奥妙无穷的动物世界蕴涵着丰富的物理学知识.下列各组的动物行为和人们制造的先进仪器设备中,涉及的物理学原理相同的是( )
A.鱼在水中自由浮沉﹣﹣潜水艇 |
B.蝙蝠在夜间能正常飞行﹣﹣声呐 |
C.雄鹰在空中展翅翱翔﹣﹣飞机 |
D.鸽子飞行定向﹣﹣GPS导航系统 |
一个实验箱内有如图所示的器材,请写出利用这些器材可做的三个电学(或电磁学)实验,并在表格中写出实验名称(或目的)及所用的实验器材(用字母表示)。
一次家庭探究活动中,小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间,如图所示,惊讶地发现灯丝在晃动.关于这种现象,下列说法中正确的是 ( )
A.灯丝晃动是一种电磁感应现象 | B.灯丝晃动是内能转化成了机械能 |
C.灯丝晃动是受到磁体的吸引作用 | D.灯丝晃动是磁场对电流的作用 |
小刚学习了磁的知识后,标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),其中正确的是
在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论。以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点:其中合理的是( )
①假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在;
②假如没有了摩擦力,一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车;
③假如没有了磁体周围的磁场,世界上就再也不会有电流的产生;
④假如没有了导体的电阻,导线将无法导电; ⑤假如没有了电磁波,我们将无法进行信息交流。
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.④⑤ |
一次家庭探究活动中,小华把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间,惊讶的发现了灯丝突然晃动起来。关于这种现象,下列说法正确的是
A.灯丝晃动是一种电磁感应现象 |
B.灯丝晃动是内能转化成了机械能 |
C.磁体对钨这种材料有吸引作用 |
D.灯丝晃动是磁场对电流的作用 |
科学家经过长期研究,发现了电和磁有密切的联系,其中两项重要的科学探究如图甲、乙所示.下列关于这两项科学探究的说法正确的是( )
A.甲图中导体棒ab沿水平方向快速运动时,灵敏电流表指针将会发生偏转 |
B.甲图实验中将电能转化为导体棒ab的机械能 |
C.乙图中闭合开关后,仅将蹄形磁体磁极上下对调,导体棒ab受力方向不变 |
D.乙图实验中将导体棒ab的势能转化为动能 |
我国的“嫦娥工程”将按“绕月、落月和驻月”三步进行,计划2012年实施落月探测。已知月球上无大气、无磁场、弱重力。下列各项中,在月球上不能实现的是
A.指南针指示南北方向 | B.电子停表测时间 |
C.弹簧测力计测力 | D.手电筒照明 |
在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是
A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近 |
B.用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间 |
C.将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近 |
D.用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极 |
同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来.则在以上的实验中下列说法正确的是( )
A.实验装置中的甲装置把电能转化为机械能 |
B.实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象 |
C.实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机 |
D.若将导体ab水平用力向左移动,导体cd的运动方向不变 |
我国的“嫦娥工程”将按“绕月、落月和驻月”三步进行,计划2012年实施落月探测。已知月球上无大气、无磁场、弱重力。下列各项中,在月球上不能实现的是
A.指南针指示南北方向 | B.电子停表测时间 |
C.刻度尺测长度 | D.手电筒照明 |
学习了磁现象的知识后,小明将一个条形磁铁南北放置,把一枚小磁针放到条形磁体附近,如图所示,小明发现小磁针静止时两极指向南北方向。于是小明得出结论:磁体静止时,两极一定指向南北方向。请你使用现有实验器材,设计一个简单实验,证明小明的结论不正确。要求:简述实验步骤和实验现象。
如图所示为我们做过的课本上的实验,其中用来探究电流能否产生磁场的是图 。电风扇、洗衣机中的电动机工作原理与图 的原理相同。