初中化学基本的实验技能填空题

下表是氢氧化钠溶液的密度与其质量分数对照表（20℃）。回答下列问题：

质量分（%）	10	20	30	40	50
密度（克/厘米 ^3）	1.11	1.22	1.33	1.43	1.53

（1）20℃时，随着溶质质量分数增大，氢氧化钠溶液的密度逐渐 　    　。

（2）配制100克10%的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠固体 　 　。

（3）20℃、10%的氢氧化钠溶液，体积为100毫升时的质量为 　    　。

实验室用质量分数为15%的双氧水（H₂O₂）制取氧气（装置见图）时，发现反应速度太快，气体难以收集．经科学兴趣小组研究发现，制取氧气时只要取一定质量的上述双氧水，再加入相同质量的水进行混合，就能使制气反应比较平缓，导管口气流均匀、连续，易于收集．请回答下列问题：

（1）经兴趣小组研究发现，用H₂O₂制取氧气时，H₂O₂溶液的质量分数最好控制在          %左右．
（2）写出用H₂O₂制取氧气的化学方程式                      ．
（3）MnO₂（不溶于水的固体粉末）是H₂O₂制氧气反应的催化剂，实验结束后可采用         的方法，予以回收利用．

选择仪器下方的字母填写在相应横线上：

（1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是    ； 
（2）向酒精灯添加酒精需用到的仪器是    ；
（3）量取8.5ml水用到的仪器是    ；
（4）实验室常用的加热仪器是    。

“我爱生活，我爱化学”，有一家庭实验的题目是“以鸡蛋壳和稀盐酸为原料制取CO₂”。现有完成该实验的部分操作过程如下图所示：

请回答下列问题：
（1）仪器a、b的名称分别是                 、                 。
（2）上述操作过程中有明显错误的是            （填字母序号）。
（3）操作A中，松开手，片刻后，看到烧杯内的导管中形成一段             ，证明装置不漏气。
（4）实验室制取二氧化碳的化学方程式是           ；检验二氧化碳收集满的方法是                。
（5）若将鸡蛋壳换为锌粒，利用上述实验中涉及到的仪器和药品可以制取另一种常见气体，该反应的化学方程式是                        。

右图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题：

（1）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从            端进入。
（2）利用此装置收集气体，若气体的密度大于空气，气体应从                _____端进入；若气体的密度小于空气，气体应从              端进入。

图示四种途径都可以得到氧气：

（1）写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式：
甲_______________________________；
乙_______________________________。
（2）“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，              （填“甲”“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。
（3）某同学用如图所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数，图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度5cm处。（已知：白磷着火点为40℃左右）

①向烧杯内放入适量的水与生石灰反应，目的是                 ；
②可观察到玻璃管内发生反应的现象是：
白磷（足量）                             ；
活塞向               （选填“左”或“右”）移动；
③实验结束到常温后，活塞应停在约           cm处，据此可得出的结论是              。

）正确规范的操作是实验成功的关键。请回答下列实验操作的理由。
（1）倾倒液体时，试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处                 ；
（2）给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜                   ；
（3）铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部先放一些水                   。

现有如下仪器：

选择需用到的仪器的名称填在下列空格中（每次只使用一种必须仪器）
①取用粉末状固体常用          ②量取10mL液体药品用            
③称量18.8g的食盐用          ④给固体药品加热用             
⑤制作过滤器用到的是         ⑥吸取和滴加少量液体时用        

实验室选用下列装置制取氧气．根据要求回答问题：

（1）写出图中a、b仪器的名称：a         ，b         ．
（2）用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为          ．
（3）装入药品前应先             ．要收集一瓶干燥的氧气，应先将氧气通过E装置，并在E装置中盛放        ，气体应从导管        端通入（填“c”或“d”），此时收集装置应选用        （填“B”、“C”或“D”）．

海水是一种化学成分复杂的混合物，除了水还包括溶解于水中的丰富的矿物质和少量气体。以海水为原料可以生产许多化工产品：如氯化钠、氢氧化钠、氢气、氯气、镁、食用加碘盐等。
（1）海水中含量最高的元素是           。（填元素符号）
（2）在氯化钠、氢氧化钠、氢气、氯气、镁、食用加碘盐中，属于混合物的是          （填名称）；属于化合物的是          （填化学式）。
（3）某同学取少量浑浊的海水倒入烧杯中，先加入少量明矾搅拌溶解，静置一段时间后，如图所示进行过滤。其操作中存在的错误是                    ；证明过滤之后得到的“水”中仍含有杂质的简单方法是                        （简要说明实验操作、现象及结论）。

在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果：
（1）滴管取用试剂后平放或倒置________。
（2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没朝向手心________。
（3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛________。

实验室制取气体所需装置如下图所示。

（1）图A中收集气体的方法是                     。
（2）图B是实验室用过氧化氢溶液制取氧气的装置，反应的化学方程式是                  。
（3）图C是二氧化碳制备和性质实验。实验室制二氧化碳反应的化学方程式是                ，将二氧化碳通入石蕊溶液的现象是                   。

根据下图回答问题。

（1）实验仪器a的名称是            。
（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为                。
（3）检验二氧化碳收集满的方法是               。

向试管中倾倒液体试剂时，先将瓶塞          在桌面上，瓶上标签应                  ，试剂瓶口紧靠试管口边缓缓注入。 用于搅拌、过滤引流的仪器是           。

化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作。
（1）给试管中的药品加热，必须先                 ，后集中加热。
（2）实验室制备气体要先             再装药品。