下图是实验室常用的装置。请据图回答:
(1)写出仪器①的名称_____________。收集某气体采用E装置,可推测该气体具有的性质是________________________ 。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的发生装置是_____________(填选项),反应的化学方程式是___________________________。
(3)实验室制取二氧化碳的发生和收集装置是_______,(填选项)CO2气体中常含有的杂质是_______。为了得到纯净、干燥的气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是_____________(填选项)。
A.a→b→c→d | B.b→a→c→d | C.c→d→a→b | D.d→c→b→a |
请根据下列装置,回答问题:
⑴写出标号的仪器名称:① ②
⑵实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选择的发生装置为 (填装置编号),该反应的文字或符号表达式为 ,试管口还缺少 ,其作用是 。
⑶已知:通常情况下,二氧化碳密度比空气大,能溶于水,实验室常用大理石块和稀盐酸反应来制得,应选用的发生装置为 (填装置编号);收集装置不选C,因为 ,若用F装置收集二氧化碳,则气体应从 (选“a”或“b”)端进入。
【改编】化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:②
(2)若实验室选用A作为发生装置制取氧气,那么原理是 (化学方程式,2分);若以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。那么可选用药品 (化学式)来制取氧气;
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体(主要成分是熟石灰)共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择制取装置是______________。原理是 (化学方程式,2分);
(4)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管 (填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,以此来观察氧气的通入速率。
下面是对实验室制取氧气进行的探究,请你回忆并回答下列探究内容:
(1)用过氧化氢制取并收集氧气时,应选用下列装置中的 ,反应的文字表达式为 。
A B C D E
(2)用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为 ;水槽中的水呈紫红色,其原因是 ;用C装置收集氧气最适宜的时刻是 ,收集氧气完毕,应先 。
(3)组装好制氧气的装置后,首先要 ,然后再装药品。
(4)A装置中试管口略向下倾斜的目的是 。
通过调控影响化学反应的因素可以更好地利用化学反应为人类造福。
(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑, Zn+2H2SO4(浓)=ZnSO4+2H2O+SO2↑; 反应物相同, 不同,产物有差异;
(2)4Na+O2=2Na2O,2Na+O2 Na2O2;反应物相同, 不同,产物不同;
(3)工业生产中常将固体原料粉碎,是通过改变 ,加快了化学反应的速率并提高原料利用率;
(4)在实验室欲制取较纯净的H2,药品只有锌粒和浓硫酸,应将药品进行处理后再使用,其处理的办法是 。
【改编】根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:① ;
(2)实验室用A装置制备氧气的化学方程式为 ;此时试管中的棉花没有发生燃烧,根据燃烧的条件分析,其主要原因是 ;选用F装置收集氧气并测量气体体积,使用植物油的原因 ;
(3)实验室为了研究NO2与水反应的产物,可以用金属铜与浓硝酸常温反应制取NO2,选用的装置为 ;经研究NO2与水反应生成了另一种氮的氧化物及一种初中常见的酸, 写出其方程式 。
(15分)下图是实验室制备气体并验证其性质的的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:
(1)实验室用 和 混合制取二氧化碳,该反应的化学方程式是 。可选用的发生装置是(填序号) ,可选用的收集装置是(填序号) ,验证收集满的方法是 。 (填“能”或“不能”)用E装置收集二氧化碳,理由是 。
(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,该反应的化学方程式是 。该反应中二氧化锰起 作用。可选用的发生装置是(填序号) ,可选用的收集装置是(填序号) 。用加热固体氯酸钾的方法也可制取氧气,用此方法时,应选用的发生装置为(填序号) 。
(5分)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)请写出图中标号①仪器的名称: 。
(2)实验室制取二氧化碳时,发生装置选用 (填编号,下同),收集装置选用 。
(3)实验室用B制取氧气时,其反应的化学方程式 。
(4)如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是 。
实验室常用下列装置来制取氧气:
(1) 写出图中有标号仪器的名称:a 、b ;
(2) 用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),选该装置要满足药品是 反应的条件是 。
(3) 用氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气时,发生反应的文字表达式为 。
(4)用E装置收集氧气的依据是 ,检验氧气是否集满的方法是
(5)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:
① 要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是 (选填“甲”或“乙”);
② 若用丙装置进行排水法生成的氧气,气体应从 (选填“a”或“b”)端导入。
⑹用A装置制氧的方法好或是用B装置制氧的方法好?原因是:
下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)写出仪器a的名称。
(2)用上述装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是。'(填装置代号字母)。若用F进行排空气法收集氢气,则气体应从口进入(填b或C)。
(3)若某同学用C装置收集一瓶较纯净氧气,当观察到时开始收集。
现有下列初中化学常用仪器,请完成以下各题:
A B C D E F G
(1)写出下列两种仪器的名称
AC
(2)某碳酸钠固体中混有少量碳酸钙,为除去杂质碳酸钙进行了如下操作:
①将固体倒入烧杯加水溶解时,还需用到玻璃棒,其作用是。
②将烧杯中的溶液进行过滤时,除玻璃仪器外,还需提供滤纸和另一种仪器是。
③将滤液进行蒸发,当酒精灯加热到时,停止加热。
(3)碳酸氢钠固体受热易分解,反应方程式如下:
利用碳酸氢钠固体制取二氧化碳,可选用发生装置(填编号),实验室检验二氧化碳的方法是。
请根据如图回答问题。
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为 。若用图E装置收集氧气,当观察到导管口的气泡 时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
(3)用收集的氧气完成木炭燃烧的实验(如图F所示),观察到的现象是 。
(4)通常状况下,甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用 (填字母,下同),收集装置可选用 。
水是人类生活和生产中非常重要的物质。
(1)自然界中的水通常含有一些杂质,除去水中的难溶性杂质常采用的操作是 ;
(2)水是一种常见的溶剂。现需要配制500g溶质质量分数为15%的食盐溶液用于农业选种,操作过程如图1。
①计算得出需要食盐的质量是 g;
②称量操作的先后顺序是 ;
A.在天平的左盘放入所需的食盐
B.在天平的右盘放入所需的砝码
(3)要比较NaCl和KNO3在水中的溶解性强弱,测定的数据可以是:相同温度下,等质量的溶质完全溶解达到饱和时所需水的质量;或 ;
(4)图2是氯化钠和硝酸钾在水中的溶解度曲线,在20℃时,饱和NaCl溶液的溶质质量分数为 (结果保留到0.1%);KNO3中混有少量的NaCl,最好采用 方法来提纯KNO3。
(每空1分,方程式2分,共12分)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:
(1)指出编号仪器的名称:① 。
(2)以上(从A—E中选择)装置有一处明显的错误,请加以改正 。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是 (填字母),反应原理用化学方程式表示为 ;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是 ;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是 。
(4)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象是 。一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是 ,反应原理用化学方程式表示为 ,欲收集该气体,应选择的装置是 (填字母),验满的方法是 。