初中物理声音的产生试题

高考期间考场周围禁止鸣笛，因为喇叭 　   　而产生的鸣笛声，会通过 　   　______传到人耳，干扰考生考试。

如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这个现象说明发声体在 　   　。“闻其声而知其人”是根据声音的 　   　不同来辨别的。

在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的      产生的．我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的      不同．在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在      处减弱噪声．

小明自己制作了一个哨子，如图所示．在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管．吹管的上端，可以发出悦耳的哨声．这哨声是由管内空气柱      产生的．上下推拉活塞，可以改变声音的      （选填“音调”，“响度”，或“音色”）．

艾力把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的      产生的．花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐而舞蹈，说明      能够传声．

下列关于声音的产生正确的说法是（ ）

A．一切正在发声的物体都在振动

B．物体振动停止后还会发出微弱的声音

C．振动停止，发声也停止

D．只要物体振动，我们就能听到声音

艾力把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的      产生的．花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐而舞蹈，说明      能够传声．

在探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（ ）

A．使音叉的振动尽快停下来

B．把音叉的微小振动放大，便于观察

C．延长音叉的振动时间

D．使声波被多次反射形成回声

唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识．对其中声现象的解释中，错误的是（ ）

A．客船上的人根据音调知道是钟发出的声音

B．客船上的人根据音色知道是钟发出的声音

C．钟声通过空气传播到客船

D．钟声是由钟的振动产生的

小明在家里吹奏笛子，悠扬的笛声是由空气柱      产生的，通过      传到妈妈的耳朵里，妈妈正在使用的超声加湿器是利用声音来传递      （填“信息”或“能量”）．

一切发声的物体都在      ，声音在介质中以      的形式传播．医生利用“B超”在屏幕上生成的声学图象，可以观察到胎儿，帮助医生做出诊断，说明声音可以传递      ．利用超声波击碎人体内的胆结石，使之可以顺畅地排出体外，说明声音还可以传递      ．

如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感，这个实验是用来探究（   ）

A．声音产生的原因

B．决定音调的因素

C．声音能否在空气中传播

D．声音传播是否需要时间

如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究（   ）

A．声音能否在真空中传播	B．声音产生的原因
C．音调是否与频率有关	D．声音传播是否需要时间

打钟时，我们听到的钟声是由于钟_________产生的，我们听到的钟声是靠________来传播的．

如图所示的实验现象表明___________________。此研究方法叫做___________法。