下列数据中，最接近生活实际的是 （ ）
| A．中学生站立时对地面的压强约为1.2×104Pa |
| B．一名初中生大约重50N |
| C．干松木的密度大约是3g/cm3 |
| D．一只一次性水杯的容积约是500ml |
下列实例中，属于减小压强的是（ ）
| A．推土机的推土铲刃做得很锋利 | B．铁轨下面铺枕木 |
| C．破窗锤的敲击端做成锥状 | D．图钉尖做得很细 |
2015年4月13日，我校九年级同学参加体育中考，如图是小李参加1000米长跑的情景。下列说法符合科学原理的是
| A．起跑时用力一蹬，是利用力的相互作用原理 |
| B．跑步中听到“加油”声马上加快步伐，这主要靠激素调节 |
| C．奋力冲过终点后难以马上停止，可见速度越大惯性越大 |
| D．在塑胶跑道上不能穿钉鞋，这可防止因压力过大而损坏跑道 |
们在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是 ( ）
| A．在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力 |
| B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力 |
| C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强 |
| D．把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强 |
（模拟）舟舟同学是一位发育正常的初中生，下列关于他的估测与实际情况相符的是（ ）
| A．重力约为60N |
| B．正常步行的平均速度是10m/s |
| C．漂浮在水面受到的浮力100N |
| D．对地压强约为1.5×104Pa |
下列估测最接近实际的是（ ）
| A．高速公路上小汽车的正常行驶速度约为120m/s |
| B．教室里的日光灯正常发光时的电流约为40mA |
| C．将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J |
| D．一名中学生站立时对地面的压强约为500Pa |
【改编】在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，我们用海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果，下列实验方法与此相同的是（ ）
| A．研究电流的形成原因时，将电流与水流比较，从分析水流的形成入手来分析电流的形成 |
| B．研究电流的大小时，根据电流产生的效应的大小来判断电流的大小 |
| C．研究多个电阻组成的电路时，求出电路的总电阻，用电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果 |
| D．研究电流与电压的大小关系时，保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化而变化 |
生活处处有物理，下列说法错误的是（ ）
| A．用筷子夹取食物时，利用了摩擦力 |
| B．公交车内的破窗锤是通过增大受力面积的方法来减小压强 |
| C．打开醋瓶能闻到酸味说明分子做无规则运动 |
| D．驾驶员在驾驶车辆时需系上安全带是防止惯性带来的伤害 |
2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，鸡西市虎头要塞是第二次世界大战终结地，其纪念碑的底座比较宽大，目的是为了 。要塞监控系统的摄像头是利用凸透镜成像规律中的 （填“照相机”或“投影仪”）的原理。
下列说法中正确的是（ ）
| A．教室内普通日光灯正常发光时的电流约为 0.18A |
| B．一只普通鸡蛋的质量为 500g |
| C．成年人双脚站立时对地面的压强约为 1.2×103Pa |
| D．人骑自行车时的功率约为 600W |
在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生。下图中的四把铁锤，质量相同、形状不同。为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是（ ）
下列现象及其原因分析，错误的是 （ ）
| A．高压锅容易将食物煮熟——液体表面气压增大，液体沸点升高 |
| B．台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同，压强不同 |
| C．托里拆利实验测出的大气压值比实际值小——玻璃管倾斜 |
| D．软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积，增大压强 |
重2N的文具盒，放在今年中考物理化学答题卡上，用相机下对它拍摄的全景图片如图。请估测文具盒对答题卡的压强最接近于（ ）
| A．100Pa |
| B．200Pa |
| C．300Pa |
| D．400Pa |
粤公网安备 44130202000953号