初中物理简答题

将一只未充气的气球放入锥形瓶中，把气球的开口翻在锥形瓶的瓶颈上封住瓶口，如图所示．然后向气球内吹气，发现气球很难被吹大，这是为什么呢？请说明其中的物理道理．
 

同学们做作业时，常会用透明胶带把错处揭去，但操作时往往要把胶带用力抹一下，使之与纸紧贴，才能揭得干净，为什么？

当你喝汽水时，打开瓶盖，插入一根吸管，用嘴一吸，汽水便沿着吸管上升进入口中。所以说：“汽水是我们用嘴吸上来的”。你想一想，这么说对吗?为什么?

打足气的氢气球，即使用细线将口扎紧，气球也会逐渐变小，这是为什么？

在停车场里，A、B两辆轿车发生了碰撞事故．碰撞前，两司机均正常坐在驾驶室内，且只有一辆车在行驶．碰撞时，A车司机背部受挤压，B车司机身体前倾．请你描述出两车发生碰撞的两种可能过程．

人们喜爱鲜花不仅是鲜花的美，还有一个重要的原因就是百花的芳香。春天的兰花香，夏天的茉莉花香，秋天的桂花香，冬天的腊梅香，是什么原因让我们感觉到沁人心脾的芳香呢？

中国高铁已经成为世界瞩目的一张名片。2018年底，铜仁站正式开通高铁，为铜仁的发展带来新的机遇。高铁包含许多物理知识，如：高铁的运动靠电动机驱动等。请你结合所学知识，回答下列问题。

（1）电动机的工作原理是：　     　；

（2）电动机正常工作时，主要的能量转化是：　　；

（3）高铁站台设有安全线，乘客必须站在安全线以外候车。当有列车驶过时，如果人站在安全线以内，即使与列车保持一定的距离，也是非常危险的。请你结合流体压强与流速的关系，简述危险的原因：　　。

甲、乙两图分别是盲道和鞋底的图片，它们上面都有凹凸不平的花纹，这些花纹的作用一样吗？请你说说这样做的道理。

物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时，常常采用控制变量法。下列探究实验中，需要控制电流不变的是 　　。（选填选项前的字母，至少有一个选项正确）

$A$ ．探究并联电路中电源两端电压与各支路两端电压的关系

$B$ ．探究电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系

$C$ ．探究串联电路中电源两端电压与各用电器两端电压的关系

$D$ ．探究通电螺线管外部磁场强弱跟螺线管线圈匝数的关系。

请你用物理知识解释：公交车在紧急刹车时，乘客会向前倾甚至摔伤的现象．为避免因此受伤，乘客应采取何种防范措施（说出一种即可）．

回家问一下妈妈，煮咸鱼前是不是要在清水里泡一下，问妈妈为什么要这么做？道理在哪里？

赏漫画，回答问题：
圣诞老人唱着“铃儿响叮当……”驾着驯鹿拉的雪橇高速奔驰，突然遇到红灯，他来了个急刹车，发生了如图所示的一幕．试着解释为什么圣诞老人会“飞”到空中？

下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围，参照表格回答：

	发声频率范围（Hz）	听觉频率范围（Hz）		发声频率范围 （Hz）	听觉频率范围（Hz）
人	85～1100	20～20000	蝙蝠	10000～120000	1000～120000
狗	452～1800	15～50000	海豚	7000～12000	150～150000
猫	760～1500	60～65000

（1）从上表中你可以知道什么：（写出两点，4分）
（2）地震前夕，一些动物有异常反应，如老鼠出洞、鸡鸣狗叫等，而人却感觉不到，这是为什么？

为了比较铜和铝的导热性能，小军选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的 $U$ 形铜棒和铝棒进行实验。小军认为导热性能无法直接测量，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量 $k$ ，来衡量物质的导热性能。在此基础上，进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好。小军的实验装置示意图如图甲所示。他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中，铜棒的另一端放入试管内 ${25}^{°}\text{C}$ 的冷水中，每隔 $50s$ 测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象①．换成 $U$ 形铝棒后，小军按照同样的实验方法，在相同的实验条件下，每隔 $50s$ 测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象②。

根据以上信息，回答下列问题：

（1）在这个实验中，用来衡量导热性能的物理量 $k$ 是用 　 $D$ 　表示的。（选填选项前的字母，只有一个选项正确）

$A$ ．时间       $B$ ．温度      $C$ ．温度的变化量     $D$ ．单位时间内温度的变化量

（2）可推断出此实验中 　 　的导热性能更好。（选填"铜棒"或"铝棒" $)$

随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，大多数轿车的外形纵截面类似于飞机机翼的纵截面（俗称“流线型”），如图所示．

（1）这样的设计有何优点？
（2）这样形状的轿车高速行驶时，轿车上方的空气流速快还是下方的空气流速快？
（3）这样形状的轿车高速行驶时，对地面的压力会减小，出现“发飘”现象，具有一定的危险性，请用所学过的物理知识分析其原因．