初中化学

实验过程中出现以下情况,请找出可能的原因。
①细铁丝在氧气中燃烧,集气瓶底部炸裂                                   
②洗涤刚加热过的蒸发皿,发现其炸裂                                     
③用高锰酸钾制氧气时,水槽中呈紫色                                     
④用锌制氢气时,氢气从长颈漏斗口逸出                                   

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(2)若选择高锰酸钾制备和收集氧气,则应选择装置          (填字母编号)。该套装置有一处不足的地方,请指出并加以改进                                   。写出实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式                                      
(3)已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。将收集满氨气的集气瓶倒扣在水中,观察到的现象是                                        
(4)加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气,应选择的反应发生装置是     
         收集装置是               (填字母编号)。

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请说明在实验过程中,下列实验操作必须先进行的原因。
① 点燃氢气前,先检验氢气的纯度。
                                     
② 用排水法集满氧气后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯。
                                     

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某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题:

①写出图中标号仪器的名称:a              ,b              
②用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是       (填序号),可选用C装置收集氧气,其原因是        ;检验这瓶氧气已收集满的方法是    
③用这瓶氧气进行铁丝在氧气中燃烧实验:铁丝在氧气中燃烧的实验现象        ,反应的化学方程式            。该实验中集气瓶被炸裂了,原因            
(2)实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和紫色石蕊试液及相关的仪器和用品,小明同学要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质。请结合右图回答下列问题:

①连接A和B并将实验装置图补充完整。
②A中发生反应的化学方程式为               
③B中观察到的实验现象是                   
④在一般情况下仪器C的作用是               

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(10安徽12).(7分)右图是实验室制取气体的常见装置,请回答下列问题。

(1)仪器a的名称是          
(2)若用高锰酸钾制氧气       (填“能”或“不能”)选用该装置。
(3)现有药品:①稀硫酸②稀盐酸③大理石。若用该装置制取C02,选用的药品是       (填序号),反应的化学方程式是                                   。
(4)写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法:                                     。

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化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果与实验的重要作用分不开。结合下列实验仪器回答问题:

⑴写出指定仪器的名称:A         ;E          
⑵上述仪器中稀释浓硫酸还缺少的玻璃仪器是          ;稀释浓硫酸的正确操作是   
              ;若不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即                     ,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。请写出碳酸氢钠溶液与硫酸反应的化学方法式             

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小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,然后搅拌溶解。静置一段时间后,采用右图所示装置进行过滤。请回答:

(1)该装置图中存在着明显错误,请你找出其中的两处错误。
①____________________________________________________
②____________________________________________________  
(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是(答一条即可)_____________________________________________________________________
(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于得到了纯水!他的说法正确吗?_______________________。为什么?________________________________
(4)野炊时,如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭,怎样用身边的物品(饮料瓶、手绢、细沙、小卵石等)制作一个简易净水器。其制作过程是___________________________  
__________________________________________________________________________

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下列装置用于实验室里 C O 2 的制备、净化、检验,最后收集一瓶干燥的 C O 2 。请回答下列问题:

(1)对实验室制取二氧化碳药品选择的探究实验,记录如下:

组别
药品
实验现象

碳酸钠粉末和稀盐酸
产生气泡速率很快

块状石灰石和稀硫酸
产生气泡速率缓慢并逐渐停止

块状石灰石和稀盐酸
产生气泡速率适中


从制取和收集的角度分析,一般选择第(填序号)组药品,所发生反应的化学方程式为
(2)把 C D 中的液体名称填入下表:


B (盐)
C (碱)
D (酸)
液体名称
碳酸氢钠溶液

(3) B 中反应的化学方程式是
(4) C 中反应的化学方程式是
(5)反应过程中将弹簧夹关闭,在 A 中看到的现象是
(6) E 收集方法说明二氧化碳具有的物理性质是

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指出下列图示操作中的错误,并说明错误操作将引起的后果

(1)_________________________________;(2)_________________________________;
(3)_________________________________;(4)_________________________________。

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(4分)粗盐的初步提纯实验中:
①称取5.0g粗盐,用药匙逐步加入10mL水中,知道粗盐不再溶解为止。还需要进行的实验步骤的顺序为:称量剩余粗盐、       (填编号)

A.过滤 B.计算产率 C.蒸发 D.称量精盐

②过滤操作如右图所示,指出其中的错误之处:

                                   
                                   
                                   

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实验室有图3所示的仪器,请回答下列问题。

(1)若用高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式是,用该方法制备并收集氧气应选择上述仪器中的(填序号)。仪器组装后必须进行的一项操作是
(2)用制得的氧气进行图4所示甲、乙两个实验,集气瓶底部都装有少量水,它们的作用分别是



(3)用图4丙所示装置干燥并收集的气体应具备的性质是.

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初中化学实验中,有许多涉及操作上"先"与"后"的问题,如果把"先"与"后"顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故发生。请将下列操作中的"先"补充完整。
(1)用排水法收集气体完毕,在熄灭酒精灯前应该先
(2)点燃可燃性气体前应该先
(3)实验室制取气体时,在向装置中装入药品前应该先

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收集空气样品的方法有哪些?如何检验操场上与教室里空气的成分?

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有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、食盐,还有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处为了便于讨论,将其经去渣去臭处理后转化为厕所的清洗用水。结合生活实际回答:
(1)采取      操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙,所需要的玻璃仪器
                                                             。     
(2)用什么物质,可除去污水的臭味?                       
(3)把生活污水回收处理,进行再利用的目的是什么?                           
(4) 某学生把浑浊的泥水过滤后,发现滤液仍然浑浊,请你分析造成滤液浑  浊的原因有
哪些?                          (答出一点即可),你准备如何补救?            

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初中化学基本的实验技能简答题