初中物理探究杠杆的平衡条件实验试题

如图所示．作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置C，在这个过程中的动力F（　　）

A．变大

B．保持不变

C．先变小后变大

D．先变大后变小

人们常用的镊子是一种杠杆。如图所示，用镊子夹取物体时，手压在B处，则支点在       处，它是      杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）

利用如图所示的装置来探究"杠杆的平衡条件"。

（1）实验前，杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向 　　（选填"左"或"右" $)$ 调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是可以直接从杠杆上读出 　　。

（2）杠杆平衡后，如图乙所示，在杠杆 $B$ 点挂3个相同的钩码，可在杠杆的 $D$ 点挂 　　个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡。

（3）保持 $B$ 点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂 $l_1$ 和动力 $F_1$ 的数据，绘制了 $l_1-F_1$ 的关系图象，如图丙所示。请根据图象推算，当 $l_1$ 为 $0.6m$ 时， $F_1$ 为 　　 $N$ 。

(6分)探究杠杆的平衡条件，
(1)安装好杠杆，发现杠杆右端下沉.应把杠杆右端的平衡螺母向____调节，使杠杆杆在水平位置平衡，此时杠杆自身重力的力臂为     .
(2)弹簧测力计使用前指针如下图所示，则测量时，首先应该进行的操作是     ；

(3）小红在杠杆的一侧挂钩码，在杠杆的另一侧某一位置用弹簧测力计沿    方向拉住杠杆，使其在水平位置平衡，以便直接从杠杆上读出力臂.
(4)下表是小红实验得到的数据，据此分析可以发现这次实验不妥之处        。

实验次数	动力F1/N	动力臂l1/cm	阻力F2/N	阻力臂l2/cm
1	1.5	10	3.0	5
2	1.0	20	2.0	10
3	1.0	30	2.0	15

 

如图，碗中盛有一碗水，一根粗细均匀的木筷静止在如图所示的位置，木筷右上端与碗沿接触点为O点。请你以O点为支点，画出木筷所受重力的示意图及浮力的力臂。

在探究杠杆的平衡条件的实验中，

（1）如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应该向　 　移动右端的螺母（选填“左”或“右”）。

（2）实验时只有10个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂3个钩码时，如图乙所示，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？（请设计两种方案）

①　          　；

②　          　。

（3）通过对实验数据进行分析处理，可得出结论：杠杆平衡条件是　          　。

按要求完成下列作图：

（1）如图所示的棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使棒ABC在图中位置保持平衡时所需的最小力F的示意图；
（2）在图中，补上适当的导线，使两灯并联，电流表测干路中的电流．
（3）我们使用的投影仪中有一个高亮度的灯泡和一个电风扇，为了不烧坏灯泡，我们要求：如果灯泡亮，电风扇一定工作；而电风扇工作，灯泡不一定工作．请在右边设计出满足要求的电路图．（电风扇用电动机表示）

皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图所示，比赛中运动员一手撑住浆柄的末端（视为支点），另一手用力划浆．下列说法正确的是（ ）

A．为省力，可将用力划浆的手靠近支点

B．为省力，可将用力划浆的手远离支点

C．为省距离，可将用力划浆的手远离支点

D．将用力划浆的手靠近支点，既能省力又能省距离

电动车越来越受到大家的青睐，关于电动车的下列说法，正确的是

A．车把套的花纹是为了增大摩擦	B．前后刹车多次用到了杠杆
C．电源指示灯用到了半导体材料	D．电动机利用电流的磁效应制成

如图所示，所使用杠杆属于费力杠杆的是（ ）

在探究杠杆平衡条件的实验中。

动力F/N	6.0	4.0	3.0	2.0	1.5
动力臂L/cm	5	7.5	10	15	20

（1）如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，可以向________移动左端的螺母。（选填“左”或“右”）
（2）如图乙所示，为了使杠杆平衡，应在P点挂________个同样的钩码；若是改用在P点沿虚线方向拉弹簧测力计，则测力计的示数会________（选填“大于”、“等于”或“小于”）上述所要挂钩码的总重量，因为这时拉力的力臂_______（选填“变小”或“变大”）了。
（3）在图乙中，保持杠杆左边所挂钩码的位置和个数不变，用弹簧测力计分别在杠杆右边的不同位置竖直向下拉杠杆，使之平衡，得到下表中的几组数据，请在图丙中绘出F-L图象。由表中数据或图象可知，在阻力与阻力臂一定的条件下，动力F与动力臂L成______。（选填“正比”或“反比”）

某学生在做“研究杠杆平衡条件”的实验中，把杠杆的中点支在支架上，调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是避免　      　对实验的影响；实验时，下图中所示的两个状态均表示杠杆已达到平衡．当杠杆由图甲的位置变成图乙的位置时，弹簧秤的示数将　    　．（填“变大”、“变小”或“不变”）

小明家的电视机在待机状态下的电功率大约是0.01kW，如果每天待机20h，电视机每天待机时所消耗的电能大约是       kW·h；为了更容易将插头从插座上拔出，在插头上安装了如图所示的装置，此装置是         杠杆。

小明同学探究“杠杆的平衡条件”．

（1）实验前，杠杆停在所示的位置，为使杠杆在水平位置平衡，应该将右端平衡螺母向　 　（选填“左”或“右”）调节；
（2）调节杠杆水平平衡后，小明进行的三次实验如图2、3、4所示．根据实验，他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，你认为这个结论是　 　（选填“正确”或“错误”）的，实验过程中使杠杆水平平衡的目的是　                                           　；
（3）在图3装置的左右两边各取下一个钩码后，杠杆　  　（选填“左”或“右”）端下沉，为使杠杆恢复水平平衡，只需将右侧钩码移至第　 　格；
（4）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图5所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：　             　．

请按照下列有关要求作图：
（1）F₁是作用在抽水机手柄A点处的动力，O为支点.请画出动力F₁的力臂l₁.
（2）请在图中补画一根导线，使得滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.
（3）在实验室，小明连好了一个如下图所示的电路，请你在虚线框中画出这个电路的电路图.