初中化学基本的实验技能填空题

分离混合物常见的方法有：A、过滤  B、蒸发  C、蒸馏。选择合理的方法分离下列化合物（填序号）。
①蔗糖和泥沙     ；②酒精和水        ；③海水中获取食盐        。
④从海水中获取蒸馏水       。

从下图中选择相关仪器，将其编号填写在相应空格处。

（1）取用少量粉末状固体用             ；（2）过滤液体用到的是                ；
（3）量取10ml的液体药品用           ； （4）注意节约药品，如果没有说明用量，一般液体取       ，固体只需            。

根据下列制取氧气的装置图回答问题。

⑴写出仪器①、②的名称①           ；②             。
⑵实验室常用①高锰酸钾或②过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方法是     （填序号），其理由是             。二氧化锰在这反应中所起的作用叫      ，二氧化锰是该反应的       剂。
⑶何洁同学在制取氧气过程中，好收集一瓶氧气后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因可能是                      

学生在实验室中选用如下图所示装置制取气体，请你根据所学的知识回答下列问题。

(1) 写出图中标号①的仪器名称：         。
(2) 若用A装置制取氧气，其试管口须略向下倾斜的原因是       。

用高锰酸钾制氧气，水槽中的水变红。这是因为： ________________________。收集满氧气后，应用______盖住集气瓶口，并_____（填“正放”或“倒放”）在桌上。

小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

⑴写出图中标有①、②的仪器名称：①                ②                 。
⑵小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的     和       （填字母）进行组装。你认为A装置中还缺少        ，其作用是       　　　    。写出该反应的符号表达式为                          。 当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先             　　　　  后       ，其原因是                                      
⑶小红想采用B装置制取氧气时，锥形瓶中放入的物质名称是_________________，长颈漏斗中加入的物质是_______________，写出该反应的符号表达式_________________，用F装置进行排空气法收集氧气时，气体应从__________（填a或b）管通入。
⑷请你比较小红所用方法比小强的方法，其优点有                        （答一条）
⑸实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃）。常温下氨气（NH₃）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气（NH₃）极易溶于水。制取并收集氨气（NH₃），应该从上图中选择的发生装置是      ，收集装置是______。

马飞和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

⑴写出图中标有①、②的仪器名称：①                、②                
⑵马飞用高锰酸钾所取氧气，他选择上述装置中的       （填字母序号）和D进行组装。你认为你所选有装置中还缺少        。写出该反应的方字表达式：
                                                                      
⑶黄伟用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰起          作用。写出该反应的文字表达式                                               。实验结束后，黄伟问：“我用带火星的木条伸入集气瓶中，为什么不会复燃？”请你帮助黄伟同学推测导致这种现象的原因：                                                       。
⑷①如果用A装置收集该气体，则气体从      端进入。（选填“c”或“d”,下同）
②如果用排水法收集氧气，在瓶子装满水后，氧气从导管     进入集气瓶。
③若要用水将瓶中氧气排出使用，水应从       端导管进入。
④在医院给病人输氧气时，也利用了类似装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，则病人吸入氧气的塑料管应与        端连接。

现有下列仪器：

①   ②      ③      ④    ⑤    ⑥    ⑦   ⑧   ⑨     ⑩
（1）用仪器⑥能否量取8.68ml溶液__________ (填“能”或“否”)。洗涤试管应使用（填仪器名称、下同）____ _     _。用于作热源的仪器是                ；用于较大量液体的反应容器是           ；
（2）加热前用试管夹夹持试管的具体操作是                                     
                                                。

实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a         ；b         ；
（2）用高锰酸钾来制取氧气时，可选用的发生装置是     （填序号），还缺少的是                 ； 用排水法收集氧气实验完毕后应先          ，后                。其目的是                                                     。
（3）实验室用氯酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为                         。
（4）用E装置收集氧气的依据是       ，检验所制得的气体是否是氧气的方法是          。

根据下列实验示意图回答相关问题。

（1）A图为加热某固体并收集气体的装置，指出图中的二处错误：
                                   、                              。
（2）B图实验中的错误是                     ，称取氯化钠的实际质量为    g。

按下图所示装置回答下列问题。（仪器名称每个0.5分，其他1分，本题共8分）

            图A                               图B
（1）图示编号仪器名称：①　　　　 ；②　　　   ；③　　　     ；④　　　     。
（2）实验室可用装置A制取氧气。
①反应的文字表达式为                                                。
②用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是                          。装满氧气的集气瓶瓶口应     （填“向上”或“向下”）放在桌面上。
（3）图A和图B装置都可以制取氧气，通过分析和归纳出发生装置是由             和
             决定。
(4)图A和图B两种制取氧气的方法相比，图B方法的优点是：                      。

化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
⑴写出图中有标号仪器的名称：①               ，②               ，

⑵下面四种途径都可以得到氧气：

写出实验室中通过丙途径制取氧气的反应的化学（符号）表达式：         　　。“绿色化学”要求利用化学原理从源头上消除污染。你认为在中学化学实验室中，甲、丙两种制取氧气的途径中，     (填“甲”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。
⑶用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是   （填序号），其中二氧化锰起    作用。
⑷用C装置收集氧气的依据是                                    　      ，
检验是否是氧气的方法是                                   　        。
⑸某同学用高锰酸钾制取氧气并用D装置收集，装入药品前应先     ；实验时发现D装置出现了红色，其可能原因是       。用已完全反应后的固体残渣，通过溶于水然后过滤的办法可以回收到二氧化锰固体，
过滤操作过程中需要用到的玻璃仪器主要有        、        、         。
⑹把⑸中滤液蒸发结晶可得到锰酸钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是     。当看到   时应停止加热。
⑺实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃）。常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH₃极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取并收集NH₃，应该从上图中选择的发生装置是     （填序号，下同），收集装置是        。

过氧化氢溶液在二氧化锰的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题：

(1)分液漏斗中应放入的物质是       ，锥形瓶中应放入的物质是        。
(2)要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置           （填字母）。
(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其可能原因是                。
(4)为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的______，这是利用了氧气___的性质。
(5)若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是       （填序号）
A．生成物中只有氧气      B．不需加热           C．需加热
(6)装置A中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是      。
A．控制液体的滴加速度    B．用体积小的锥形瓶       C．加热反应物

现有如下仪器：

选择需用到的仪器的名称填在下列空格中（每次只使用一种必须仪器）
①取用粉末状固体常用           ②量取10mL液体药品用             
③称量18.8g的食盐用           ④给固体药品加热用              
⑤制作过滤器用到的是           ⑥ 吸取和滴加少量液体时用         

下图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。

(1)写出①和⑤标号仪器的名称：
①                     ；
⑤                     ；
(2)能用排水法收集氧气的原因是                       ；
(3)用排水法开始收集氧气的适宜时刻是                。
(4)以下是实验步骤，将步骤的序号按正确的先后次序排列为                      。
A点燃酒精灯加热   B检查气密性   C熄灭酒精灯  D向试管中装入药品
E收集气体    F将试管固定在铁架台上   G从水中撤离导管
(5)如果实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的过程中，出现了下面的现象，请你指出其中的原因:
①实验结束后，收集的氧气不纯          
②收集不到氧气                         。
(6)如下图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题。

①用向上排空气法收集氧气，则氧气应从  　端导管通入。若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在  　端导管口处；
②若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从  　端导管通入。