初中化学基本的实验技能填空题

台州甘蔗制糖有着悠久的历史。甘蔗制糖的部分环节为：清洗甘蔗→压榨甘蔗→分离渣汁→蒸发浓缩→……

（1）甘蔗在压榨过程中发生的变化属于　　。

（2）渣汁的分离与图中的　　（选填“A”、“B”或“C”）实验原理相同。

（3）糖汁在蒸发浓缩过程中，溶液的溶质质量分数将怎么变化？　　。

装置的选择与检查是实验成功的前提，如图是实验室常用的气体发生装置。

（1）检查装置气密性。关闭止水夹，往长颈漏斗中加入一定量水，若观察到　　现象，说明装置气密性良好。

（2）以下是几种常见气体的制取原理，其中能用该装置制取的有　　。（选填字母）

A．氢气：Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑

B．氧气：2KMnO₄ $\frac{\underset{¯}{△}}{}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

C．二氧化碳：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

小金利用图示装置进行“一氧化碳还原氧化铁”及产物检验的实验。实验步骤如图：

步骤1：连接装置并检查装置的气密性，在确保装置气密性良好的基础上，按图示在各装置中添加药品；

步骤2：缓慢推注射器活塞，利用甲酸（一种无色溶液，溶质为 HCOOH）与浓硫酸在80℃水浴的条件下制备一氧化碳（反应原理：HCOOH $\stackrel{浓H_{2}S{O}_4}{\underset{\mathit{加热}}{\to }}$CO↑+H₂O）；

步骤3：待万用瓶中澄清石灰水下降至安全线以下后再点燃酒精灯，当W型管右侧弯管处的氧化铁全部变为黑色时，继续加热2分钟后熄灭酒精灯；

步骤4：撤去酒精灯和盛热水的烧杯，用磁铁吸引黑色物质至W型管左侧弯管处进行固体产物的检验。

（1）进行气密性检査时，可在万用瓶中盛适量水，然后推注射器活塞，当观察到　　（填写现象），说明装置气密性良好。

（2）点燃酒精灯前，需要“待万用瓶中澄清石灰水下降至安全线以下”的原因是　　。

（3）步骤3后，W型管左侧弯管处为反应后得到的稀硫酸，若固体产物全部是铁，步骤4中能观察到的现象是　　。

防范新冠疫情，需要我们"戴口罩，勤洗手，勤消毒，勤通风"。

（1）医用口罩的核心材料是聚丙烯制成的熔喷布，聚丙烯属于 　　（填"金属材料"或"有机合成材料"）；

（2）请从微现角度解释：教室进行消杀后室内充满消毒液气味的原因 　　；

（3）某消毒液稀释后pH＝6，则稀释前其pH 　　（填"＞"、"＝"或"＜"）6；

（4）在疫情期间要学会正确的洗手方法，沾有油污的手，可使用洗洁精清洗，洗洁精的作用是 　    ；

（5）"84消毒液"的主要成分是次氯酸钠（NaClO）。其中氯元素的化合价是 　　，制取NaClO的原理是2NaOH+Cl ₂═NaClO+X+H ₂O，其中X的化学式是 　　；

（6）某校要配制100kg溶质质量分数为0.2%的过氧乙酸消毒液，需要10%的过氧乙酸溶液 　　kg，所需水的质量为 　　kg。

如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：

（1）写出标号仪器名称：① 　　② 　　。

（2）实验室用C、D装置制取CO ₂时，选用的固体药品名称： 　　，加入的液体药品液面高度应该在 　　（填C装置中的"a"或"b"）处，请写出该反应的化学方程式： 　　。若将C、D装置换成C、E装置，还可用于制取的一种气体是 　　。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的化学方程式： 　　，应选用的气体发生装置是 　　（填字母）。若用F装置收集氧气，集满后的正确操作是：将导管从集气瓶中移出， 　　，将集气瓶移出水面，正放在桌面上。

为除去粗盐中混有的泥沙，某学习小组按以下步骤进行实验：（实验环境温度为20℃）

Ⅰ．称量与溶解Ⅱ．过滤Ⅲ．　　。

请回答下列问题：

（1）将步骤Ⅲ补充完整。

（2）如图中图1为氯化钠的溶解度曲线，图2为步骤Ⅰ中的部分操作：

①由图1给出的信息可知：20℃时，NaCl的溶解度是　　g。

②从节约能源和提高产率的角度分析，图2中所需水的最佳体积是　　mL．（提示：水的密度为1g•mL^﹣1；产率 $=\frac{\mathit{精盐质量}}{\mathit{粗盐质量}}\times$100%）

③用玻璃棒搅拌的目的是　　。

（3）过滤时，若漏斗中的液面高于滤纸的边缘，造成的后果是　　 （填字母）。

a．过滤速度慢

b．滤纸破损

c．部分杂质未经过滤进入滤液

根据所学知识，选择下列仪器进行气体制取的实验，并回答有关问题。

（1）仪器⑥的名称是　　，用于固定和　　各种仪器。

（2）实验室制取二氧化碳，组装发生和收集装置时应选择上述仪器中的　　（填序号），实验装置连接完毕后应进行的实验操作是　　。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为　　。组装发生和收集装置时应选择上述仪器中的　　（填序号），还需补充的一种仪器是　　（填仪器名称），为防止冷凝水回流炸裂该仪器，正确固定该仪器的方法是　　。

