用如图甲所示的电路测量定值电阻R x的阻值。
(1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整(要求滑片P向左移动的过程中电流表示数变小);
(2)正确连接电路后,闭合开关之前,应将滑动变阻器的滑片P置于 (选填"A"或"B")端;
(3)实验时,闭合开关,发现电流表和电压表示数都为0。用一根导线在图甲中先后连接接线柱G与F、F与E时,电压表和电流表示数仍为0,连接接线柱E与D时。电压表和电流表指针明显偏转,则电路的故障是 ;
(4)排除故障后继续实验,当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示,则定值电阻R x= Ω。
(5)如果没有电压表,电源电压未知,可以用最大阻值为R 0的滑动变阻器和如图丙所示电路,来测量电阻R x的阻值。闭合开关后,滑动变阻器滑片在最左端时,电流表示数为I 1,滑动变阻器滑片在最右端时,电流表示数为I 2,则电阻R x= 。(用题中所给物理量的符号表示)
我们在实验室常用如图,测量待测电阻 的电阻值。小丽同学说:在电路中,电压表可以当成断路,电流表可以当成短路,根据欧姆定律得到 ,正确读出两个表的读数,就可以精确测量出待测电阻 的电阻值。你认为这种说法是否正确?如果不正确,请判断测量值比真实值偏大还是偏小?通过学过的知识,解释偏大、偏小的原因。
某科技小组同学发现实验室有一只标有“ ”的电阻 为模糊不清的一个数字),为了测出这只电阻的阻值,他们进行了如下探究:
(1)首先设计的实验电路如图1所示,使用的器材有:两节新干电池、待测电阻 、电压表 、 量程)、电流表 、 量程)、滑动变阻器(标有“ ” 、开关、导线若干。实验后发现,该方案无法测出电阻 的值,其主要原因是 。
(2)经讨论后他们利用原有器材并补充适当的器材,重新设计测量电阻 的实验方案。小李设计的电路图如图2所示,其中定值电阻 .他连接电路后,闭合 ,断开 ,想先测出电源电压,但读出电压表示数 ,与两节干电池能提供的电压相差很大。请教老师后才知道,电压表相当于一个能显示自身两端电压的定值电阻。则根据小李的测量数据和电源电压(取 ,可估算出电压表自身的电阻为 。
(3)小组其他同学设计的实验电路如图所示,在电源电压恒定且已测出的条件下,能先测出电压表自身电阻后,再测出 阻值的电路是 。
(4)他们选择正确方案测出 的阻值后,又有同学提出,应该通过多次测量求平均值来减小误差。在正确方案的基础上,通过下列操作,能实现多次测量 阻值的是 。
.改变电源电压 .将 换成 的定值电阻 .将电压表换成“ ”的电流表
观察并完成下列问题:
(1)图为体温计的一部分,它的示数是 ℃,它是根据液体 原理制成的。
(2)图电阻箱的示数是 Ω。
(3)请将如图所示元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。
阅读文字回答问题。
热电偶
把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如图所示的闭合回路,当AB 两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶。实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;跟接点A和B 间的温度差的大小有关,温度差越大,回路电流越大。
请回答下列问题:
(1)如图所示.① 其它条件不变,只将铁丝换成铜丝,电路电流 。② 其它条件不变,只将A 处杯中的冰水混合物换为沸水,电路电流 。③ 其它条件不变,移去酒精灯,将B 放人另一杯冰水混合物中,稳定后,电路电流 (各空格均选填“变大”、“变小”、“不变”、“变为零”)
(2)这样的热电偶实际上是一个电源,它的电能是由 能转化而来。
(3)热电偶电路可以把温度信号换成 信号(光/磁/电),利用这种性质可以把热电偶做成
(温度计/测力计/速度计)。
阅读短文,回答问题
热电偶
把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如图所示的闭合回路,当AB 两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶电路,实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;跟接点A和B 间的温度差有关,温度差越大,回路电流越大.
(1)其它条件不变,只将铁丝换成铜丝,电路电流 (选填“变大”、“变小”、“不变”或“变为零”).
(2)其它条件不变,只将A 处杯中的冰水混合物换为沸水,电路电流 (选填“变大”、“变小”、“不变”或“变为零”).
(3)这样的热电偶实际上是一个电源,它的电能是由 能转化而来.
(4)热电偶电路可以把温度信号换成 信号,利用这种性质可以把热电偶做成 (写出一种应用).
阅读短文,回答问题:
电热膜
电热膜是一种通电后能发热的新型电热器件,由可导电的特制油墨、金属载流条经加工、热压在聚酯薄膜间制成,如图甲所示.电热膜加热系统由电源、温控器、连接件、绝缘层、电热膜及饰面层构成.电源经导线连通电热膜,将电能转化为热能.将这种电热膜安装在房间地板下的地面上,热能就会源源不断地均匀传递到房间的每一个角落.
