台州甘蔗制糖有着悠久的历史。甘蔗制糖的部分环节为:清洗甘蔗→压榨甘蔗→分离渣汁→蒸发浓缩→……
(1)甘蔗在压榨过程中发生的变化属于 。
(2)渣汁的分离与图中的 (选填“A”、“B”或“C”)实验原理相同。
(3)糖汁在蒸发浓缩过程中,溶液的溶质质量分数将怎么变化? 。
溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据下图的溶解度曲线回答下列问题: (1)溶解度的单位是; (2)在温度范围内,乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度; (3)20℃将30g甲物质溶解于50g水中,得到的是(填“饱和”或“不饱和”)溶液 (4)60℃时,乙物质的饱和溶液的质量分数为;(用分数表示,不用化为小数) (5)40℃时,甲乙两物质的溶解度相等,有关这两种物质饱和溶液的性质描述一定正确的是。(选填编号)
化学实验常有不同的现象,请完成下表:
分类就是按照事物不同的组成、特点、性质进行分类,以更好地掌握事物的规律。化学学习中我们就初步学习了物质的分类,请回答下列问题: (1)化合物可以分为无机物和有机物,蔗糖属于(填写“无机物”或“有机物”),有机物中一定含有元素; (2)无机物可分为酸、碱、盐、氧化物等,写出硫化亚铁的化学式,该物质属于前面四种物质类别中的; (3)盐可分为正盐、酸式盐、碱式盐等,请任意写出一种酸式盐的化学式,带有结晶水的盐也可叫做结晶水合物,如CuSO4˙5H2O,其中硫、氧元素的质量比为。
有一瓶久置的氢氧化钠溶液。 (1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:。变质后的产物俗称为。 (2)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加无色酚酞试液,试液变红色,由此(填 “能”或“不能”)得出氢氧化钠溶液变质。请说明判断的理由。 (3)为探究氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质,设计如下表实验: [提供信息]:a.在水中的溶解性:Ba(OH)2可溶、Ca(OH)2微溶、BaCO3难溶; b.BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、NaNO3溶液均显中性。
由以上实验可知,氢氧化钠溶液(填“部分”或“全部”)变质。
以下是实验室制取气体的装置图,请按要求回答下列问题。 (1)写出图中标号仪器的名称:w(3)。 (2)实验室制备CO2应选用的发生装置是(填字母),其化学方程式为,该装置(填“可以”或“不可以”)用启普发生器代替;若用D装置收集CO2,则气体应从(填a或b )端进。 (3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2起作用,该反应的化学方程式为。若用E装置收集并测量得到的O2体积,则量筒应与(填c或d)端连接。