初中物理

如图所示,在测量小灯泡的电功率的实验中(小灯泡的额定电压为 2 . 5 V )

(1)在电路连接时,开关闭合前滑动变阻器的滑片 P 应滑到  (选填“ A ”或“ B ) 端。

(2)图甲是未连接好的实验电路,请你用笔画线代替导线将它连接完成。

(3)连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是小灯泡

  (选填“短路”或“断路” )

(4)故障排除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为 2 . 5 V 时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是   W ,小灯泡正常工作时的电阻是  (保留一位小数)。

(5)根据测出的数据,画出了小灯泡的电流与电压的关系图象,如图丙所示,发现图线是弯曲的,其主要原因是温度升高、灯丝电阻  (选填“增大”或“减小” )

(6)若把这样的两只灯泡串联接在 4 V 的电源上,则此时两个小灯泡消耗的实际功率总和是   W

来源:2018年四川省巴中市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小洋用“伏安法”测未知电阻 R 的电阻值,他设计的电路图如图甲所示。

实验次数

1

2

3

电压 / V

1.2

1.8

2.4

电流 / A

0.36

0.5

(1)请用笔画线代替导线,将图乙中未完成的电路补充完整。(要求变阻器滑片向左移动时电流表示数变大)

(2)连接电路时,开关应处于  (选填“断开”或“闭合” ) 状态。闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最  (选填“左”或“右” ) 端的位置。

(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表和电压表都有较小的示数,且无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不变。造成这一现象的原因可能是  。(选填字母)

A .电阻 R 断路                  B .电阻 R 短路

C .滑动变阻器短路          D .滑动变阻器接了下面的两个接线柱

(4)小洋排除故障后,重新连接好电路进行实验,表格是他记录的实验数据,第一次实验中电流表的示数如图丙所示,其示数是   A .通过计算,该定值电阻的阻值约是   Ω .(计算结果保留一位小数)

来源:2017年四川省遂宁市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用图甲所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”,电源电压 15 V 保持不变,规格为“ 50 Ω 2 A ”、“ 100 Ω 2 A ”的滑动变阻器各一个,阻值为 10 Ω 20 Ω 30 Ω 40 Ω 的电阻各一个。

(1)根据图甲将图乙所示的实物图连接完整。

(2)在实验过程中,当滑动变阻器的滑片移到某点时,两电表的示数如图丙所示,则电压表的示数为   V ,电流表的示数为   A

(3)小明将 10 Ω 的电阻接入电路,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片,记录对应的几组电表示数,此过程小明实际探究的问题是电流与  的关系。

(4)小明在探究“电流与电阻的关系”时,记录的实验数据如表一。他在分析数据时发现,不能得出教科书上“通电导体的电流跟电阻的大小成反比”的结论,出现这一问题的原因是:未控制电阻 R   不变。

表一

实验次数

电阻 R / Ω

电流 I / A

1

10

0.30

2

20

0.50

3

30

0.20

表二

实验次数

电阻 R / Ω

电流 I / A

1

10

0.60

2

20

0.30

3

30

0.20

4

40

0.15

(5)表二为小慧记录的“探究电流与电阻的关系”的实验数据,据此可推测,她选用的是本题中规格为“  ”的滑动变阻器。

来源:2017年四川省攀枝花市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“电流与电阻关系”的实验中,满足实验要求的器材有:

A .电源(电压为 9 V )

B .电流表 A (量程 0 ~ 0 . 6 A 0 ~ 3 A )

C .电压表 V (量程 0 ~ 3 V 0 ~ 15 V )

D .滑动变阻器 R

E .电阻箱 R 0

F .开关 S 一个,导线若干。则:

(1)在连接电路的过程中,开关 S 应该是  

(2)请用铅笔画线代替导线在图甲中将实验器材连接起来,使之成为符合实验要求的电路(电流表选用 0 ~ 0 . 6 A 的量程,电压表选用 0 ~ 15 V 的量程;部分导线已连接好)。

