初中物理

如图1所示电路,当开关 S 1 S 2 闭合后, A 2 R 2    (选填“串”或“并” ) 联的,电流表 A 1 测量的是通过  (选填“干路”“ R 1 ”或“ R 2 ) 的电流,电流表的指针偏转如图2所示,电流表的示数为   A

来源:2019年贵州省毕节市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在做“测定小灯泡电功率”的实验时连接了如图甲所示的电路

(1)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片 P ,发现小灯泡不亮,经检查有一根导线连接错误,请你在电路中将连接错误的导线上打“ × ”,并补测出正确的连线。

(2)正确连接电路后,滑片 P 移动到某一位置时,电压表和电流表示数如图乙所示小灯泡此时的电功率是多少?

(3)小明根据记录的多组数据绘制出小灯泡的 I U 图象(图丙),分析评估时,小明对自己的实验产生了困惑,他认为:由欧姆定律 I = U R 知, I U 之间的变化关系是正比函数,所以其图象理论上应该是过原点的一条直线,请你帮助他解除困惑。

来源:2018年山东省烟台市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-14
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测量标准电压为 3 . 8 V 的小灯泡电阻的实验中,电源电压恒为 6 V

(1)小明连接如图甲所示的电路,准备闭合开关时,发现有接线错误。请你按要求在图将需改错的导线画“ × “,并补画出正确的导线。

要求:闭合开关后,当滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大。

(2)电路完善后,调节滑动变阻器的滑片 P ,当电压表的示数为 3 . 8 V 时,电流表示数如图乙所示,其示数为   A ,此时小灯泡的电阻为   Ω .额定功率为   W .(保留小数点后两位)

(3)在提供的滑动变阻器中,分别有规格为 A ( 5 Ω 2 A ) B ( 20 Ω 1 A ) C ( 100 Ω 0 . 1 A ) ,则应选择  (选填“ A B ”或“ C )

(4)小明同学多次移动滑动变阻器的滑片 P ,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的图象,通过图象可以发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明:灯丝的电阻随温度的升高而  (选填:“增大”、“不变”、“减小” )

来源:2018年四川省乐山市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验探究:探究电流与电压和电阻的关系

装置

①如图甲,实验电路中接错了一根导线,在接错的导线上打“ × ”,再画线把它

改到正确的位置上。

数据

图象

结论

①利用改后的正确电路探究电流与电压的关系,测得数据如下表:

R = 10 Ω

次数

1

2

3

4

电压 U / V

1.2

1.6

2.0

2.4

电流 I / A

0.12

0.16

0.20

0.24

②如图乙,在电流表表盘上,画出所选的接线柱和第4次实验中指针的位置。

③根据表中数据,在图丙中描点并画出 R U / 图象。

④在电阻一定时,  成正比。

过程

⑤要探究电流与电阻的关系,只将第4次实验电路中的定值电阻由 10 Ω 换成 15 Ω ,闭合开关,电压表示数比第4次实验的电压表示数  (填“大”或“小” )

要保持电压表的示数仍为 2 . 4 V ,应将滑动变阻器的滑片 P   移动。

来源:2018年山东省青岛市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-14
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究电流与电压的关系”实验中:

(1)请用笔画线代替导线,将甲图中电路连接完整,要求滑片 P B 端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大(连线时导线不允许交叉);

(2)正确连接好电路后,闭合开关发现电压表示数为 2 . 8 V ,电流表无示数,滑动滑片 P 两表示数均无变化,则故障原因是  

(3)小明排除故障后,移动滑片 P 到某一位置时电流表示数如乙图所示,此时通过电阻的电流为   A .若要增大电阻两端的电压,应将滑片 P   (选填“ A ”或“ B ) 端移动;

(4)实验中测得多组数据,绘制出电阻 R I U 图象如图丙所示:由图象可得电流与电压的关系是  ;本实验所用电阻的阻值为   Ω

来源:2018年山东省临沂市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-14
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1所示,研究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。

(1)以笔画线代替导线,如图1,按电路甲把实物图乙连接起来。(导线不许交叉)。

(2)连完电路后,闭合开关,三个电流表的示数如图2所示,则 A 1 的示数 I 1       A A 2 的示数 I 2        A A 3 的示数 I        A

(3)由上述三个电流的数值,可近似得出电流关系式为:       

来源:2016年内蒙古赤峰市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-07
  • 题型:未知
  • 难度:未知