电热膜通电工作时没有发红、炽热现象产生,主要以辐射的方式散发热量,给人们的感觉像在露天阳光下一样温暖舒适,没有传统供暖系统所产生的干燥和闷热的感觉.100%的电能输入被有效地转换成了超过66%的远红外辐射能和33%的对流热能.电热膜表面工作温度在40℃左右,远远低于其老化温度,因此电热膜的寿命与建筑是同步的.
电热膜内部结构如图乙所示.经过特殊工艺加工形成的一条条薄的导电墨线两端与金属导线相连,形成网状结构.
在制造电热膜时,会出现不同区域导电墨线厚度不均匀的现象,厚的导电墨线电阻小.导电墨线电阻随温度变化的关系如图丙所示,这种温度特性的优点是,它不会因厚度不均匀而出现严重发热不均、局部过热的现象,这是电热丝所不具备的,它保证了电热膜各处的温度均匀.
市售电热膜的额定电压为220V,按功率分一般有两种规格:220瓦每平米、400瓦每平米.220瓦电热膜属于低温电热膜,主要应用于地暖行业;400瓦电热膜属于高温电热膜,主要用于除地暖以外的方面,温度最高可以达到70-80℃,用于印刷烘干,药物烘干等.
(1)电热膜工作时,各条导电墨线是采用 方式连入电路的;
(2)下列关于电热膜的说法中,错误的是
A.电热膜是利用电流的热效应工作的
B.电热膜温度升高时发热功率会自动减小
C.聚酯薄膜是一种导电材料
D.电热膜的电热转换率比电热丝高
(3)某根石墨线的局部导电材料脱落,如左下图中A部分,这根墨线工作时的电功率 ;
A.变大 B.变小 C.不变 D.以上三种情况均有可能
(4)如下图,请用笔画线代替导线,将两块铺设好的电热膜(黑色加粗处为接线柱)与温控器、电源连接起来(笔画线不允许交叉);
(5)某家庭装修时考虑用电热膜为房间进行取暖,若铺设面积为15m2,则通电正常工作2小时消耗的电能为 k·Wh.
(6分)电热膜是一种新型的电热器件,如图所示是一种常见的电热膜.电热膜是在绝缘的聚酯薄膜表面,经过特殊工艺加工形成的一条条薄的导电墨线,导电墨线两端与金属导线相连,形成网状结构,其内部结构如图所示.电热膜通电工作时没有发红、炽热现象产生,所以电热膜本身温度并不太高,不易氧化,使用寿命长.在制造电热膜时,会出现不同区域导电墨线厚度不均匀的现象.导电墨线电阻随温度变化的关系如图所示,这种温度特性的优点是,它不会因厚度不均匀而出现严重发热不均、局部过热的现象,这是电热丝所不具备的,它保证了电热膜各处的温度均匀.
(1)电热膜取暖器工作时,室内空气温度升高是通过 方式增加空气内能的;
(2)如图所示电热膜电路,导电墨线的连接方式是 联,正常工作时金属导线中A、B处电流分别为IA和IB,则IA IB(填“<”、“=”或“>”)。
(3)某根导电墨线的局部导电材料脱落,如图C部分,这根导电墨线的电阻 (选填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)电热膜不会因厚度不均而出现局部过热的现象,原因是电热丝电阻随温度的升高而 ,温度高时发热功率 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)
现有一个阻值为30Ω的定值电阻R0,一个电压约为12V的电源,一个只有0~3V量程的电压表,一个最大阻值约为200Ω的滑动变阻器,开关及导线若干.请你设计一个实验,比较精确地测出一个约为20Ω的未知电阻Rx的阻值(电路可重组).要求:
(1)画出实验电路图:
(2)写出主要实验步骤和需测量的物理量;
(3)写出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示).
宝塔中学要更换照明线路的电线,校长征求物理老师的意见,物理老师给校长提供一张数据表,请你分析表中的数据。回答下列问题:
|
线 径 (㎜) |
单 价 (元/转) |
需要电 线转数 |
月平均线 损(kWh) |
高峰用电灯泡两端电压(V) |
换线周期 (年) |
铝线 |
5.00 |
135 |
10 |
100 |
198 |
10 |
铜线 |
5.00 |
216 |
10 |
48 |
214 |
15 |
(1)造成用电高峰期灯泡两端电压偏低的原因是 ;
(2)铜线的月平均线损低于铝线的月平均线损的原因是
。
我们可以用如图所示的电路测量未知电阻RX的阻值,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为10V时,电流表的示数为0.2A。计算RX的阻值;用这种方案测出的未知电阻数值比实际值偏大还是偏小?说明理由。
阅读下面的短文,回答问题
半导体制冷
半导体材料有P型半导体和N型半导体两种,除了可以用于各种电子元器件外,还可以用作制冷材料,如图是一个半导体制冷单元的原理图,P型半导体和N型半导体的上端和铜片A连接,下端分别和铜片B连接后接到直流电源的两端,此时电路的电流方向是从N型半导体经A流向P型半导体,铜片A会从空气吸收热量,铜片B会向空气放出热量,反之,改变直流电源的正负极方向,使电流方向从P型半导体经A流向N型半导体,这时,铜片A会从空气放出热量,铜片B会向空气吸收热量,由于单个制冷单元制冷量很小,为了满足实际需要,需要多个制冷单元同时工作.