（4）如果用上述实验装置制得的氧气不纯，可能的原因是　　（写一条即可）。

某同学欲配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，请回答下列问题：

（1）需称量氯化钠　　g，量取水时选择　　（填“50mL”或“100mL”）的量筒。

（2）若配制的溶液溶质质量分数大于5%，可能的原因是　　。

A．量取水的体积时，俯视凹液面最低处读数

B．装瓶时溶液洒落

C．使用了生锈的砝码

D．溶解时用的烧杯刚清洗过，内壁有水珠

化学实验中，常常要涉及到仪器和装置的连接。

（1）甲、乙、丙装置中都用到了导管、橡皮塞和　　。

（2）利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量，应将甲中导管a端与丙中导管　　端相连接（填字母，下同）。

（3）如果实验室用乙装置收集二氧化碳，空气应从导管的　　端排出。丙装置正在用排水法收集氧气，氧气是从导管　　端进入，如果用丙装置干燥氧气，容器中的液体是　　（填名称）。

二氧化碳的制取与性质是初中化学实验的重要内容，根据如图回答问题。

（1）仪器a的名称是　　。

（2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取CO₂，应该选择的发生装置是　　（填序号）。

（3）③中，若X为澄清石灰水，则③中可以观察到的现象是　　。若X是水，④中能观察到紫色石蕊试纸变红，若④中紫色石蕊试纸没有变红，则X可能是　　（填序号）。

A．NaOH溶液          B．CaCl₂溶液              C．浓硫酸            D．稀盐酸

（1）实验室可通过电解水制得氢气和氧气。电解时需要接通　　（填“交流”或“直流”）电源，有氢气生成的电极接电源的　　（填“正”或“负”）极。待反应结束时，理论上生成氢气和氧气的体积比为　　。

（2）可用　　区分硬水和软水。蒸馏水是净化程度较高的水，实验室制取蒸馏水时，需要在烧瓶中加入几粒沸石，其作用是　　。

（3）下列有利于保护水资源的是　　（填标号）。

A．农业上提倡使用农家肥，禁止使用化肥和农药

B．城市生活废水经处理达标后排放

C．园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

（4）下列各种物质中属于纯净物的是　　（填标号）。

A．苏打水

B．稀盐酸

C．果汁

D．雨水

E．水

实验室可利用Zn与稀硫酸的反应制取H₂。

（1）用浓硫酸配制稀硫酸的操作为　　（填字母），用玻璃棒引流，并不断搅拌。

A．将浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中

B．将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中

（2）Zn与稀硫酸反应的化学方程式为　　。

（3）图1所示的仪器B、D的名称为　　、　　，组装制取H₂的发生装置应选用的仪器为　　（填字母）。

（4）为收集并准确测量H₂的体积，在装入药品前，需检查装置的　　。

（5）相同条件下H₂密度比空气小，利用该性质可以通过　　法收集H₂，若用图2所示装置测量生成H₂的体积，H₂应从　　（填“甲”或“乙”）管通入。

（6）为探究影响Zn与稀硫酸反应快慢的因素，进行以下三组实验，室温下，取颗粒大小相同的锌粒与足量的稀硫酸反应，测量产生10mL H₂（通常状况）所需的时间，下表为实验数据：

实验编号	硫酸的质量分数/%	硫酸的体积/mL	锌粒的质量/g	时间/s
1	10	10	1	78
2	10	10	2	57
3	40	10	1	9

①比较实验1、2的数据，可以得出的结论是　　。

②由实验数据可知，该实验中对Zn与稀硫酸反应快慢影响较大的因素是　　。

③比较不同条件下锌粒与稀硫酸反应的快慢有不同的方法，除测量产生相同体积的H₂所需的时间，还可采用的测量方法是　　（写出一种）。

如图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。

（1）写出仪器名称：a为　　，b为　　。

（2）实验室用混有MnO₂的KClO₃固体制取O₂，发生装置应选用　　（填字母序号，下同），反应前后MnO₂在固体混合物中的质量分数　　（选填“有”或“无”）改变。

（3）实验室制取CO₂，发生反应的化学方程式为　　，干燥CO₂可选用装置　　。

（4）实验室制取H₂可选用装置　　收集，点燃H₂前必须进行的操作是　　。

化学是一门以实验为基础的科学。

（1）仪器a的名称是　　。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为　　；选择的装置组合是　　（填序号）。

（3）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为　　；若要控制反应的发生或停止，应选择的发生装置是　　（填序号），利用D装置收集氢气的理由是　　。

（4）某化学兴趣小组设计如下表所示的对比实验来比较MnO₂、CuO对过氧化氢分解的催化效果，所用实验装置如图2所示。

实验序号	过氧化氢溶液	催化剂
实验1	5mL 4%	粉末状MnO20.2g
实验2	5mL 4%	粉末状CuO 0.2g

①实验1中制取氧气的化学方程式为　　。

②实验需要测量并记录的数据有：氧气体积和　　。

③实验时，分别将过氧化氢溶液一次性注入盛有催化剂的小试管中，测量并记录数据，实验过程中发现U型管内右侧液面上升，原因是　　。

④结论：MnO₂对过氧化氢分解的催化效果比CuO好，得出该结论的依据是　　。

请回答下列问题：

（1）现提供下列实验仪器和装置：

①实验室用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为　　；该实验可选用F和　　（填序号）组装成排水法收集氧气的装置；还可用　　方法收集氧气。

②实验室用锌粒和稀硫酸制氢气，反应的化学方程式为　　；为达到控制反应生和停止的目的，发生装置应选择A和　　（填序号）；为除去氢气中的水分，用B、C组装成一套装置，向B中加入液体试剂　　，气体通过此装置达到目的。

（2）实验室用氯化钠固体配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。

①量取水，应选择　　（填“10mL”或“50mL”）量筒。

②下列操作导致氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是　　（填序号）。

a．取用潮湿的氯化钠

b．称量时，所用砝码表面已生锈

c．量取水时仰视读数

d．转移溶液后，烧杯内还有少量氯化钠固体