"圆梦"学习小组在"测量小灯泡的电功率"实验中,小灯泡额定电压为

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整(导线不得交叉)。(其他接法合理即可)

(2)正确连接电路后,闭合开关,发现电流表指针不动。但用手按住开关,发现电流表指针摆动,出现这种现象的原因是   

(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是   

(4)小组的同学在实验中又测出了几组数据,请你帮他们设计一个实验记录表格。

来源:2021年山西省中考物理试卷
  • 更新:2021-08-31
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中,所用器材如下:两节新干电池,标有2.5 V 相同规格的小灯泡若干,两个滑动变阻器 R 1 10 Ω 1 A ”、 R 2 20 Ω 2 A ”,开关、导线若干。

(1)请你根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片 P 右移灯泡变亮,且导线不交叉)。

(2)闭合开关前,应将滑片于  (选填“ A ”或“ B ) 端。正确连接电路后,闭合开关 S ,移动滑片 P ,小张发现小灯泡始终不亮,电流表指针几乎未偏转,电压表有示数,则故障原因可能是  

A .小灯泡短路 B .滑动变阻器短路 C .小灯泡断路 D .滑动变阻器断路

(3)排除故障后,移动滑片 P ,依次测得6组数据,如表一所示。其中第2次实验时电流表表盘如图丙,此时电路中的电流为   A ;第4次实验时灯泡电阻值为   Ω .由表一中的数据可知,小张选用的滑动变阻器应是  (选填“ R 1 ”或“ R 2 )

(4)小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻,这种数据处理方式是  (选填“合理”或“不合理” ) 的。

表一

实验次数

1

2

3

4

5

6

电压 V / V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

电流 I / A

0.16

0.22

0.25

0.28

0.29

电阻 R / Ω

3.1

6.8

8.9

9.7

表二

实验次数

1

2

3

电阻 R / Ω

5

10

20

电流 I / A

0.30

0.20

0.12

(5)小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”。他分别把阻值准确的 5 Ω 10 Ω 20 Ω 的定值电阻接入原小灯泡的位置,通过实验,记录电流表示数如表二所示。他发现通过导体的电流跟电阻不成反比,其原因可能是:  

来源:2017年重庆市中考物理试卷(a卷)
  • 更新:2021-06-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小丽同学手里有一只标有“ 3 . 8 V ”字样的小灯泡,她想知道小灯泡的额定电功率,于是在学校实验室找来一些器材,连接成了如图甲的实验电路,电源电压恒定不变。

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲的电路连完整(要求滑片 P 向右移灯泡变亮)

(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片 P ,发现灯泡始终不亮,电流表示数几乎为零,电压表指针明显偏转,出现这种现象的原因可能是  

(3)排除故障后,该同学移动滑动变阻器的滑片 P ,到某一位置时电压表的示数为 3 V ,若要测小灯泡的额定功率,应在此位置基础上将滑片 P   (选填“左”或“右” ) 移动。

(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是   W

来源:2018年四川省广安市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“测量小灯泡额定功率”的实验中,老师给同学们提供的器材有:小灯泡(额定电压为 2 . 5 V ,正常发光时灯丝电阻约为 10 Ω ) 、电源(电压恒为 6 V ) 、电流表、电压表、开关各一个,导线若干。若实验室只有: R 1 ( 10 Ω 1 A ) R 2 ( 50 Ω 0 . 2 A ) R 3 ( 100 Ω 0 . 5 A ) 三种规格的滑动变阻器可供选择。

(1)请画出实验电路图。

(2)通过估算,滑动变阻器应选择  (选填“ R 1 ”、“ R 2 ”或“ R 3 )

(3)同学们检查器材完好,按电路图连接电路,当闭合开关时,发现电流表指针偏转情况如图1所示,造成这种现象的原因是  

(4)同学们纠正了错误,正确连接好电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,请分析出现这种现象的原因是  。为测量小灯泡的额定功率,接下来的操作应该是  ,读出并记录电流表的示数。

(5)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图2,为  ,则小灯泡的额定功率为  

来源:2018年山东省东营市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-14
  • 题型:未知
  • 难度:未知

张鹏在“测量小灯泡的额定功率”的实验中,所用小灯泡标有“ 3 . 8 V “字样。

(1)要使滑动变阻器的滑片 P 向右滑动时变阻器阻值变大,请你用笔画线代替导线,将如图甲实物电路连接完整。

(2)若闭合开关时,发现电压表的指针快速转动到左边无刻度处,这是由于电压表  

(3)检查连接无误后,张鹏调节滑动变阻器的滑片使小灯泡刚好正常工作,此时电流表读数如图乙,则小灯泡的正常工作电流是   A ,小灯泡的额定功率为   W

(4)若在实验中小灯泡的灯丝突然被烧断,则电压表的示数  (选填“变大”、“变小”或“不变” )

