初中物理

小明做“测量小灯泡的电阻”实验时,使用的小灯泡额定电压为 2 . 5 V ,电源电压为 3 V .小明现已连接了部分电路,如图甲所示。

(1)在已连接的电路中,有一不当之处是               

(2)请用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整。

(3)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,电流大小为          A ,小灯泡正常发光时的电阻为              Ω (电阻的计算结果保留一位小数)。

(4)小明的实验记录和有关计算如表所示。从表格设计看,小明计划把四次电阻的平均值作为小灯泡的电阻值,他认为这样可以减小误差,你认为小明的做法是          (选填“正确”或“错误”)的。从表中数据看,不同电压下小灯泡的电阻值不同,这是灯丝电阻受          影响导致的。

实验序号

电压 U / V

电流 I / A

电阻 R / Ω

电阻平均值 R ̅ / Ω

1

2.5

2

2.1

0.26

8.1

3

1.7

0.24

7.1

4

1.3

0.21

6.2

来源:2020年山东省聊城市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

课外活动小组的同学一起做“测量小灯泡电阻”的实验,实验器材有:电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、导线若干,待测小灯泡的额定电压为 2 . 5 V ,正常发光时电阻约为 8 Ω

(1)为使实验数据精确,电流表应选择           (选填“ 0 ~ 0 . 6 A ”或“ 0 ~ 3 A ”)的量程,

(2)甲图中的电路尚未连接完整,请用笔画线代替导线,将电流表和滑动变阻器正确接入电路,要求滑动触头向左移动时接入电路的电阻逐渐减小。

(3)正确进行实验,根据记录的实验数据,画出小灯泡的 U - I 图象,如图乙所示,分析图象可知,小灯泡电阻的变化情况是:                   

(4)由图象还可得,通过小灯泡的电流为 0 . 2 A 时,小灯泡的实际功率为          W

来源:2020年山东省菏泽市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明想测量标有“ 2 . 5 V ”小灯泡的电阻,请解答下列问题:

(1)请用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。(导线不能交叉)

(2)连好电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处于最  端。(选填“左”或“右” )

(3)闭合开关后,发现电流表、电压表均有示数。但灯泡不亮,原因可能是  

A .小灯泡断路 B .小灯泡短路

C .滑动变阻器断路 D .滑动变阻器接入电路的阻值过大

(4)调节滑动变阻器,测得实验数据如表所示:

实验次数

第1次

第2次

第3次

第4次

电压 ( V )

1.0

1.5

2.0

2.5

电流(A)

0.14

1.00

0.25

0.30

电阻 ( Ω )

在分析实验数据时,发现一个数据有明显的错误,这个数据是  ;若此错误是看错电表量程导致的,则该数据的正确值应是  

(5)根据实验数据可知,小灯泡正常发光时的电阻是   Ω

(6)实验完成后,分析数据发现,小灯泡电阻呈逐渐增大趋势,其原因可能是  

来源:2018年山东省威海市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-14
  • 题型:未知
  • 难度:未知

可以用图示电路测量电阻的阻值,电源两端电压为 4 . 0 V R = 90 Ω R x 为待测电阻,电压表的量程为 3 V

(1)请将电压表接入电路,要求电压表测量 R 两端的电压。

(2)闭合开关后,电压表读数为 1 . 0 V .由此可求出 R x =    Ω

(3)该电路可测量的 R x 的最小值为   Ω

(4)为了实现多次测量以减小实验误差,有同学提出了以下四条建议,其中可行的一条是  (填序号)

①用一根导线短接 R R x

②将 R R x 由串联改为并联

③用滑动变阻器替代 R

④用阻值可调可读的电阻箱替代 R

来源:2017年湖南省株洲市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小天同学在做“用伏安法测电阻”的实验时,除了滑动变阻器的铭牌不清楚之外其他实验器材齐全且完好,电源电压不变,电流表和电压表对电路的影响均忽略不计。以下是他的实验过程,请回答下列问题:

(1)小天连接了如果图甲所示的电路测量待测电阻 R x 的阻值,请指出电路连接的错误之处:  (写出一种即可)

(2)更正电路之前,小天发现可以利用甲图所示的电路来测量滑动变阻器的最大阻值;他闭合开关,读出电压表的示数为 10 V ,电流表的示数为 0 . 2 A ,则可计算出滑动变阻器的最大阻值为   Ω

(3)小天按照图乙所示电路图正确连接好电路后,为了减小实验误差,他选用了合适的量程进行了多次测量,以下是他的实验记录。第一次:当滑动变阻器的滑片位于最左端时,电压表的指针位置如图丙所示;第二次:当滑动变阻器的滑片位于某位置时,电流表的示数为 0 . 58 A ,电压表的指针位置如图丁所示;第三次:当滑动变阻器的滑片位于最右端时,电流表的示数为 1 . 1 A ,则 R x 的平均阻值为   Ω (精确到 0 . 1 Ω )

