请你阅读下面的短文,回答问题。
"宇宙级快递小哥"出发了
2017年4月20日19时41分35秒,搭载"天舟一号"货运飞船的"长征七号"运载火箭(图 ,在我国海南文昌航天发射场点火发射。飞船按计划抵达预定轨道,"长征七号"运载火箭发射取得圆满成功。
"天舟一号"是我国首个货运飞船,4月22日12时23分,"天舟一号"货运飞船和"天舟二号"空间实验室在太空完成首次交会对接。
"长征七号"运载火箭上还安装了"箭载摄像机",火箭上升时可拍到摄像机镜头下方箭体周围的实况
(1)"长征七号"火箭加速上升时受到的力是 (选填"平衡力"或"非平衡力" ,所搭载的"天舟一号"货运飞船在此上升过程中的机械能 (选填"增大"、"减小"或"不变" 。
(2)如图2所示是"箭载摄像机"在火箭上升时拍得的一幅图片,这是光线通过镜头时发生了光的 (选填"反射"或"折射" 后在感光元件上所成的像;摄像机在高温环境下工作,镜头用耐高温的二氧化硅 晶体制成,这是因为二氧化硅晶体具有较高的 。
(3)小明观看火箭发射时的电视直播,看到捆绑在箭体上的助推火箭的燃料耗尽立即与箭体分离,之后又上升了一段距离才下坠而远离箭体。请你用所学的物理知识解释为什么助推火箭离开箭体后上升了一段距离才下坠。 。
下列生活中的现象:①阳光照射的树荫下会看到许多圆形光斑 ②潜水员可以通过浮力背心的膨胀或收缩能实现上浮或下潜 ③磨过的刀更加锋利 ④划火柴,火柴会被划燃 ⑤下坡的自行车,会越来越快…… 以上几种现象可任选两项来解释。
示例:①阳光照射的树荫下会看到许多圆形光斑:光在同一种均匀介质中沿直线传播(太阳通过树的缝隙在地面上形成圆形光斑)。
分析1:问题对应的物理原理: ________ 。
分析2:问题及对应的物理原理: _______ 。
如图是电热毯示意图,虚线表示毯内电热丝,它的某处已断开,但外表又无法看出。某同学做了如下检测:
(a)将5枚大头针分别插在图中a、b、c、d、e处,使之与电热丝接触;
(b)将插头在家庭电路上,用试电笔分别测试a、b、c、d、e各点,发现只在b点试电笔不亮,由此便确定了断点区域,找出了断点位置。
请回答:
(1)这几枚大头针相当于________;
(2)用笔将图中确定的断点区域的电热丝描出来(将虚线画成实线)。
在探究产生感应电流的条件的实验中,小刚连接好图所示的装置后,左右摆动矩形线框,发现灵敏电流计的指针有偏转,于是认为:只要导体回路的一部分在磁场中运动,导体中就会产生感应电流。只使用图中的器材,可以证明他的结论不一定正确。请简述你设计的实验步骤和观察到的现象。
老师在课堂上演示了电磁感应实验后,小杨同学有了新的想法:如果线圈不动,磁体相对于线圈运动是否也会产生电流?于是他找来线圈、条形磁铁、灵敏电流计和一些导线开始探究.当他把条形磁铁插入线圈的瞬间,电流表指针发生了偏转(如图所示),实验成功了!小杨又想:在这个实验中,感应电流的大小与哪些因素有关呢?请你针对小杨的问题提出一个猜想,并设计实验验证你的猜想.
(1)针对问题提出猜想:
(2)主要的实验步骤:
(3)分析论证:
夏天,小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块,放入装有常温矿泉水的杯中,过一会儿,他用吸管搅动冰块,发现这几个冰块“粘”到一起了,如图所示.请解释这个现象。
用不等臂的天平来称量某物体,当氢物体放在左盘里,往右盘加m1的砝码时天平平衡;当把同一物体放在右盘里,往左盘里加m2的砝码时,天平平衡。试根据杠杆平衡条件证明:物体的实际质量:
探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”实验中,李明把相同质量的钩码逐个挂在弹簧测力计上(每个钩码的质量是100g),读出弹簧测力计相应的读数,根据每次实验中钩码重力和质量的记录,在G—m的坐标上先描点,后连线所得图象如图所示.
(1)根据图象可以得出钩码的重力与它的质量成________比.所以钩码的重力与它的质量________应是定值,这个定值等于________.
(2)如果把这个实验移到月球上做,方法步骤不变.请把所得的大致图象在图的坐标上表示出来.
如图甲所示,在相同的五个瓶子里装不同量的水,用嘴分别对着瓶口吹气,回答下列问题:
(1)用嘴对着五只瓶口吹气,五只瓶子均能发出声音的原因是什么?
(2)每只瓶子产生的声音一样吗?为什么?
(3)应用上述实验结论说明图乙中,吹笛子时,用手指堵住不同的笛孔,能产生不同音调的声音的原理.
小阳同学在研究滑动摩擦力的大小与压力大小关系的实验中,记录的实验数据如下表所示.请根据表中数据归纳出滑动摩擦力的大小与压力大小的关系:在________________的条件下,f=________.
接触面 |
木板 |
|||||
压力F/N |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
摩擦力f/N |
0.4 |
0.8 |
1.2 |
1.6 |
2.0 |
2.4 |
小明看见农民伯伯在用铁锹挖土时,不时地往手上吐口水,询问后得知是为了防止打滑.但为什么许多场合写着“地板湿滑小心慢走”?于是他找来弹簧测力计、滴管、一块油漆过的木块和一杯水进行探究.如图,在水平玻璃桌面上滴不同滴数的水并涂匀,立即让木块在玻璃桌面上做匀速直线运动,测出摩擦力,记录数据如表:
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
水滴数/滴 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
摩擦力/N |
1.3 |
1.5 |
1.8 |
1.4 |
________ |
(1)该实验基于的假设是________________________________.
(2)第五次实验中弹簧测力计的读数如图,为________________N.
(3)随着水滴的增加,摩擦力的大小变化趋势更接近选项图中的________图.
在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,选用的器材有:正方体木块,读数准确的弹簧测力计,粗糙程度均匀的长木板等.
(1)采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是________________________________________.
(2)为解决上述问题,小娟对实验装置进行了改进,用图乙所示的装置进行实验,解决了上述问题,这是因为________________________________________________.
图(a)中甲、乙两队进行拔河比赛,当绳子被拉紧而静止不动时,若不计绳重,甲队对绳的拉力和乙队对绳的拉力是否是一对平衡力?为什么?图(b)中作用在汽车方向盘上的两个力F1、F2是否是一对平衡力?为什么?
小刚同学把一只熟鸡蛋和一只生鸡蛋都放在水平桌面上,用同样大小的力分别使它们在桌面上绕竖直轴水平旋转,然后用手按住熟鸡蛋立即释放,发现熟鸡蛋静止了;用手按住生鸡蛋立即释放,发现生鸡蛋沿原来方向继续转了几圈,如图所示.请用初中物理知识解释为什么释放后生鸡蛋又继续转了几圈.
临近毕业,承承所在班级拍摄毕业照时,摄影师看到两边一些同学没有进入镜头,他及时进行了调整,顺利完成了拍照,请你说说摄影师是怎样进行调整的?(提示:镜头,暗箱怎样调)