请回答下列问题:
(1)如图,若要使一个电冰箱箱内的温度下降,铜片A置于电冰箱___________________,铜片B置于电冰箱___________________(前两空选填“箱内”.“箱外”),这就是半导体电冰箱的工作原理,若将图中电源换成交流电源,此时电冰箱能否正常制冷?
答:_________________________________________________
(2)若将图中P型半导体与N型半导体位置互换,其他条件不变,则铜片A上表面空气温度将 。若将图中电源正负极互换,其他条件不变,则铜片B表面空气的温度将 。
为了节能,正明中学为教室安装了光控照明系统,有效地避免了“长明灯”的现象.光控系统用光敏电阻控制,光敏电阻的阻值随着光的照度改变而发生变化的元件(光越强,照度越大,照度的单位为lx).某光敏电阻Rp在不照度下的阻值如下表:
照度/lx |
0.2 |
0.4 |
0.6 |
0.8 |
1.0 |
1.2 |
电阻/kΩ |
75 |
40 |
28 |
23 |
20 |
18 |
⑴ 根据表中数据,请在图(1)坐标系中描绘出光敏电阻阻值随照度变化的图线.其阻值随照度变化的规律是 ;
⑵ 如图(2)所示,当1、2间电压上升至4V时,控制电路自动启动照明电路.请利用所给器材在图(2)虚线框内设计一个电路,给1、2两端提升电压,并要求当开天色渐暗照度至降1.0(lx)时,照明电路启动.(控制电路对你所设计的电路无影响).
器材:电源(电压为6V),开关S及导线若干,其它器材如下表.
器材 |
电路符号 |
规格及说明 |
光敏电阻 |
题 ⑴ 中的光敏电阻Rp |
|
电阻箱 |
阻值可调、可读出 调节范围:0~99.9kΩ |
在你所设计的电路中,电阻箱的阻值应调到 _________ kΩ;
⑶ 某同学在对所设计的电路进行调试时,发现照明电路过早启动.请你理出一个可行的解决办法: .
江河中的水透过大坝内的孔洞穿过底层从坝外的地面冒出来就形成“管涌”。 管涌险情的发展,会导致决堤灾害。1998年长江流域特大洪灾中,堤坝发生管涌险情6181处,经查证,80%是白蚁在堤坝内穿洞建穴所致。
(1)每年汛期,江水猛涨,水变浑浊,堤脚处极易因水压过大出现管涌险情,请用所学的物理知识解释水压过大的原因。
(2)“千里之堤,溃于蚁穴”。为探究堤中蚁穴的探测问题,小伟利用初中物理电学实验器材设计了一个模拟“蚁穴探测仪” 的电路。电路中两根探针由较粗的塑包铜导线制成,在导线一端剥去一小段外皮做成两个探针头P、Q(如图a),它们相接触时电路中的电表会偏转;把它们插入苹果(模拟土壤)中,电表偏转(如图b);再往里插入苹果的空洞(模拟蚁穴)中,电表不偏转(如图c)。图实验中,利用苹果模拟潮湿的土壤,是因为它们都是 (填“导体”或“绝缘体”)。请在图的虚线框内画出与探针连接的“蚁穴探测仪”的电路图。
问问想用图所示的器材,设计一个可以测量小灯泡电阻的电路。请你用笔画线代替导线,帮问问把图中的器材连接起来。
要求:①滑动变阻器的滑片向右2,灯泡的亮度变暗;②用电流表测灯泡的电流(灯泡的电阻约为10),电压表测灯泡两端电压。
(1)文文连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别为①__________________________②__________________________。
(2)此实验中滑动变阻器有两个作用:一是________________;二是___________________。
(3)下表是文文牛出的一份实验报告。
①将报告中其他空白补充完整。②本实验报告不够完整,还应添加的基本项目是________。③分析“实验步骤”中存在的主要缺陷是____________。④实验中,要尽量缩短通电时间,并用____(选填“较大”或“较小”)的电流来测量,因为这样做可以防止____________________________。