妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服自身重力做功为 、功率为 ,小明克服自身重力做功为 、功率为 ,则下列关系正确的是
A. B.
C. D.
对下列物理量的认识中,最接近实际的是
| A. |
中学生上一层楼克服重力做功约 |
| B. |
成年人正常行走的步长约 |
| C. |
九年级物理课本的质量约 |
| D. |
中学生步行上学时的速度约为 |
如图所示,湖面上有一艘小船,站在岸上的人通过滑轮用100N的力拉绳子的自由端,在10s内小船向岸边匀速移动了5m,船在水平方向受到的阻力为160N.下列说法正确的是( )

| A. |
人对船做的有用功为500J |
| B. |
人做的总功为800J |
| C. |
人做的有用功的功率为50W |
| D. |
滑轮的机械效率为80% |
一辆质量为 的小型压路机,以 的速度在路面上匀速行驶。在施工时可以等效为每次钢轮以 的恒力垂直作用在路面上,下压路面的距离为 ,钢轮每秒钟压路25次。下列判断中正确的是
A.压路机静止时对水平路面的压力是
B.压路机在 内通过的路程是
C.压路机在 内对路面做功是
D.压路机在 内对路面做功功率是
如图所示,用 的拉力 沿水平方向拉绳子的一端,使重 的物体 以 的速度沿水平地面向左匀速运动了 ,已知滑轮组的机械效率为 ,则此过程中

A.绳子自由端移动的距离为
B.滑轮组对物体 的水平拉力为
C.拉力 的功率为
D.拉力 所做的有用功为
如图所示,建筑工人用滑轮组将重500N的物体提升6m,物体上升速度是0.1m/s,拉力为200N,不计绳重和摩擦,则错误的选项是( )

A.拉力做功为3600J
B.工人做的有用功为3000J
C.滑轮组的机械效率是83.3%
D.工人做功的功率是20W
小王使用如图所示的滑轮组提升重物,用300N的拉力在10s内将540N的重物匀速提升了1m,在这个过程中( )

A.有用功为540J
B.拉力的功率为90W
C.滑轮组的机械效率为60%
D.绳子自由端移动的距离为3m
两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程 时间 图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是

A.两次物体运动的速度:
B.两次物体所受的拉力:
C. 两次拉力对物体所做的功:
D. 两次拉力对物体做功的功率:
重力均为2.5×103N的a、b两件货物在甲、乙两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动,它们运动的s﹣t图象分别如图甲、乙所示。则对图象描述的运动过程,下列说法正确的是( )

A.货物a做匀速直线运动,货物b做变速直线运动
B.货物a所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力,货物b所受重力和钢索对它的牵引力不是一对平衡力
C.a、b两件货物经过6 s,甲、乙两台吊车做的总功都是1.0×103 J
D.前6s内,货物a运动的平均速度大于货物b运动的平均速度
如图所示,某工人用滑轮组在30s内将重物提升3m。被提升的重物重为1000N,动滑轮重为50N,拉力大小为400N,则( )

A.拉力做功是3150J
B.工人做的额外功是150J
C.工人做功的功率是120W
D.滑轮组的机械效率是83.3%
工人师傅用如图所示的滑轮组,将重为800 的物体缓慢匀速竖直提升 ,人对绳端的拉力 为 ,不计绳重和滑轮与绳子间的摩擦,则

| A. |
绳子自由端移动的距离为9 |
| B. |
动滑轮的重力为200 |
| C. |
人通过滑轮组做的有用功为1500 |
| D. |
滑轮组的机械效率为 |
如图所示,张伟同学通过斜面用平行于斜面 的推力,将质量为 的物体在 时间内匀速推到 高的平台上,斜面长 。 取 则

A.推力的功率为 B.斜面的机械效率为
C.推力做的总功 D.斜面对物体的摩擦力
小鹏家购买了一箱重 的装修材料,工人用如图所示的滑轮组将装修材料匀速提高 ,用时 ,若滑轮组的机械效率为 (不计箱子重、绳重和摩擦)。小鹏计算的下列物理量正确的是

A.绳子自由端移动的速度为
B.做的有用功为
C.拉力为
D.拉力的功率为
如图所示,小明用滑轮组将重为3.2N的物体匀速提高2m,用了10s,拉力所做的总功是8J.下列说法中正确的是( )

A.拉力所做的有用功是6.4J
B.滑轮组的机械效率为80%
C.绳末端移动的速度是0.4m/s
D.绳末端移动的距离是6m