如图所示，小明用滑轮组将重为3.2N的物体匀速提高2m，用了10s，拉力所做的总功是8J．下列说法中正确的是（ ）
A．拉力所做的有用功是6.4J
B．滑轮组的机械效率为80%
C．绳末端移动的速度是0.4m/s
D．绳末端移动的距离是6m
相关试题
如图所示，用铅笔芯做成一个滑动变阻器，移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度。开关闭合后，铜环从A端向B端滑动，电压表示数和小灯泡亮度的变化情况是
| A．电压表示数变小，灯变亮 |
| B．电压表示数变大，灯变暗 |
| C．电压表示数变小，灯变暗 |
| D．电压表示数变大，灯变亮 |
人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入“磁感线”； ③研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；④研究光的传播时，引入“光线”。其中，采用了相同研究方法的是
| A．①和② | B．②和③ |
| C．②和④ | D．③和④ |
以下做法中，符合安全用电原则的是
| A．在高压电线下植树可美化环境 |
| B．保险丝可以用铁丝代替 |
| C．控制家用电器的开关可安装在零线上 |
| D．发现有人触电，不能用手直接拉动触电的人体，应该先切断电源 |
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