在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论。以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点：其中合理的是（ ）
①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；
②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；
③假如没有了磁体周围的磁场，世界上就再也不会有电流的产生；
④假如没有了导体的电阻，导线将无法导电； ⑤假如没有了电磁波，我们将无法进行信息交流。
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．④⑤ |
相关试题
如图所示，用开瓶器在A处用力开启瓶盖，下列说法正确的是（）
| A．B点为开瓶器的支点 |
| B．开瓶器受到的阻力方向为竖直向上 |
| C．使用开瓶器能省力 |
| D．使用开瓶器能省功 |
以下物态变化的事例中，属于液化的是（）
| A．夏天，刚从冰箱里取出的冰棒周围“冒”出了“白气” |
| B．北方的冬天，室外冰冻的衣服也能变干 |
| C．冬天，树枝上出现了“雾凇” |
| D．春天，万物复苏，冰雪消融 |
下列有关声现象的说法中不正确的是（）
| A．太空中，两名宇航员不能直接对话，是因为真空不能传声 |
| B．使用MP3时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调 |
| C．公路旁边安装隔音板是为了阻断噪声传播 |
| D．蝙蝠利用超声波确定目标的位置，说明声音能传递信息 |
（双项选择）如图是探究电流热效应的实验装置。烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积均相同，则
| A．在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系 |
| B．在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系 |
| C．在甲图中，闭合开关一段时间后，两个瓶中温度计示数相同 |
| D．在乙图中，相同时间内，电流越大，温度计的示数升得越多 |
相关知识点
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