(3)在实验过程中,当电阻箱 R 0 的阻值变小时,为了完成该实验研究,应该将滑动变阻器 R 的滑片 P   端滑动(选填“ A ”或“ B )

(4)在实验中,为了获得多组不同的数据,改变电阻箱 R 0 的阻值,移动滑动变阻器的滑片,测出相应的电流值 I ,并记录。在平面直角坐标系中,若以电流 I 为纵坐标,以  为横坐标,使图象完全在经过坐标原点的直线上(电压、电流、电阻采用的单位分别为 V A Ω )

(5)在某次实验中,当电阻箱 R 0 的阻值为 50 Ω 时,电流表对应的示数如图乙所示,其示数为   A ;测出多组数据后,按(4)问的方法用描点法作图,在连线时发现只有一个点 ( 0 . 04 , 0 . 20 ) 使图象明显不能成为一条直线,经实验小组同学回忆,是由于将电阻箱 R 0 的阻值由   Ω 变换为该数据点对应的阻值时,没有调节滑动变阻器的滑片就读取了电流值而造成的。

来源:2017年四川省内江市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小强和小冬设计了用“伏安法”测量未知电阻 R x 的实验。

(1)图甲是实物电路图,请用笔画线代替导线将其连接完整。(要求滑片向右滑,电压表示数减小)

(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到  端(填“ A ”或“ B )

(3)闭合开关,当滑片移动到某位置时;电压表、电流表示数如图乙所示,则未知电阻 R x =    Ω .实验中,为了减小误差,还需进行的操作是  

(4)小强和小冬还设计了如图丙所示的测量电路:图(a)所示电路中电源电压为 1 . 5 V ,将 M N 两个线头相接,调节滑动变阻器,使电流表指针指在 0 . 6 A 处;保持滑动变阻器滑片位置不变,若在 M N 之间接入另一未知电阻 R y ,电流表示数如图(b)所示,则未知电阻 R y =    Ω .若把此电流表 A 上各电流值改成对应的电阻值,你就可以把它改装成能测  的仪表。

来源:2017年四川省达州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示,是利用伏安法测量小灯泡 L 的电阻的实验线路,已知 L 的额定电压为 2 . 5 V ,滑动变阻器的最大阻值为 20 Ω

(1)请你用笔画线代替导线,把图甲的实物电路连接完整(要求导线不交叉、闭合开关后,变阻器滑片向左滑动时灯泡变亮);

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于  (选填“ A 端”、“ B 端”或“ AB 正中间” )

(3)移动滑片 P ,当小灯泡 L 正常发光时,发现电流表示数如图乙所示,则此时电流表的读数为   A ,小灯泡的电阻为   Ω (保留一位小数);

(4)实验操作时,因小灯泡 L 不慎损坏而出现断路,无论怎样移动滑片 P ,电压表指针  (选填“几乎不动”或“明显偏转” )

来源:2016年四川省宜宾市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用电流表、电压表测电阻的实验:

(1)该实验的原理为  ;在连接电路的过程中,开关始终是  (选填“断开”、“闭合” ) 的;

(2)根据如图1所示实物连接情况,闭合开关前滑片 P 若在 B 端,导线的 M 端应接滑动变阻器的  端(选填“ A ”、“ B )

(3)根据实物连接图在虚线框内画出电路图;

(4)滑片 P 移动到某一位置时,电流表、电压表读数如图2所示, I =    A U =    V ,电阻 R =    Ω

来源:2016年四川省凉山州中考物理试卷
  • 更新:2021-06-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

张玲和李影同学在进行“测量小灯泡额定功率”的实验中,现有器材:额定电压为 3 . 8 V 的小灯泡(电阻约为 20 Ω ) 2 个,电压约为 12 V 的电源1个,电流表、电压表、开关各1个,规格分别为“ 20 Ω 1 A ”和“ 50 Ω 0 . 5 A ”的滑动变阻器各1个,导线若干。

