化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有下列仪器
| A．试管 | B．坩埚钳 | C．石棉网 | D．集气瓶E．广口瓶F．胶头滴管G．量筒，选取相应的序号填空。 |
①吸取或滴加少量液体使用 ；
②可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；
③贮存固体药品的仪器是 ；
④用于夹持燃烧镁条的工具是 ；
⑤加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 ；
不正确的实验操作，可能会对实验产生影响或造成严重的后果。
（1）下列仪器可以直接加热的是________（填序号）。
①烧杯 ②锥形瓶 ③集气瓶 ④蒸发皿
（2）下列图示实验操作中，错误的是________（填序号）。
请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。
| A．防止药品污染 | B．防止试管破裂 | C．防止实验误差 | D．防止液体喷出伤人 |
（1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热。_____
（2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上。_____
（3）加热时试管口不能对着有人的方向。_______
（4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视.____
如图所示，把下列实验所用的仪器的名称填在横线上：
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
（1）吸取和滴加少量的液体需要用 。（填标号，下同）
（2）能用来加热的仪器是 。
（3）量取8毫升的水，需要用 。
（4）把糖溶解到一定量的水中时，需要用 。
下图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：
（1）用装置A制取O2的化学方程式是 。
（2）小东同学从装置A得到启发，在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气，则B与A相比优点是 。
（3）在实验室用装置C制取CO2的化学反应方程式为 ，若隔离铜网改用铁丝做成，则产生的后果是 。
学习初中化学有关“实验室制取气体”有关内容后，同学们对实验室制取和收集气体的有关内容进行归纳：
（1）实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置是下图中的__________；收集二氧化碳的装置是下图中的______。（均填写装置的编号）
（2）实验室制取和收集气体要综合考虑哪些因素：①
② ③
（3）实验室中可以用双氧水与二氧化锰来制取氧气并要收集一瓶干燥的氧气，可以选用装置 （填序号）
下图是实验室制取二氧化碳时检查装置气密性的一种方法，关闭
弹簧夹以后从长颈漏斗注入水时，漏斗中的液面会上升。（1）你认为液面
上升至 （填A或B）处时，停止注入水相对较好。理由是 ；
（2）若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳则发生反应的化学方程式是 ；
（3）请在图中补出实验室检验二氧化碳的装置图，并写出使用试管时的注意事项（一点）。
教材上有一习题：“设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素。”现有一瓶用排水法收集到的甲烷气体（图1中的A）。请根据图中装置完成以下各题：
（1）要将A中的气体通入B装置中，应选图2中的_________（填序号）“注水装置”。
（2）B处是干冷的大烧杯，甲烷燃烧后烧杯内壁有水雾出现，证明甲烷中一定含有_____元素；将B中烧杯正放向其中滴加澄清石灰水，出现浑浊，证明甲烷中一定含有_______元素。
（3）此实验能否证明甲烷分子中是否含有氧元素_________(填“能”或“不能”)。
（4）写出甲烷燃烧的化学方程式_________________________________________。
今年我市化学实验操作考试有三道考题：①探究酸和碱的化学性质；②
的制取和收集；③配制一定溶质质量分数的溶液。考试的方法是由考生抽签确定考题，某同学抽签后完成实验的主要操作过程如下图所示，请回答：
（1）图中仪器
的名称是。
（2）该同学操作有误的是（填序号）。
（3）在第一步操作中，当观察到（填现象），说明气密性良好。
（4）该同学抽到的是第题。
取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中（如图），约1 S～2 S后取出，可观察到 处（填序号）的火柴梗最先碳化，说明 焰温度最高，因此加热时，试管应放在酒精灯的 焰上。
粤公网安备 44130202000953号