来源:2017年湖南省长沙市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲是测量标有“ 2 . 5 V ”小灯泡电阻的实验。

(1)用笔画线代替导线,把实物图连接完整。

(2)电路图连接完整后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表有示数,电流表无示数,原因是小灯泡       (选填“短路”、“断路”)。

(3)更换小灯泡后,调节滑动变阻器,让小灯泡两端电压逐次下调,测得数据如下表,第2次电压表的示数,如图乙所示,读出数据填入表中相应空白处。

实验序号

1

2

3

4

5

电压 U / V

2.5

1.7

1.3

0.9

电流 I / A

0.28

0.25

0.24

0.21

0.19

算出的电阻 R / Ω

(4)根据表中电压和电流数据计算出第2次的电阻值填入表中。

(5)分析表中数据,得出结论:灯丝电阻值随           降低而减小。

来源:2018年内蒙古赤峰市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某兴趣小组要探究电阻的大小与哪些因素有关。他们设计了如图甲所示的实验电路,电源电压不变,保持滑动变阻器滑片位置不变,分别将 a b c d 四根电阻丝接入电路,得到表格所示的数据。

导体编号

长度 / m

横截面积 / m m 2

材料

电流大小 / A

a

0.5

0.4

锰铜合金

0.20

b

0.5

0.4

镍铬合金

0.16

c

0.5

0.2

镍铬合金

0.08

d

1.0

0.2

镍铬合金

0.04

(1)在 MN 间分别接入 a b 电阻丝,探究的是电阻跟导体的       的关系。 a 电阻丝的阻值        b 电阻丝的阻值(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(2)要探究电阻与横截面积的关系,可选择        (填编号)进行实验。其结论是:其它因素相同时,导体横截面积越大,导体的电阻越         

(3)某同学在 MN 间接入 d 电阻丝后,又在其两端并联一块电压表,这样测出了 d 电阻丝的电阻大小,其测量原理是       。画出实验电路图(电阻丝可看成定值电阻)。

(4)另一位同学不用电压表,在已知滑动变阻器最大阻值为 R 0 的情况下,利用甲图电路测出 d 电阻丝的电阻大小,操作如下:

①在 MN 之间接入 d 电阻丝,闭合开关,将滑片 P 滑到最左端,读出电流表示数为 I 1

②将滑片 P 滑到最右端,读出电流表示数为 I 2

d 电阻丝的阻值表达式为 R d =          (用 I 1 I 2 R 0 表示)。

来源:2018年内蒙古巴彦淖尔市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用图所示的电路图测量某电阻丝的电阻,电源电压为 3 V ,滑动变阻器的最大阻值是 20 Ω

次数

第1次

第2次

第3次

U / V

0.8

1.0

1.6

I / A

0.16

0.20

0.32

(1)连接电路时,开关应处于  (选填“闭合”或“断开” ) 状态。实验前,应将滑片 P 移到  端(选填“ A ”或“ B )

(2)闭合开关,滑片 P 向右缓慢移动时,发现电流表示数逐渐增大,电压表示数始终为零,可能是电阻丝处发生了  (选填“短路”或“断路” ) 故障。

(3)故障排除后,调节滑片 P 的位置,读取了对应的电压、电流的数值,并记录在表中。由表可知,电阻丝的阻值是   Ω

(4)为了测量“额定电压为 3 . 8 V ,额定电流小于 0 . 6 A 的小灯泡”的额定功率,除了将图中的电阻丝更换成小灯泡后外,还必须  (选填“增大”或“减小” ) 电源电压,并更换  (选填“电压表”或“电流表” ) 的量程。电路改进并正确操作,当电压表的示数为 3 . 8 V 时,电流表的示数如图2所示,其示数为   A ,则小灯泡的额定功率是   W

来源:2017年湖南省湘潭市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图(甲 ) 所示是测量定值电阻 R x 阻值的实验电路,器材可以满足实验要求。

(1)某同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片 P ,发现电流表示数为0,电压表有示数,则出现故障的原因可能是  

(2)排除故障后,调节滑动变阻器,当电压表的示数为 4 V 时,电流表的示数如图(乙 ) 所示为   A ,电阻 R x 的阻值为   Ω

(3)进行了多次实验,测出了 R x 的阻值。

(4)后来小明设计了另一种测量电阻的方案,电路如图丙所示,方案中定值电阻的阻值为 R 0 ,步骤如下:

①断开开关 S 2 ,闭合开关 S S 1 ,电压表示数为 U 1

②断开开关 S 1 ,闭合开关 S S 2 ,电压表示数为 U 2 ,则电阻 R x 的阻值表达式为 R x =   

来源:2017年湖南省娄底中考物理试卷
  • 更新:2021-06-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测量“小灯泡的电阻”的实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为 3 V 的电源、标有“ 2 . 5 V ”的小灯泡、滑动变阻器及导线若干。

(1)请用笔画线代替导线,把图中的实物电路连接完整;(导线不能交叉)

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片 P 应处于图中最  端(填“左”或“右);

