将下表内的A、B操作中必须先完成的操作的编号(即A或B)填在表中的答案栏内。
实验内容 |
操作A |
操作B |
答案 |
(1)制备气体 |
加药品 |
检查装置的气密性 |
|
(2)用排水法收集氧气完毕 |
将导气管移出水面 |
熄灭酒精灯 |
|
(3)不慎将浓硫酸沾在皮肤上 |
用大量水冲洗 |
用布擦试 |
|
(4)测定溶液的pH |
用玻璃棒蘸待测液滴到pH试纸上 |
与标准比色卡对照 |
|
为了探究氨气(NH3)的某些性质,某同学做了以下实验:
下图中从左向右依次是他做的实验及相应现象
A B C D
(1)通过实验,小明同学可得出氨气的两点性质,分别是:
① ;②
(2)A操作中,导气管要尽量接近试管底部,其目的是
某同学用实验室常用仪器组装成如下实验装置,请回答下列问题:
(1)写出标有字母的仪器名称:
,
.
(2)若用装置
制备氧气,仪器
中装有高锰酸钾,还需作的一点改动是.
(3)若用装置
或
及相关药品制备氧气,则反应的化学方程式是;与装置
相比,装置
的优点是(只要求写出一点);收集氧气应选用的装置是(填字母代号)或.
(4)用装置
或
及相关药品还可制备(填一种气体的化学式).
实验室里制取气体的装置包括_____和_____两部分。确定气体的发生装置应考虑的因素是______和_____,确定气体的收集装置应考虑的因素是气体的_____和_____等
以下是实验室常用部分仪器:
(1)指出图中仪器的名称:④__________;
(2)小李同学选择仪器制取并收集氧气,已知他使用了仪器①③⑤⑥,那么他还需要使用上图仪器中的__________(填序号);该发生装置检查气密性的方法是:把导管的一端浸在水里,用手紧贴试管外壁,若导管口有__________,则说明该装置不漏气。
(3)小张同学正在收集一瓶CO2, 不知是否收集满了,其验满方法是____________________。
(4)某兴趣小组选用上述仪器,用锌粒和稀硫酸制氢气,锌粒反应完后,发现还有较多的灰黑色固体物质,从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是____________________。
【提出问题】灰黑色固体物质的成分是什么呢?
【提出猜想】①可能含有单质碳;②可能含有单质铜;③可能还有其它物质
【设计实验】请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜。完成下表(不一定要填满):
步骤 |
实验方法 |
现象和结论 |
1 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
【反思讨论】上述各步反应完全后,兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质,为了进一步探究剩余固体物质的成分,兴趣小组的同学讨论后,认为用初中化学知识无法解决,你对下一步的探究学习活动的合理建议是:首先____________________。
用烧杯和试管分别给液体物质加热时要垫上石棉网的是__________;要得到干燥的CO2气体应选用浓硫酸和碱石灰中的_____________作干燥剂;过滤时,玻璃棒的下端要靠在________层滤纸一边。
下图是实验室常用的实验装置,请回答有关问题:
(1)装置C由导管、 和 (填仪器的名称)组成。
(2)实验室用H2O2和MnO2制取O2的化学方程式为 ,选用的发生装置是 (填序号,下同);若用KClO3和MnO2制取O2 时,则选用的发生装置是 。
(3)实验室制取CO2的化学方程式为 。若制得的CO2中混有HCl和H2O,提纯时用NaOH固体除去杂质,你认为这种方法 (填“可行”或“不可行”),理由是 。
(4)实验室制取H2应选用的收集装置是 或 。
在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果。
(1)滴管取用试剂后平放或倒置 。
(2)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心 。
(3)用试管刷刷洗试管时,用力过猛 。
(4) 实验剩余的药品放回原瓶 。
现有试管、漏斗、集气瓶、玻璃棒、药匙等仪器,请为下列实验操作各选一种。
(1)用于转移液体引流的是 。(2)用于取粉末状固体药品的是_____。
(3)用作少量试剂的反应容器的是 。(4)收集气体的容器是 。
某同学模仿物理课上学到的"串联电路",设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后,
中出现大量气泡,
中白磷燃烧,
中液面下降,稀盐酸逐渐进入
中。请看图回答问题:
(1)
中发生反应的化学方程式为;
(2)
中白磷能够燃烧的原因是;
(3)
中的实验现象是;
(4)用
装置收集气体的依据。
正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的_______________;
(2)点燃可燃性气体时,都要先____________________,再点燃;
(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先_____________。
我市中考化学需进行实验操作考试。考试的方法是由考生抽签确定考题,小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
请回答:
(1)指出上图中仪器a的名称: ;
(2)由实验台上提供的仪器和药品,你认为小凯抽到的是 考题(填实验名称);
(3)以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的操作并说明原因: 、 ;
(4)仅用上述仪器(药品另选),也能完成另一种常见气体的实验室制取,化学方程为: ;若增加 (填一种玻璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置
(4分)下图所示的是一瓶用排水法收集好的无色气体,据此判断与这种气体相关的物理性质(除颜色、状态外)
① ; ② 。
完成下列实验操作或现象:
⑴检验氧气时,把带火星的木条放在盛有氧气的集气瓶 (填“口”或“中”),现象是 。
⑵准确的量取8ml水需要用到的仪器有 。
⑶对着冷而干燥的玻璃片呼气,玻璃片上有 出现(填现象),说明人呼出的气体中含有 。