图所示的器材是测量 的仪器,名称叫 .它是通过观察 而得到被测的物理量大小.图中已知A液体的密度小于B液体的密度,由观察到的现象可以归纳得出 .
在探究"影响液体内部压强大小的因素"实验中:
(1)如图甲用手按压强计的橡皮膜,U型管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U型管内水面也出现高度差,这说明 ;这种研究问题的方法是 法;
(2)若在使用压强计前发现U型管中有高度差,通过 方法可以进行调节①从U型管内向外倒出适量水;②拆除软管重新安装;③向U型管内加适量水;
(3)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的 有关;比较丙、丁实验可知, 液体内部压强与液体的 有关.
物理与生活总是密切相关,很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行。以下就是小红进行的一些小实验:
(1)用一张硬塑料卡片用相同的力先后快拨和慢拨塑料梳齿,可听到卡片发出的声音的 (选填“响度”、“音调 ”或“音色 ”)不同。
(2) 如图乙所示,在干燥的天气里,小红用塑料梳子梳头发,发现头发越梳越蓬松,是因为 ,头发会随梳子离开而飘起是因为 。
(3)如果沿着箭头的方向用力吹气可以观察到头发会飘起,这是因为气体流速越大,压强 。
(1)如图所示,量筒中的液体体积为 cm3。
(2)用天平测量质量时,所用的砝码和游码示数如图18所示,物体的质量是 g。
小梓用U形管压强计去探究液体内部压强的规律。
(1)小梓选压强计和一大烧杯的水进行了三次实验如图甲所示。他探究的问题是:____________________________,实验过程中要判断探头承受液体压强的大小,主要是观察___________________________________。
(2)小梓探究“液体内部压强与液体密度的关系”时,选了另一种密度不同的液体做了如图乙所示的对比实验。由本实验可知,ρ水___________ρ液。(选填“>”、“<”或“=”)
为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙、丙三种不同物质做实验,实验时,他用天平、水和量筒(还有细针)分别测出它们的质量和体积。下列各表记录的是实验测得的数据。
表一(甲物质)
实验次数 |
质量(克) |
体积(厘米3) |
1 |
60 |
100 |
2 |
120 |
200 |
3 |
180 |
300 |
表二(乙物质)
实验次数 |
质量(克) |
体积(厘米3) |
4 |
80 |
100 |
5 |
160 |
200 |
6 |
240 |
300 |
表三(丙物质)
实验次数 |
质量(克) |
体积(厘米3) |
7 |
270 |
100 |
8 |
540 |
200 |
9 |
810 |
300 |
(1)分析比较上表中的实验次数1、2、3(或4、5、6;或7、8、9)的体积及质量变化的倍数关系,可归纳得出的初步结论是______________________________________。
(2)分析上表中的实验次数___________________________,可归纳得出的初步结论是:相同体积的甲、乙、丙三种物质,它们的质量是不同的。
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出的初步结论:
_________________________________________________________。
如图所示是探究“物体在液体中受到的浮力大小跟哪些因素有关”的实验,根据实验中的数据可知:
⑴物体A全部浸没在水中受到的浮力是 N。
⑵通过比较(a)和(b)能得出的结论是: 。
⑶通过比较 两次实验能得出的结论是:在排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浮力越大(填实验代号)。
小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。
他把金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入水和酒精中的不同位置,如图所示。
(1)上述四种情况, 图中金属块所受到的浮力最小。
(2)做丙、丁两次实验,是为了探究浮力大小与 有关。
(3)做 两次实验,是为了探究金属块浸没在液体中时,受到的浮力与深度无关。
图5是老师在演示液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答:
①比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的_______有关;
②比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的_______有关;
③比较③④⑤三幅图,你还可以得出什么结论?_______
小商品市场上有一种圆形软塑料皮碗,“物理航空母舰实验”小组买回后,利用塑料皮碗测教室中的大气压.具体做法:
①将皮碗挤压在竖直的厚玻璃上,用刻度尺和三角板测出皮碗直径为d,则皮碗面积S=π(d/2)2.
②将细线挂在皮碗的尾部,沿着垂直于玻璃的方向向外拉皮碗,当皮碗恰好掉下时记下测力计读数为F,则大气压强P0=F/S=4F/πd2.
你认为此小组利用 原理测教室中的大气压,体现 物理研究方法.
小组测出教室中的大气压P=0.8×105Pa,向老师请教结果,老师用气压计测得的值为1.0×105Pa,请你找出一处实验不妥之处并提出改进建议:不妥处之一: .改进方法: .
下列四幅图是小华在探究液体内部压强实验时的四个场景,除图④杯中装的是盐水外,其余杯中装的都是水.
⑴本实验是通过观察压强计左右两管内液面的 的变化而知道压强大小变化的;
⑵比较①②两幅图,可以得出:
⑶比较②④两幅图,可以得出:
⑷比较②③两幅图,可以得出:同种液体同一深度,液体内部压强大小跟 无关.
如下图所示是小华做“估测大气压的值”的实验示意图.
⑴请把下列实验步骤补充完整.
A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气,然后用橡皮帽封住注射器的小孔; |
B.用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒.当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下_________,即等于大气对活塞的压力F; |
C.用刻度尺测出注射器的_____________,记为L,读出注射器的容积V,则活塞的面积S=_________; |
D.最后计算出此时大气压的数值p=__________(写出表达式). |
⑵实验中,小华正确使用了测量仪器,且读数正确,但她发现测量结果总是比真实值偏小.其主要原因是__________________________________________.
在探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了如图所示的一系列实验。请你根据图中所标弹簧测力计的示数等信息回答下列问题:(每空1分,共3分)
(1)物体全部浸入水中受到的是 N;
(2)根据图(a)、(c)、(d)实验可得出浮力的大小与 有关;
(3)根据图 实验可得出浮力的大小与排开液体体积有关。
在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验时,同学们提出了如下的猜想:
① 可能跟物体浸入液体的深度有关;
② 可能跟物体的重力有关;
③ 可能跟物体的体积有关;
④ 可能跟物体浸入液体的体积有关;
⑤ 可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:
(1)铁块从位置1-2-3的过程中,弹簧测力计的示数 ,说明铁块受到的浮力 ;从位置3-4的过程中,弹簧测力计的示数 ,说明铁块受到的浮力 。(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)通过这一实验可以验证上述猜想 是正确的,猜想 是不正确的(填上面猜想的序号)。
(3)给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐,请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关。简要写出你的实验验证的方法