初中物理定滑轮及其工作特点试题

如图所示装置处于静止状态，不计滑轮重和绳重，如果物体的重分别为G1和G2，
那么G1和G2的关系是(        )

A．G1="G2"

B．G1="2G2"

C．G1=" 1/2G2"

D．无法判断

用图中甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则（ ）

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

使用定滑轮＿＿＿＿＿＿省力，但是能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，给工作带来方便；使用动滑轮能＿＿＿＿＿＿＿＿_，但是不能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；动滑轮实质是个＿＿＿＿＿＿＿杠杆，升国旗的旗杆上的滑轮是＿＿＿＿＿＿＿滑轮。

关于简单机械下列说法中正确的是

A．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向

B．使用滑轮组不仅省力而且省功

C．做功越多的机械，其机械效率就越高

D．功率越大的机械，做功就越快

用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则（ ）

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

如图，滑轮重小于物重（绳重、摩擦不计）。使用甲图滑轮最大的好处是                    ；若匀速提升相同的重物，则F_甲   F_乙，机械效率_甲   乙（选填“＞”、“＜”或“＝”）。

如图(不计绳重与摩擦，且动滑轮重G_动小于物重G)，用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F_甲、F_乙，它们的机械效率分别为η_甲、η_乙．则下列关系正确的是：

 
A． F_甲＜F_乙  　   B． F_甲＞F_乙      
C． η_甲＜η_乙   D． η_甲 = η_乙

借助简单机械将重物提升，若不计滑轮重量及摩擦，以下装置最省力的是：

用如图所示的装置提升同一物体，在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是

物体重1000N，如果用一个定滑轮提起它，要用______N的力。如果用一个动滑轮提起它，至少要用_______N的力。（不计摩擦及滑轮自重）

用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N，绳重和摩擦力不计。则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

工人们为了搬运一台笨重的机器，设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管）。其中最省力的方案是

关于简单机械下列说法中正确的是

A．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向

B．使用滑轮组不仅省力而且省功

C．做功越多的机械，其机械效率就越高

D．功率越大的机械，做功就越快

物体重l 000 N，如果用一个定滑轮匀速提起它，需要用＿＿＿＿N的力；如果用一动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速提起它，需要用＿＿＿＿＿N的力(不计摩擦滑轮自重)．

在日常生活中，用10N的拉力一定不能提起重15N的物体的简单机械是

A．一个定滑轮	B．一个动滑轮
C．杠杆	D．斜面