"圆梦"学习小组在"测量小灯泡的电功率"实验中，小灯泡额定电压为 
。
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（导线不得交叉）。（其他接法合理即可）
（2）正确连接电路后，闭合开关，发现电流表指针不动。但用手按住开关，发现电流表指针摆动，出现这种现象的原因是 。
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 
。
（4）小组的同学在实验中又测出了几组数据，请你帮他们设计一个实验记录表格。
小雯同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验：
（1）组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当先调整固定________的位置（选填“铁圈”或“铁夹”）。
（2）实验时，小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是。
（3）小雯在水温升高到88℃时开始计时，每隔1min记录1次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如下表：
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| 温度/℃ |
88 |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
98 |
98 |
98 |
分析上表记录的实验数据，可知水沸腾时的温度为_________℃。
（4）若烧杯中水的质量为0.2kg，则从计时开始到水沸腾的过程中，水的内能______（选填“增大”、“减小”或“不变”），水所吸收的热量为J。[ 已知c水= 4.2×103J/（kg·℃）]
）（如图甲所示，木块的长度是 cm；弹簧测力计的示数是N。
（2）实验装置如图乙所示，闭合开关，观察到金属杆向左运动起来，实验现象说明磁场对有力的作用，利用这种现象可以制成机；断开开关，对调电源正、负两极，重新接入电路，再次闭合开关，观察到金属杆向运动起来。
图甲是“探究电压一定时电流与电阻关系”的电路图。
（1）按电路图在图乙中连接实物图（电压表选用0~3V量程）
（2）正确连接电路后，实验步骤如下
1闭合开关，记录定值电阻的阻值及电流表示数；
2断开开关，换阻值不同的定值电阻；
3闭合开关，记录定值电阻的阻值及电流表示数；
重复23步骤。
按上述步骤操作，观察到更换阻值不同的定值电阻，电压表示数分别如图丙、丁、戊所示；
图丙电压表的示数为_________________。
根据各电压表显示的正确示数，指出实验的失误之处_______________________________。
有两个容积相同的保温杯，设计实验比较哪个杯的保温效果好。
（1）需要的实验器材：_____________________________________。
（2）写出实验步骤和判断哪个杯保温效果好的根据。
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