(1)实验中应选择规格为“  ”的滑动变阻器。

(2)图甲中已经连接了部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整。

(3)张玲闭合开关,并适当移动滑片,小灯泡被烧坏,此时电压表示数约为   V ,分析后又向老师借用了一个定值电阻,请你判断定值电阻应  联在电路中、其目的是  

(4)重新连好电路后,再次闭合开关,移动滑动变阻器到某一位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则电流表的示数为   A ,小灯泡的额定功率是   W

来源:2016年四川省达州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

张玲和李影同学在进行“测量小灯泡额定功率”的实验中,现有器材:额定电压为 3 . 8 V 的小灯泡(电阻约为 20 Ω ) 2 个,电压约为 12 V 的电源1个,电流表、电压表、开关各1个,规格分别为“ 20 Ω 1 A ”和“ 50 Ω 0 . 5 A ”的滑动变阻器各1个,导线若干。

(1)实验中应选择规格为“  ”的滑动变阻器。

(2)图甲中已经连接了部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整。

(3)张玲闭合开关,并适当移动滑片,小灯泡被烧坏,此时电压表示数约为   V ,分析后又向老师借用了一个定值电阻,请你判断定值电阻应  联在电路中、其目的是  

(4)重新连好电路后,再次闭合开关,移动滑动变阻器到某一位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则电流表的示数为   A ,小灯泡的额定功率是   W

来源:2016年四川省达州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学探究小灯泡的电阻是否固定不变的实验中,电路图如图所示,灯丝的电阻约为 10 Ω ,小灯泡的额定电压为 2 . 5 V ,电源电压恒为 4 V

(1)请你用笔画线代替导线,按乙图的电路图把甲图中的实物图电路连接完整,使滑片 P 向右端移动时灯的亮度变暗。

(2)闭合开关前,滑动变阻器连入电路的阻值为最大值的作用是  

(3)当电压表的示数为 2 . 5 V 时,电流表的示数如图丙所示,灯的额定电流为   A ,此时灯丝的电阻为   Ω (保留一位小数)。

(4)调节滑片,记录电压表和电流表一系列读数,在丁图中绘制了小灯泡的 U I 图线后,小明用一个定值电阻更换小灯泡,进行正确操作,记录电流表和电压表的一系列读数,在图丁中绘制定值电阻的 U I 图象。在丁图中,能反映小灯泡电阻的图象是  (选填“ a ”或者“ b ) ,由此可见,小灯泡的电阻与灯丝的  有关。

来源:2016年四川省巴中市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示:电源电压为 3 V ,甲图为伏安法测某未知电阻的电路图;乙图为连接不完整的实物图。

(1)对照电路图甲,用笔画线代替导线将乙图中的电压表连入电路。

(2)闭合开关  (填“前”或“后” ) ,滑动变阻器的滑片应调到  (填“右端”“左端”或“中间” ) 位置。

(3)实验过程中,电压表的示数为 1 . 5 V ,电流表的示数如图丙所示,此时,电路中的电流是   A ,测得未知电阻的阻值 R x =    Ω

(4)该实验电路还能测出电阻消耗的  ,实验原理是 P =   

来源:2016年四川省阿坝州中考物理试卷
  • 更新:2021-06-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究并联电路中的电流关系”实验中

(1)小明想测量干路电流,连接的电路如图甲所示,检查电路发现只有一根导线接错了,请在这根导线上打上“ × ”,并改正。

(2)连接正确的电路后,闭合开关,电流表的示数为 0 . 46 A ,请在图乙中画出指针的位置 ( O 为指针转轴)。

(3)小明换用不同规格的灯泡,多次改变电表位置,将测量数据记录在下表中。

实验次数

支路电流 I 1 / A

支路电流 I 2 / A

干路电流 I / A

1

0.30

0.16

0.46

2

0.20

0.20

0.40

3

0.24

0.34

0.58

分析数据得出结论:在并联电路中,                                            

(4)第1次实验发现,灯泡 L 1 L 2 亮,则灯泡 L 1 的电阻         灯泡 L 2 的电阻;若两灯泡灯丝长度相同,         的灯丝更细。

