下图是实验室制取O2的常用装置。据图回答以下问题:
(1)标号为①的仪器名称是 ,还可用 (写一种仪器名称)替代①。
(2)写出用A装置制O2的化学方程式: 。
(3)与A装置相比,用B装置制O2的优点是 (填字母,不定项)。
A.节约能源 | B.可较快获得氧气 |
C.可随时添加药品 | D.操作简单、安全 |
以下是老师提供的一些实验室制取气体实验装置,根据下图回答下列问题:
A B C D E
(1) 关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置是否漏气?____________(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”);
(2) 写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式________________________
(3) 如果实验室用A装置来制取氧气,同时要收集一瓶用于做蜡烛燃烧实验的氧气,则最好的收集方法是___________;(填字母编号)
(4) 通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是_______________,收集装置是_______________;(填字母编号)
请结合下图所示实验装置回答有关问题:
(1)写出装置中标号仪器的名称。a ;b 。
(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰反应制取氧气,发生装置用_______ (填序号),其反应的文字表达式是_________________________________ 。
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,发生装置用_______,其反应的文字表达式是_________________________________ 。
(4)如果想收集一瓶较纯净的氧气,收集气体的装置最好是__________。
(5)氨气(NH3)极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应选用的发生装置是 ,收集氨气则用________装置。
(6)已知过氧化钠是一种淡黄色固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气,如果在实验中用过氧化钠与水反应来制取氧气,应选用的气体发生装置是 ,
其反应的文字表达式是 。
现有下列仪器或装置,请回答下列问题:
|
(1)仪器①的名称 ;加热高锰酸钾制取氧气应选发生装置 ,化学方程式为 。
(2)草酸(H2C2O4)固体在浓硫酸作用下发生反应:H2C2O4 ═ CO2↑+CO↑+H2O,若用该反应来制取CO,发生装置应选 (填字母);(8分)实验室部分仪器或装置如下图所示,请回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称 b ;
(2)若要组装一套制取并收集二氧化碳的装置,可选择上图中的D和 (填仪器下方的字母,下同);干燥二氧化碳气体可用下图中的甲装置,甲装置中应放_____________干燥剂(填“浓硫酸、氧化钙或氢氧化钠”);若用乙装置测量二氧化碳气体的体积,图中植物油作用为__________________________________
(3)若用高锰酸钾制取氧气,除需增加酒精灯外,还需要的实验用品是 ,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ,若用下图甲装置并用排水法收集氧气,应先在瓶中装满水,氧气应从 端(填“左”或“右”)导入。
(本题的所有夹持仪器均已省略)请根据下图回答问题:
(1)图中仪器④⑤的名称:④ ,⑤ 。
(2)实验室制取氧气,某同学设计了图A的装置,并用仪器③收集氧气。其中,仪器①中盛放的试剂应为 ,此法生成氧气的化学方程式为 ,收集氧气的方法为 。
(3)实验室制取二氧化碳,从B~G中选择仪器,组装发生装置,要求能方便控制反应的发生或停止,你的正确选择为(填字母) ,反应的化学方程式为 。
(4)右图是氢气还原氧化铜的微型实验装置图。与上图A类比,眼药水瓶的作用相当于仪器(填仪器编号) 。
(12分)根据下列装置图,回答有关问题
A B C D E F
(1)写出装置中标号仪器的名称:① ;③ 。
(2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 。并据此选择上图中 (填字母)组装一套制取并收集干燥氧气的装置;收集氧气时,验满的方法是 。
(3)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是 。
(4)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是 ;用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 。
(5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ;收集较纯的乙炔应选择的装置是 。
(9分) 在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气。请回答下列问题:
(1)反应的化学方程式为 。
(2)用下图所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置。请你组装一套氧气的发生装置和收集装置,写出所选择的仪器编号 。
(3)简要说明你组装的气体发生装置的优点 。
(4)用你组装的装置收集氧气,如何知道氧气已收集满?
。
(5)这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳。如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳,为了控制反应速率,应对该气体发生装置如何改进?(可另增仪器)
。
(11分) 小丽和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
⑴写出图中有标号的仪器的名称:① ; ② 。
⑵小丽用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和 (填字母)进行组装。写出该反应的化学方程式为 。,用此方法制氧气时,试管口放一团棉花的作用是_________________________________。
⑶实验室选用B和C装置可制取的气体是 ,写出实验室制取该气体的化学方程式 。 (4)实验室通常用如右图所示的洗气装置对氧气进行干燥,洗气瓶里面填装的药品可以是 。
A.浓硫酸 | B.氢氧化钠溶液 | C.生石灰 | D.氯化钠 |
实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:① ;
(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式 。
(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置 。该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进: 。
(4)用图F装置可以收集和干燥氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端通入;若气体从a端通入广口瓶,广口瓶内应盛装 (填试剂的名称)来干燥氧气。
(5)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳。选用的装置是 (填字母)。该反应的化学方程式是 ,为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入图F装置中,则F装置中应加入的试剂为 (填化学式)。若在F装置中加入紫色石蕊试液,观察到的现象是 。得出的结论是 。
下列装置可制取有关气体。
请回答:
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,
应选用的发生装置是 (填字母);如用E装置收集氧气,当观察到
时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,应选用的收集装置是 (填字母)。
(4)制取二氧化碳时如果错用了较浓的盐酸,会使CO2中混有 (填名称);若要除去CO2中的该物质,应选用右图装置中的 (填字母)。
(8分)利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都已检查完毕)
(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所选用的仪器有 (填字母)。写出发生反应的文字表达式 。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有
的优点。
(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤和现象如下:
①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快。
②将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量。
③用称量后的固体重复步骤①的实验,现象与步骤①完全相同。
试回答:步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有 (填字母)。步骤③的实验目的是 。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指出来 。
根据下图实验装置进行回答:
A B C D E F
(1)写出标号仪器的名称:
① ② ③ ④
(2)若要制取并收集较纯的氧气,则需 和 配套(填字母),当实验中观察到
的现象时可以开始收集气体。
(3)用A装置来制氧气,加热前应先 ,试管口略向下倾斜,是为了 , C中的仪器①应伸至液面以下,可以防止产生的气体 ;如果用D装置收集气体,结束实验前应先 再 。
在实验室里,取用药品,不能用手接触,不要把鼻孔凑到容器口闻气味。有些块状药品要用________夹取,取用粉末状的固体要用________,酒精灯的火焰分为 、 、 。玻璃仪器清洗后,如果内壁附着的水既________________,也不 才算干净。