(1)在探究凸透镜成像的规律时:
①调节凸透镜、光屏、烛焰的中心处于 (选填"相同"或"不同" 高度;
②如图甲所示,测出了凸透镜的焦距;若凸透镜不动,把蜡烛移到光具座 刻度处,调节光屏,在光屏上会成倒立、 (选填"放大"、"缩小"或"等大" 的清晰实像,生活中的 (选填"放大镜"、"投影仪"或"照相机" 是用这一原理制成的。
(2)在探究物质熔化特点时,得到图乙物质温度随时间变化的图像,由图像可知该物质属于 (选填"晶体"或"非晶体" ,图中 点的温度如图丙温度计所示,读数为 ,熔化过程需 (选填"吸热"或"放热" 。
探究凸透镜成像特点时。
(1)小聪将凸透镜正对着太阳光,在透镜下方平行地放上白纸,如图1所示,测出透镜与白纸间距离 与对应的白纸被烤焦的时间 ,绘出如图2所示图像,由图可知,白纸被烤焦的最短时间为 ,对应的 为 ,此距离即为该透镜的焦距 ;
(2)当透镜与蜡烛的距离为 时,可在光屏上得到一个倒立、 (选填"放大""缩小"或"等大" 的清晰实像,利用这一成像原理可制成生活中的 (选填"照相机"、"投影仪"或"放大镜" ;
(3)仅将题(2)中蜡烛和光屏位置对调,根据光路可逆,在光屏上 (选填"能"或"不能" 得到一个清晰的像;
(4)将蜡烛移至如图3所示位置,可以透过凸透镜看到烛焰所成的 (选填"虚"或"实" 像;
(5)凸透镜对光有会聚作用,可以用来制成 (选填"近视"或"远视" 眼镜。
在探究凸透镜成像规律实验中,正确安装并调节装置后,光屏上得到一个清晰缩小的像。
(1)当蜡烛向凸透镜靠近时,应将光屏 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜才能使像变清晰,某同学发现光屏移动过程中像变大同时还向光屏上方偏了些,为使像回到中央可将凸透镜往 (选填“上”或“下”)稍稍调节;
(2)移动中光屏上再次成清晰像后,将光屏和蜡烛位置互换,屏上一定成 的实像。
在"探究凸透镜成像规律"实验中,所选凸透镜的焦距为10.0cm。
(1)当点燃的蜡烛、凸透镜和光屏处在图中所示位置时,光屏上呈现了烛焰清晰的像,像的性质是倒立的 (选填"放大"或"缩小")的实像, (选填"照相机"或"投影仪"或"放大镜")就是根据这一原理工作的;
(2)若将蜡烛和光屏对调,光屏上 (选填"能"或"不能")呈现烛焰清晰的像;
(3)若用不透明纸片将凸透镜的镜面遮挡住一小部分,此时光屏上 (选填"烛焰的像不完整"或"会有纸片的像"或"烛焰的像变暗了些")。
小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律。
(1)实验前,使 在同一水平高度。
(2)当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示位置时,光屏上出现了等大清晰的像,此凸透镜的焦距为 cm。
(3)保持凸透镜位置不动,在(2)实验基础上,想要在光屏上得到缩小清晰的烛焰像,接下来的操作是 。
(4)保持凸透镜位置不动,把蜡烛移到45cm处,无论怎样移动光屏,光屏上始终接收不到像。小明观察到像的方法是 。
在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,凸透镜的焦距为10cm。实验中,调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在 。将一支点燃的蜡烛放在凸透镜前18cm处,光屏上得到清晰的像。然后在烛焰和凸透镜之间放置了一个近视眼镜片,光屏上烛焰的清晰像变模糊了。若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像,应将光屏 凸透镜。
(一)测量平均速度
某同学跑八百米,使用电子表计时,刚开始起跑时示数如图甲,跑到400m处示数如图乙,跑完800m时示数如图丙。
(1)该实验的原理是 ;
(2)他前400m的平均速度是 ;
(3)他前400m的平均速度 后400m的平均速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(二)在探究“凸透镜成像规律”的实验中
(1)当透镜移至如图甲所示位置时,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则该凸透镜的焦距是 cm;
(2)若蜡烛、光屏和透镜如图乙所示,想得到一个倒立等大的实像,那么需要将光源向 移动(选填“左”或“右”),除了要将光源移动以外,还需要将光屏 凸透镜(选填“靠近”或“远离”)。
小明用焦距为 的凸透镜探究凸透镜的成像规律,当各器材位置如图所示时,光屏上承接到烛焰清晰的像。
