利用如图所示的装置来探究"杠杆的平衡条件"。
(1)实验前,杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向 (选填"左"或"右" ) 调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是可以直接从杠杆上读出 。
(2)杠杆平衡后,如图乙所示,在杠杆 B 点挂3个相同的钩码,可在杠杆的 D 点挂 个相同的钩码,就可使杠杆重新在水平位置平衡。
(3)保持 B 点钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂 l 1 和动力 F 1 的数据,绘制了 l 1 - F 1 的关系图象,如图丙所示。请根据图象推算,当 l 1 为 0 . 6 m 时, F 1 为 N 。
如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。用同一套装置,先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水。 (1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和 。 (2)小明设计的记录数据的表格如下,分析表格可知:他是用 相同比较_____ 的方法来完成探究实验的. (3)实验结束后,小明查表知道水的比热容为4.2×l03 J/( kg.℃),则500g水温度升高20℃吸收的热量是 J;若这些热量由酒精完全燃烧获得,则至少要消耗 g酒精。(酒精的热值为3.0×107 J/kg) (4)在受太阳照射的条件相同时,内陆地区昼夜温差比沿海地区 ,这是因为干泥土和水相比, 小。
在“探究杠杆平衡条件”的实验中,把杠杆的中点支在支架上,杠杆停在如图甲所示的位置。 (1)为了使杠杆在水平位置平衡,可以调节右端的平衡螺母,使它向 (填“左”或“右”)移动。 (2)调节好的杠杆,如图乙,用弹簧测力向上拉动杠杆使其水平平衡,若每个钩码重为2N,则弹簧测力计的读数为 N。 (3)如图丙,当弹簧测力计由M位置倾斜至N位置时,用力使杠杆在水平位置处于平衡,弹簧测力计的示数将会变_______,这是因为_______________。 (4)实验中测得的数据如表所示
有的同学按现有方案得出如下结论“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。”这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中_______。 A.没有改变力的大小 B.没有改变力的方向 C.没有改变力的作用点 D.没有改变平衡螺母的位置从而让杠杆在水平位置重新平衡
在“探究水果电池电压”的实验中: 小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬,制成了一个水果电池,如图所示;小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池.他们分别连通相同的音乐芯片,小华比小明的芯片声音要响一些.由此他们作出如下猜想: 猜想一、水果电池电压可能与水果的大小有关; 猜想二、水果电池电压可能与电极的材料有关; (1)为了验证“猜想一”,小明用同一个柠檬制成水果电池,沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬,分别测出电压,如下表所示:分析表中数据,说明“猜想一”是 (选填“正确”或“ 错误”)的. (2)在测水果电池电压时,连接如图所示电路,如果电压表指针正向偏转,则 是水果电池的正极。 (3)为了验证“猜想二”,小华用铜片作为电池的一个电极,分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的另一个电极,将金属片插入同一柠檬的相同深度,并保持 相同,分别测出水果电池的电压,如下表所示:
分析表中数据,得到的结论是 。
小敏同学利用图乙所示的器材探究“串联电路的电流规律”时,设计了如图21甲所示的电路图。 (1)请按电路图连接好实物电路; (2)闭合开关S,用电流表测出了c处的电流,接下去的操作应该是 。在测c处电流时,若电流表指针位置如图所示,则c处的电流为 A。根据表1中记录数据得出的实验结论是 。 表1 (3)同学们发现小敏的实验存在一定的缺陷,请你指出缺陷所在: 。你认为小敏同学下一步应该作出的改进是 。 (4)小刚同学也做了此实验。记录的数据如表2所示,从表2中可以看出c处的电流比a、b处的电流大许多,出现这种情况的原因可能是 。 表2
在“探究酒精和碎纸片燃烧时放出热量”的实验中,燃烧不同燃料分别给两个烧杯中的水加热: (1)实验装置如图甲、乙所示,你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序应是 (选填“由下而上”或“由上而下”). (2)为保证实验结论的可靠,以及方便比较,在实验中应让酒精和碎纸片的质量、两烧杯中水的质量、以及两个烧杯都应保持 。 (3)实验数据记录如下表: 根据表中数据,计算出碎纸片的热值是 J/kg。 (4)通过实验得到燃料的热值与实际相比是偏小,这是因为 。 (5)如果用该装置继续探究“水和煤油吸热升温的本领”,需要作一定的改变: A.两个烧杯中要分别放入 的水和煤油,并且用相同的酒精灯分别加热; B.实验中用 的长短来表示物质吸收热量的多少; C.实验中搅拌器的作用是使液体能够 。