如图2所示的电路,合上开关,小灯泡正常发光若将小灯泡和电流表的位置互换,则合上开关后的现象是( )
A.小灯泡不发光 |
B.小灯泡会烧坏 |
C.小灯泡仍正常发光 |
D.电压表和电流表都没有示数 |
如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。经过一段时间,电流表突然无示数。若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R1或R2上,该电路中存在的故障可能是_________(选填“短路”或“断路”)。为进一步确定故障,小强同学用一只完好的灯L替换电路中的电阻R1,闭合开关S,观察灯的亮暗情况。若灯L亮,说明发生故障的是______,若灯L不亮,说明发生故障的是______。
如图所示的电路中,电源电压恒定。闭合开关S后,电路正常工作。过了一会儿,两电表的示数突然都变为零,则该电路中出现的故障可能是
A.电阻R断路 | B.电阻R短路 | C.灯L断路 | D.灯L短路 |
如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电路各元件工作正常。一段时间后,若其中一只电压表示数变大,则( )
A.另一个电压表示数变小 |
B.其中有一盏灯亮度不变 |
C.灯L2可能断路 |
D.灯L2可能短路 |
如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。过一段时间后,发现电压表示数变为0V,电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是
A.灯L1断路 | B.灯L2短路 |
C.灯L1短路 | D.灯L1、L2均断路 |
如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。过一段时间后,发现电压表示数变为0V,电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是
A.灯L1断路 | B.灯L2短路 |
C.灯L1短路 | D.灯L1、L2均断路 |
如图所示的电路中,电源电压恒定。闭合开关S后,电路正常工作。过了一会儿,两电表的示数突然都变为零,则该电路中出现的故障可能是( )
A.电阻R断路 | B.电阻R短路 | C.灯L断路 | D.灯L短路 |
在用电流表和电压表测电阻的实验中,某同学在操作中电表量程选择正确,但不慎将两表的位置连错,连成如图5甲、乙所示的两种情况.当开关闭合后,甲图发生的后果是
A.电流表和电压表都被损坏 | B.电流表损坏,电压表示数为零 |
C.电流表示数为零,电压表有示数 | D.电流表损坏,电压表有示数 |
如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。过一段时间后,发现电压表示数变为0V,电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是
A.灯L1断路 | B.灯L2短路 |
C.灯L1短路 | D.灯L1、L2均断路 |
小言同学连接的电路如图8—10所示,当他闭合开关后,两个灯泡都发光.过了一段时间,其中的一盏灯突然熄灭了,经过观察发现电压表V1的示数变大了,电压表V2的示数变小了.由此他判断出现这种现象的原因是
图8—10 图8—11 图8—12
A.灯L1的灯丝断了 | B.灯L2两个接线柱短路了 |
C.灯L1两个接线柱短路了 | D.灯L2的灯丝断了 |
小宁的探究小组在练习使用电压表时,军军把电压表接成了如图2-2所示的电路.当闭合开关时所发生的现象是:( )
A.灯泡亮、电压表有示数 | B.灯泡亮、电压表无示数 |
C.灯泡不亮、电压表有示数 | D.灯泡不亮、电压表无示数 |
如图8-84所示,电源电压6伏保持不变,电压表的示数为6伏,电路中可能出现的故障是[ ]
A.L1发生了断路 | B.L1发生了短路 | C.L2发生了短路 | D.L2发生了断路 |
.小亮同学按图8—1所示的电路连接好,经检查没有错误.当他闭合开关后,发现电压表没有示数.经过进一步检查判断故障只可能出在灯L1或灯L2处,由此判断可能是灯L1处_____或灯L2处_____.
图8—2
图8—1
在图14所示的电路中,闭合开关S,发光灯L不亮,电压表有示数。不考虑灯L和电阻R同时出现故障的情况:
(1)该电路中存在的故障可能是___________或___________。
(2)为进一步确定故障,小华同学将一个电流表正确串联在该电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况:
若电流表有示数,说明故障是_________________________________;
若电流表无示数,说明故障是_________________________________。