初中物理平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案试题

如图所示，小华用照相机对着平面镜中的“她”拍照。当小华逐渐远离平面镜时，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．平面镜中成实像，像大小不变

B．平面镜中成虚像，像逐渐变小

C．照相机中成实像，像逐渐变小

D．照相机中成虚像，像逐级变小

小明站在竖直放置的平面镜前5米处，当他正对平面镜以 $1m/s$的速度靠近平面镜时，以镜中的像为参照物，小明是　　（选填“运动”或“静止” $)$的，他在镜中像的大小　　（选填“变大”、“变小”或“不变” $)$， $2s$后小明到平面镜中像的距离是　　 $m$。

关于平面镜成像，下列说法错误的是 $($　　 $)$

A．平面镜成的像是虚像B．平面镜成像原理是光的反射

C．物体越靠近平面镜，像越大D．像与物体关于平面镜对称

学校的录播教室被一种单向透视玻璃分隔成上课和观摩两个功能区，坐在观摩室的听课教师通过单向透视玻璃进行观摩。下列说法错误的是 $($ 　　 $)$

A．	上课区域的光照强一些，观摩效果更好
B．	从上课区域射向透视玻璃的光只发生折射
C．	听课教师能看到上课的情景，是由于上课区域的光能透过透视玻璃
D．	学生在透视玻璃中看到了自己的像，此时的透视玻璃相当于平面镜

如图所示，在中国象棋棋盘正中央竖立一块垂直于棋盘的平面镜，棋子"象"由甲移到乙，则平面镜中"象"的移动是 $($ 　　 $)$

A．

由④到②

B．

由③到①

C．

由②到④

D．

由①到③

光使世界绚丽多彩，人们的生活更离不开光。关于光现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．你照镜子时，平面镜越小，像就越小

B．彩色电视画面上的色彩是由红、绿、蓝三种色光混合而成

C．近视眼镜是利用凹透镜使光线发散的特点矫正眼睛的

D．光纤通信用的激光也是一种电磁波

如图所示是一位小朋友在照镜子（平面镜）。

（1）小朋友看不到被镜子遮住的物品，是因为光在同一均匀介质中沿　　传播。

（2）小朋友通过镜面所成的像在　　。（填“镜面前”“镜面上”或“镜面后” $)$

学校的录播教室被一种单向透视玻璃分隔成上课和观摩两个功能区，坐在观摩室的听课教师通过单向透视玻璃进行观摩。下列说法错误的是 $($ 　　 $)$

A．	上课区域的光照强一些，观摩效果更好
B．	从上课区域射向透视玻璃的光只发生折射
C．	听课教师能看到上课的情景，是由于上课区域的光能透过透视玻璃
D．	学生在透视玻璃中看到了自己的像，此时的透视玻璃相当于平面镜

图甲是小明探究光的反射规律的实验装置图。

（1）该实验中，纸板 $A$、 $B$的作用是　            　（写出一条即可）。

（2）让入射光线沿 $\mathit{FO}$方向射入，则发现反射光线沿　      　方向射出。

（3）实验结束后，小明想继续探究平面镜成像的特点，装置如图乙，却发现点燃蜡烛 $A$，在平面镜后移动未点燃的蜡烛 $B$，根本无法透过平面镜看到蜡烛 $B$．小明可用　　     代替平面镜，让实验顺利完成。

（4）实验结束时，小华将一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在 $a$处，如图丙。现将平面镜移至图丁位置，硬币的成像情况是　          　（填字母代号）。

$A$．硬币成像在 $a$处

$B$．硬币成像在 $b$处

$C$．硬币成像在 $c$处

$D$．硬币无法通过平面镜成像

为保证行车安全，汽车中安装了多个光学仪器，下列说法中错误的是 $($　　 $)$

A．车头灯照明利用了凹面镜反射原理

B．夜间行驶时车内不开灯是防止车内物品在前挡风玻璃上成像影响安全驾驶

C．后视镜利用了凸面镜对光线的发散和成正立、缩小实像的特点

D．行车记录仪相当于一台数码相机，其摄像头相当于一个凸透镜

某同学在“探究 平面镜成像特点”时，选取两段相同的蜡烛 $A$和 $B$，点燃玻璃板前的蜡烛 $A$，并移动玻璃板后的蜡烛 $B$，使它与蜡烛 $A$在玻璃板的像重合，如图所示，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．平面镜所成的像是由光的反射形成的

B．将蜡烛向玻璃板靠近，所成的像变大

C．蜡烛 $A$到玻璃板的距离小于蜡烛 $B$到玻璃板的距离

D．在 $B$处换一光屏，能承接到蜡烛 $A$的像

一只燕子在平静的湖面上飞过，当燕子距水面 $6m$时，它的“倒影”距水面　6　 $m$，它在湖面的“倒影”是　　（填“实”或“虚” $)$像，这是由于光的　　形成的。

小丽面向穿衣镜，站在镜前 $60\mathit{cm}$处，镜中的像与她相距 $($　　 $)$

A． $30\mathit{cm}$B． $60\mathit{cm}$C． $90\mathit{cm}$D． $120\mathit{cm}$

如图是机器人擦玻璃时的情景。机器人用真空泵将吸盘内空气向外抽出后，吸盘能牢牢地“吸”在竖直的玻璃上，这是　　的应用；若该机器人站在距玻璃板前 $0.5m$处，则它与镜中像的距离是　　 $m$。

在光现象的学习过程中，小明进行了如下实验；

（1）在“探究光的反射规律“实验中，按图甲所示的装置进行实验，纸版上显示出了入射光 $\mathit{AO}$和反射光 $\mathit{OB}$的径迹，他想把光的径迹保留在纸板上以便研究，请你为他设计一个保留的方法：　　。当在图甲上出现反射光 $\mathit{OB}$后，小明将一透明塑料硬板按图乙方式放置，并以 $\mathit{ON}$为轴旋转该塑料板，观察塑料板上能否出现反射光，他的设计意图是为了探究　　，小明让光沿 $\mathit{BO}$方向入射，发现反射光沿 $\mathit{OA}$方向射出，说明在反射现象中　　。

（2）如图丙所示，在“探究平面镜成像特点“的实验中，小明将点燃的蜡烛 $A$竖直放在薄玻璃板的一侧，此时用另一支完全相同的蜡烛 $B$在玻璃板另一侧的水平桌面上无论怎样移动，发现无法让它与蜡烛 $A$的像完全重合，出现这种情况的原因可能是　　。调整后蜡烛 $B$与蜡烛 $A$的像能够完全重合，说明像与物　　，移去蜡烛 $B$，在其原来的位置放置一块光屏，光屏上不能呈现蜡烛 $A$的像，说明　　。