(3)连好电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则此故障的原因可能是  

A .小灯泡断路 B .小灯泡短路 C .滑动变阻器断路

(4)排除故障后,按正确的操作测得实验数据记录如下:

实验次数

第一次

第二次

第三次

电压 ( V )

①2.5

③2.0

⑤1.5

电流(A)

②0.30

④0.25

⑥1.0

电阻 ( Ω )

在分析实验数据时,发现了一个数据有明显错误,这个数据是  (选填上表中数据前面的序号)。这个数据的正确值是  

(5)根据实验数可知小灯泡正常发光时的电阻是   Ω .(保留一位小数)

来源:2017年湖南省郴州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示是测量未知电阻 R x 的实验电路,电源两端电压不变,定值电阻 R 0 = 30 Ω

请补充完成主要实验步骤,并进行数据处理。

(1)实验步骤

①只闭合开关 S S 1 ,读出并记录电流表示数 I 1

      读出并记录电流表示数 I 2 (如图乙所示)。

③计算 R x 的阻值。

(2)数据记录与处理(请你补充完整表中①②位置的数据)

实验数据记录表(定值电阻 R 0 = 30 Ω )

I 1 / A

I 2 / A

R x / Ω

0.2

来源:2020年北京市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了测量一个小灯泡的额定功率和电阻,现提供的器材如下:

A 小灯泡一个(额定电压为 2 . 5 V ,阻值约几欧); B 电流表 ( 0 ~ 0 . 6 A ~ 3 A ) C 电压表 ( 0 ~ 3 V ~ 15 V ) D 滑动变阻器 ( 20 Ω 1 A ) E 滑动变阻器 ( 50 Ω 0 . 3 A ) F 滑动变阻器 ( 500 Ω 0 . 1 A ) G 电源 ( 3 V ) H 导线若干。

(1)滑动变阻器应选  (填器材前的序号)。

(2)选出合适的滑动变阻器后,按如图甲所示的电路,将乙图中的实验器材用导线连接起来,其中有一处连接错误,错误的地方是  

(3)改正错误后,移动滑片,读取多组电压表的示数 U 、电流表示数 I 的值,记录在列表中,然后在坐标纸上描点作出 I U 关系图,如图丙所示。

(4)通过丙图可得小灯泡的额定功率为   W ,此时电阻为   Ω

来源:2019年湖北省荆门市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一小灯泡额定电压为 2 . 5 V ,图 a 是测量其电阻的实验电路图。

(1)请按照图 a ,将图 b 中的实物电路连接完整;

(2)闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为 2 . 50 V 时,小灯泡正常发光,电流表示数如图 c 所示,则此时通过小灯泡的电流为      A

(3)调节滑动变阻器,让小灯泡两端的电压逐渐减小,会发现灯泡变暗直至完全不发光。可以猜想此过程中灯丝的温度   (选填"升高"、"不变"或"降低" )

(4)测量数据如下表所示。

电压     U / V

2.50

2.10

1.70

1.30

0.90

0.50

电流     I / A


0.26

0.24

0.21

0.19

0.16

分析表中数据,可以发现小灯泡两端的电压越低,其灯丝的电阻越   

来源:2020年安徽省中考物理试卷
  • 更新:2021-06-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华在“探究电流跟电阻的关系”的实验中,设计了如图甲的电路。

(1)请根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整。

(2)闭合开关后发现,电流表示数为零,电压表有明显偏转,则该电路故障是  处断路。

(3)小华排除电路故障后,先将 5 Ω 的定值电阻接入电路中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数如图丙,记下此时的电流值。取下 5 Ω 的电阻,再分别接入 10 Ω 15 Ω 的电阻,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数均为   V ,记下对应的电流值。通过实验可得出的结论是:当电压一定时,电流与电阻成  

来源:2019年新疆生产建设兵团中考物理试卷
  • 更新:2021-06-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测量标有电压为 2 . 5 V 的小灯泡电阻的实验中,第一次测量时的电压等于 2 . 5 V ,小灯泡正常发光,以后调节滑动变阻器,让小灯泡两端的电压逐次下降,使灯丝温度不断降低,灯泡变暗直至完全不发光,测量数据如表所示。

数据序号

1

2

3

4

5

6

7

电压 U / V

2.5

2.1

1.7

1.3

0.9

0.5

0.1

电流 I / A

0.28

0.26

0.24

0.21

0.19

0.16

0.05

(1)根据题目要求,请用笔画代替导线将电压表接入电路中。

(2)从数据可以看出,实验中滑动变阻器的滑片逐渐向  (选填“ a ”或“ b ) 端滑动。

(3)小灯泡正常发光时电阻为   Ω ,小灯泡不接入电路时,其电阻最接近   Ω

(4)对比不同电压下的小灯泡电阻值,我们得出结论:随着小灯泡灯丝温度不断降低,小灯泡的电阻逐渐  

来源:2016年新疆乌鲁木齐市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理伏安法测电阻的探究实验实验题