来源:2018年四川省德阳市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率,待测小灯泡 L 的额定电压为 3 . 8 V ,额定功率小于 1 W ,电源电压恒为 6 V ,滑动变阻器 R 的规格为“ 20 Ω 1 A ”,图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路。

(1)请你用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整

(2)正确连接完电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数明显,仔细检查,连接无误,那么出现该状况的原因应该是  (选填“ A ”、“ B ”、“ C ”或“ D )

A .电流表内部断路了

B .灯泡的灯丝断了

C .灯座内部出现了短路

D .滑动变阻器的电阻线断了

(3)排除故障后,通过正确操作,当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,其值为   A ,小灯泡的额定功率为   W

(4)测出小灯泡的额定功率后,再测大于小灯泡额定功率的实际功率,应将滑动变阻器的滑片向  (选填“左”或“右” ) 端滑动。

(5)测量小灯泡的电功率  (选填“需要”或“不需要” ) 多次测量求平均值,原因是  

(6)图丙是该实验小组的同学测量小灯泡电功率的电路图,测量后他们对测量结果进行了误差分析,考虑电表本身对电路的影响,该电路主要是由于所测  (选填“电压”或“电流” ) 值偏大引起小灯泡电功率偏大的。

来源:2018年山东省滨州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-14
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲图是某实验小组测量小灯泡额定功率所用的器材,已知小灯泡的额定电压为 2 . 5 V

(1)请你用笔画线代替导线,将甲图实物连接完整。要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗,连线不能交叉。

(2)改组某同学连接好电路,将滑片移到阻值最大端,并用开关试触,无误后闭合开关,要想测灯泡的额定功率,他的操作是                                         

(3)在操作中发现,虽然两表都能够发生变化,但灯泡电压无法降低到 2 . 5 V .其原因可能是                        

(4)解决问题后,按正确操作完成了额定功率的测量,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡额定功率是                       W

来源:2017年内蒙古通辽市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-08
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中,电源使用两节新干电池,滑动变阻器 R ' 的规格是“ 20 Ω 2 A ”。

(1)如图甲所示是小薇画出的电路图,小亮进行实物连线如图乙所示,请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应)。

(2)开关闭合前,小亮发现电流表的指针在零刻度线左端,如图丙所示,其原因是  (选填“ A ”或“ B )

A .电流表没调零 B .电流表正负极接反了

(3)确认电路无误后,闭合开关进行实验,4次实验时电流表示数为 0 . 5 A ,电压表示数如图丁所示,记为   V ;他们记录的数据如表所示,老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑,你认为是第  组(填写实验序号),理由是  

实验序号

电压 / V

0.5

1.2

1.8

电流 / A

0.10

0.24

0.34

0.5

(4)排除有拼凑嫌疑的数据后,分析数据可以提到的结论是:在  不变时,通过导体的电流与导体两端的电压成  比;

(5)小薇利用实验数据还计算出定值电阻 R 的阻值为   Ω (结果保留一位小数);

(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是  

A 、探究影响滑动摩擦力大小的因素 B 、探究杠杆的平衡条件 C 、刻度尺测物体的长度。

来源:2016年重庆市中考物理试卷(b卷)
  • 更新:2021-06-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在测量小灯泡的电功率的实验中(小灯泡的额定电压为 2 . 5 V )

(1)在电路连接时,开关闭合前滑动变阻器的滑片 P 应滑到  (选填“ A ”或“ B ) 端。

(2)图甲是未连接好的实验电路,请你用笔画线代替导线将它连接完成。

(3)连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是小灯泡

  (选填“短路”或“断路” )

(4)故障排除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为 2 . 5 V 时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是   W ,小灯泡正常工作时的电阻是  (保留一位小数)。

(5)根据测出的数据,画出了小灯泡的电流与电压的关系图象,如图丙所示,发现图线是弯曲的,其主要原因是温度升高、灯丝电阻  (选填“增大”或“减小” )

(6)若把这样的两只灯泡串联接在 4 V 的电源上,则此时两个小灯泡消耗的实际功率总和是   W

来源:2018年四川省巴中市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理电流表的读数方法试题