来源:2019年山东省淄博市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“测量小灯泡的电功率”实验中,提供的器材有: 6 V 的电源一个, 2 . 5 V 的小灯泡(电阻约为 10 Ω ) 一个,电流表 ( 0 ~ 0 . 6 A , 0 ~ 3 A ) 和电压表 ( 0 ~ 3 V , 0 ~ 15 V ) 各一个,“ 50 Ω 2 A ”的滑动变阻器 A 和“ 10 Ω 1 A ”的滑动变阻器 B 各一个,开关一个,导线若干。

(1)通过估算,你应选用的滑动变阻器是         (选填“ A ”或“ B ”)。

(2)闭合开关前,经检查发现某同学连接的电路有一根导线连接错误,请你在图甲中错误的连线上画“ × ”,并只移动一根导线,用笔画线代替导线将电路连接正确。

(3)连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是小灯泡           (选填“短路”或“断路”)。

(4)故障移除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为 2 . 5 V 时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是         W ,小灯泡正常工作时的电阻是        Ω ,(小数点后保留1位小数)

(5)根据测出的数据,作出了小灯泡的电流 I 与电压 U 的关系图线,发现该图线不是一条直线,如图丙所示,其原因是温度升高,灯丝电阻       (选填“增大”或“减小”)。

来源:2019年山东省枣庄市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究电流与电阻的关系”实验中,某小组利用电阻箱等连接了如图甲所示的实物电路(电源电压恒为 6 V )

序号

电压 ( V )

电阻 ( Ω )

电流(A)

1

4

10

0.4

2

20

(1)用笔画线代替导线将图甲中电路连接完整(要求滑动变阻器滑片向 B 端滑动时接入电路的阻值变大);

(2)将第一次实验得到的数据填入表格,然后将电阻箱接入电路的阻值由 10 Ω 调至 20 Ω ,滑动变阻器的滑片向       (选填“ A ”或“ B ”)端移动,直到       为止,此时电流表指针位置如图乙所示,其示数为          A

(3)根据以上实验数据得出结论:电流与电阻成反比。

请对上述探究写出一条改进性建议                       

(4)再次改变电阻箱阻值,发现无论怎样调节滑动变阻器都不能达到实验要求,若电路无故障,则引起这种情况的原因可能是                            

来源:2019年山东省潍坊市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验探究

(1)探究电流与电压和电阻的关系

器材与电路

①实验器材:阻值为 5 Ω 10 Ω 15 Ω 的定值

电阻各一个, 20 Ω 2 A 的滑动变阻器,电流表电路电压表、开关各一个,干电池三节,导线若干。

请设计电路,并在方框中画出实验电路图。

过程与结论

②探究电流与电压的关系

实验数据如表,分析得出结论:在电阻一定时,                 

次数

1

2

3

4

电压 U / V

1.6

2.0

2.5

3.0

电流 I / A

0.16

0.20

0.25

0.30

③探究电流与电阻的关系

如果用三节干电池做电源,将 5 Ω 的电阻接入电路中,调节滑动变阻器,使电压表示数为 1 . 8 V ,读出电流表示数;分别更换 10 Ω 15 Ω 的电阻重复实验,需要控制电阻两端电压         。实验中发现,当接入 15 Ω 的电阻时,调节滑动变阻器无法使电压表示数 1 . 8 V .下列给出解决方案的是          (只有一个选项正确,填写对应字母)

a .换用最大阻值较小的变阻器 b 。降低电源电压 c 。减小需要控制的电压值

(2)测量小灯泡的电功率

电路与步骤

①测量额定电压为 2 . 5 V 小灯泡电功率的电路如图甲,请连接完整。

②实验步骤如下:

a .调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端的电压与等于额定电压,

观察小灯泡的亮度,这时它的实际功率等于它的           

b .调节滑片,使小灯泡两端的电压低于额定电压,观察小灯泡的亮度,测量它的实际功率;

c .调节滑片,使小灯泡两端电压为 3 . 0 V ,电流表表盘示数如图乙,算出它的实际功率是         

表格

③请根据上述实验步骤,设计出数据记录表格。

来源:2019年山东省青岛市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理电流表的读数方法实验题