初中化学基本的实验技能填空题

量取8mL水，应选用__________mL的量筒，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是___________(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”)， 若仰视量筒读数，实际体积比读数_____________(填“偏大”、“偏小”、“不变”)。

比较和归纳是学习化学的常用方法。某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上，对二氧化碳的制取进行研究。

（1）确定气体发生装置应考虑的因素是和。
（2）甲同学用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，化学方程式是：，要得到一瓶干燥的二氧化碳气体，所选装置的连接顺序是（填字母），可选用作干燥剂。

（3）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳气体，化学反应方程式分别是： $2NaHC{O}_3\stackrel{∆}{=}N{a}_{2}C{O}_3+H_{2}O+C{O}_2\uparrow$；  $N{H}_{4}HC{O}_3\stackrel{∆}{=}N{H}_3\uparrow +H_{2}O+C{O}_2\uparrow$
乙同学选择加热碳酸氢钠的反应制取二氧化碳，则发生装置应选用（填字母）。他不选择加热碳酸氢铵制取二氧化碳的理由是

下列A~F的8种仪器中：

（1）各仪器的名称是：A_______   B_______    C_______    D_______    E_______    F_______    G_______    H_______；
（2）进行粗盐提纯和配制溶液时都要用到的仪器是______________。

细口瓶中液体倒入试管中时，应把瓶塞__________放在桌面上，标签应__________。

固体药品通常保存在_____________中，取粉末状药品用_____________，取块状药品用_____________，液体药品通常存放在_____________中。

下图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图：

（1）上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、         和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是                                     。
（2）指出图②中的一处错误操作                                 。
（3）通过计算确定需要水的质量是           g，配制时应选择      （填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水。
（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序                         。

燃烧的条件可用如下图A所示的“火三角”来表示。
                      
图A               图B                        图C
⑴ 将一根火柴点燃，乙比甲（如上图B）燃烧更旺的理由是          。
⑵上图C所示的灭火原理是：                           。
⑶实验后，如果酒精灯帽没有及时盖上，会造成酒精挥发酒精灯不易点燃。请你用分子的观点解释酒精会挥发的理由：                                      。

在中考“三项测试”的化学实验测试中小红抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。

（1）上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小红同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称          ；所缺药品是          ；
（2）写出制取气体反应的化学方程式                                          ；
画出制取该气体的装置图：

（3）下图是小红实验时的主要步骤，其中操作有误的是             （填字母标号，下同），这些步骤（错误的已改正）的正确顺序是                         ，

在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果。
(1)滴管取用试剂后平放或倒置                                 。
(2)倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心                         。
(3)用试管刷刷洗试管时，用力过猛                                。
(4)实验剩余的药品放回原瓶                            。

正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：
（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_________；
（2）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是_________（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）。

下面是实验室常用的仪器

请回答下列的问题：
(1)可直接加热的有____ (填序号)。(2)仪器⑧和⑤的名称分别是____。
(3)用仪器①能否量取8.68ml溶液______ (填“能”或“否”)。

取用液体药品时，应先拿下瓶塞，将瓶塞___放在桌上，拿起试剂瓶时标签应向着______。

氨在常温下是一种气体，易溶于水，溶于水后形成氨水。当温度升高后，氨水中氨又会逸出，氨水平时贮存在氨水罐中。保存时应注意_______________________。

实验室中可以用右图装置来制取氧气

⑴写出该反应的化学方程式　　　　　　；在装药品前应首先进行　　　　　　　；收集氧气的方法还可以用　　　　　　　。
⑵在实验室中该装置还可以用于制取的气体有　　　　　　。写出该反应的化学方程式（只
写一个）　　　　　　　　　　　　。
⑶上图装置中锥形瓶可用下图中的哪些仪器替代（填序号）　　　　　　

⑷某同学用了图7中的a、b、c、d、g、h仪器组装成氧气发生装置，请你推测该同学选用的化学药品是　　　　　　。
⑸带火星的木条在盛过氧化氢溶液的试管中不能复燃，而在加热或加入二氧化锰后能复燃。请你归纳影响过氧化氢分解速率的因素有　　　　　等。你认为带火星的木条能否复燃与______有关。

某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，经查看发现已过期，但不知是否完全变质，于是他将该瓶双氧水带到学校，进行了如图9所示的探究。试回答：
(1)如果该瓶双氧水未完全变质，可观察到试管内有气泡产生，且带火星的木条_______________，若不能观察到上述现象，说明该瓶双氧水已经完全变质变成_________。
(2) 试管内发生反应的化学方程式是               ，
加入二氧化锰的目的是__________________。
(3)若将未过期的消毒用双氧水滴在伤口上，会迅速出现大量气泡，你认为该气体可能是
_______。

图9