初中物理

如图5所示,一小钢球从光滑固定斜面的A点静止释放,相继经过B、C两点,AB=BC,则下列分析正确的是(忽略空气阻力的影响)

A.小钢球下滑过程中做匀速直线运动B.小钢球在AB、BC两段内运动的平均速度相等
C.小钢球所受重力在AB、BC两段内做功相等
D.就A、B、C三点而言,小钢球在A点具有的机械能最大

  • 更新:2020-03-18
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如图所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进行的一个探究活动.

(1)负责记录的小强同学由于粗心大意漏记了一个实验数据,如下表所示,请你将漏记的实验数据补上.
(2)实验中甲滑轮组做的有用功_______(选填“大于”“等于”或“小于”)乙滑轮组做的有用功;甲滑轮组的机械效率为_______。
(3)实验探究得出的结论是_______________________________________.

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如图9所示是小明探究“物体的重力势能大小与物体的质量和被举起的高度是否有关”的活动,所做三次实验的情景.

(1)为探究“重力势能大小与物体被举起的高度是否有关”,应选    两组实验,观察比较这两组实验,得到的结论是________ ___________________________________________.
(2)本实验中探究的是影响      的重力势能大小的因素(选填“金属块”或“小桌”),但重力势能的大小无法直接观察,我们是通过观察比较小桌陷入沙坑的深度来间接比较的.下列四个研究实例中,同样用到此研究方法的是

A.认识电流时,用水流进行类比;
B.根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场;
C.在学习蒸发和沸腾时,通过比较得出蒸发和沸腾的异同点;
D.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的.
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如图所示,用滑轮组把重为200N的货物在10s内匀速提高到9m高的楼上,所用拉力为80N,则总功和滑轮组的机械效率分别是(      )

A.1800J 83.3% B.1400J 80% C.2160J83.3% D.1800J80%

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人们常常利用物体具有各种形式的机械能来做功,如:机械手表里拧紧的发条具有   ________能,可以带动小齿轮和指针转动;行驶的卡车具有________能,可以运输重物;打桩机举高的重锤具有_____    ___能,可以完成打桩工作。

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小星乘超市的自动扶梯匀速上升的过程中,小星的(   )

A.动能转化为势能,机械能不变
B.动能转化为势能,机械能增大
C.动能不变,势能增大,机械能增大
D.动能不变,势能不变,机械能不变

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小京学过“滑轮组的机械效率”后,提出了一个猜想:“使用滑轮组越省力,它的机械效率越高。”小华却不同意小京的猜想,于是他们利用不同滑轮组匀速提升同一重物进行实验,并得到如下数据:
 

钩码重
G/N
钩码上升高度
h/cm
测力计拉力
F/N
测力计移
动距离s/m
机械效率

2
0.1
0.8
0.3
83.3
2
0.1
0.6
0.5
 
2
0.1
0.5
0.7
57.1

(1)根据S=0.3m这组数据,在图23中画出滑轮组的绕线方法。
(2)根据S=0.5m这组数据,求出所使用的滑轮组的机械效率约是____。
(3)分析实验数据,你认为小京的猜想_____(选填“正确”或“不正确”),因为:______。

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2010年10月1日,中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌发射成功。如图,“嫦娥二号”在加速上升的过程中

A.动能增大,重力势能减小
B.动能减小,重力势能增大
C.动能不变,重力势能增大
D.动能增大,重力势能增大
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关于能的概念,下列说法正确的是

A.悬挂的吊灯静止不动时,因为没有做功,所以它不具有能
B.动能相等的物体一定具有相等的速度
C.正在斜面上滚下的小球既有动能也有重力势能
D.弹簧只能具有弹性势能,而不会有动能和重力势能
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为了使快速降落的“神舟”五号返回舱安全着陆,返回舱在距离地面几米处,向下迅速喷出高温高压气体。从开始喷气到安全着陆,返回舱的

A.动能减小,重力势能减少,机械能减少
B.动能不变,重力势能减少,机械能减少
C.动能减小,重力势能增加,机械能不变
D.动能增大,重力势能减少,机械能不变
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汽车驶上陡坡时,驾驶员通常要进行调换档位操作,以减小汽车的行驶速度,这样做的根本目的是

A.省油 B.安全 C.增大摩擦力 D.增大爬坡的牵引力
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在体能测试中,小明选择跳绳,他在1min内跳了150次,每次跳离地面的高度为5cm.设他每跳一次所用的时间相等,则他跳绳时的功率最接近

A.5W B.60W C.500W D.6000W
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如图24所示,斜面长S=10m,高h=4m.用沿斜面方向的推力F,将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B.运动过程中拉力F为50N.求:
(1)运动过程中克服物体的重力做的功;
(2)斜面的机械效率;
(3)物体所受的摩擦力。

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左下图是探究动能大小与哪些因素有关的实验
(1)实验中你通过观察                              ___________知道动能的大小。
(2)实验中为了使得铜球与钢球滚到水平面
的速度相同,应该                  
(3)图甲和丙探究的问题是            
                                  

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汽车匀速上坡时动能______,机械能_______。(填“变大”、“变小”或“不变” )

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初中物理机械能试题