如果用手按在正在发声的自行车车铃的金属盖上,你将不再听到铃声。这是因为手按在车铃上时 ( )
A.此时发出的是超声波 | B.车铃停止了振动 |
C.此时发出的是次声波 | D.车铃周围没有了传声介质 |
端午节举行龙舟赛时,运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地划桨.下列有关现象的说法错误的是( )
A.运动员打鼓用的力越大,鼓声响度越大 |
B.鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的 |
C.鼓声是由鼓皮振动产生的 |
D.岸上观众通过音调分辨鼓声、号子声 |
关于声音的说法正确的是( )
A.声波不能传递能量 |
B.大象的语言声音对人类来说是一种超声波 |
C.声音是由物体振动产生的 |
D.声音在真空中的传播速度是340m/s |
如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉多次弹开;声音消失,乒乓球便会停止运动,此现象表明声音( )
A.是由物体振动产生的 | B.可以通过固体传播 |
C.不能在真空中传播 | D.是以波的形式传播的 |
小华在学习了“声是什么”以后,总结出以下四点,其中你认为错误的是( )
A.声音是靠物体的振动产生 |
B.声音以波的形式传播 |
C.声音在固体中传播的速度小于340m/s |
D.声具有能量 |
下列关于声音的说法,不正确的是( )
A.物体发声一定是因为物体在振动 |
B.我们听不到声音一定是因为物体不振动 |
C.物体振动的频率越高,我们听到声音的响度越大 |
D.物体振动的振幅越大,我们听到声音的音调越高 |
下列关于声现象的说法中不正确的是( )
A.一切发声的物体都在振动 | B.声音在不同介质中的传播速度一般不同 |
C.只要物体振动,我们就能听到声音 | D.振动停止,发声也一定停止 |
如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究( )
A.声音产生的原因 | B.决定音调的因素 |
C.声音能否在空气中传播 | D.声音传播是否需要时间 |
在敲响大钟时,有同学发现,停止了对大钟的敲击后,大钟“余音未止”,其原因是
A.一定是大钟的回声 |
B.有余音说明大钟仍在振动 |
C.是因为人的听觉发生“延长”的缘故 |
D.大钟虽已经停止振动,但空气仍在振动 |
下列各图描述的实验中,用来说明声音产生的原因的是
A.发声的音叉激起水花 |
B.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远 |
C.钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的音调变高 |
D.抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小 |
2014年8月3日16时在云南昭通市鲁甸县发生6.5级地震,震源深度12千米.截止8月8日15时,云南省昭通市鲁甸县地震共造成617人死亡.发生地震时采取合理的自救措施可以减轻伤亡率,若某人在发生地震时被埋在废墟下面,下列关于他用硬物敲击墙壁、水管等物体的原因的说法正确的是( )
A.声音只在固体中传播 |
B.避免睡着,错失救援良机 |
C.声音只在空气中传播 |
D.声音既能在空气中传播,也能在固体中传播 |
上海音乐学院声歌系教授方琼于2014年5月31日晚,在广州大剧院举行“海上寻梦”2014经典老歌广州独唱音乐会.扬声器播放音乐时,放在扬声器纸盆上的小纸片会不断地跳动,这一现象说明( )
A.小纸片跳动发出音乐声 |
B.纸盆的振动发出音乐声 |
C.小纸片与纸盆碰撞发出音乐声 |
D.小纸片间相互碰撞发出音乐声 |