(1)实验前,应调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在 。
(2)此时烛焰的成像特点与 (选填"照相机"、"投影仪"或"放大镜" 的成像特点相同。
(3)实验时,若一只苍蝇落在了凸透镜上,光屏上 (选填"有"或"没有" 苍蝇的像。
(4)小明将一副远视眼镜的镜片放在蜡烛与凸透镜之间且靠近凸透镜的地方。若保持光屏的位置不变,仅将蜡烛向 移动适当距离,光屏上即可重新承接到烛焰清晰的像。
如图所示,在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为 的凸透镜、点燃的蜡烛和光屏固定在光具座上。
(1)实验时,应先调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心大致在 。
(2)当蜡烛和凸透镜的距离如图中所示时,在光屏上成倒立、 (选填"放大"、"缩小"或"等大" 的实像, (选填"投影仪"或"照相机" 就是利用这一规律制成的。
学习小组“探究凸透镜成像的规律”,进行了如下操作:
(1)安装好器材后,调节烛焰、凸透镜和光屏,使它们三者中心在 。
(2)实验时,将凸透镜放置在光具座 刻度处,蜡烛和光屏移动到如图所示的位置时,光屏上得到烛焰清晰的像,保持蜡烛和光屏的位置不动,将凸透镜移动到光具座 刻度处,光屏上再次出现烛焰 (选填“放大”、“等大”或“缩小” 的清晰的像,生活中 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜” 就是根据这个原理制成的。
(3)将一个凹透镜放在蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像变得模糊了,向 (选填“左”或“右” 移动光屏,像又变得清晰了,用这种方法可以矫正 (选填“近视”或“远视” 。
(4)实验中蜡烛燃烧变短,烛焰的像离开了光屏的中央,将凸透镜向 移动,烛焰的像就可以重新回到光屏的中央。
小明用如图所示的装置做"探究凸透镜成像规律"实验。
(1)图中光屏上恰好成一清晰的像,该像的性质是倒立、 的实像。
(2)图中只移动蜡烛和光屏,可以模拟照相机成像原理的操作是 (填字母)。
都左移
都右移
蜡烛左移,光屏右移
蜡烛右移,光屏左移
(3)完成实验后,他将另一透镜放在图中 刻度线位置,发现光屏上的像由清晰变模糊,向左移动光屏又发现清晰的像,说明该透镜对光有 作用,可以矫正的视力缺陷是 。
某同学用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等实验器材,探究“凸透镜成像的规律”。
(1)为了测量凸透镜的焦距,让一束平行于主光轴的光射向凸透镜,移动光屏,直到光屏上出现最小、最亮的光斑,用刻度尺测出光斑到凸透镜中心的距离,如图甲所示。凸透镜焦距为 。
(2)将凸透镜固定在光具座 刻度线处,蜡烛放置在光具座 刻度线处,点燃蜡烛,左右移动光屏,出现图乙所示现象(成像清晰)。为使像呈现在光屏中央,应将光屏向 调节。
(3)保持凸透镜位置不变,调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一高度。将蜡烛移至 刻度线处,移动光屏,直到光屏上再次出现清晰的像,该像是倒立、 的实像。保持凸透镜位置不变,将蜡烛继续向左移动 ,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 移动一段距离。
在研究”凸透镜成像规律”的实验中:
(1)蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,恰能在光屏上得到一个清晰的倒立,等大的实像,则凸透镜的焦距为 。
(2)保持蜡烛与凸透镜位置不变,换用一个不同焦距的凸透镜,将光屏向右移动才能重新得到清晰的像,此时像 (选填“变大”“变小”或“不变”),换用的凸透镜焦距可能为 。
(3)将图中的凸透镜换成玻璃板后光屏上的像消失了,原因是 。
在研究”凸透镜成像规律”的实验中:
(1)蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,恰能在光屏上得到一个清晰的倒立,等大的实像,则凸透镜的焦距为 。
(2)保持蜡烛与凸透镜位置不变,换用一个不同焦距的凸透镜,将光屏向右移动才能重新得到清晰的像,此时像 (选填“变大”“变小”或“不变”),换用的凸透镜焦距可能为 。
(3)将图中的凸透镜换成玻璃板后光屏上的像消失了,原因是 。