初中物理

用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题。

(1)除图甲所示的实验器材外,还需要的实验器材有火柴和  

(2)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较  (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。

(3)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡在放置上有什么要求?

    。实验中要不停地用搅拌器搅拌,其目的是 

(4)给萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白汽”冒出,“白汽”是 (填序号)

A.水蒸气 B.小水珠

(5)图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象。从图象中可看出,萘是  (选填“晶体”或“非晶体”),从开始熔化到完全熔化,大约持续了  min。

来源:2016年湖南省娄底市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图a所示是小明实验小组在“观察水的沸腾”实验中的情景.

(1)请指出他们在实验中错误之处:
                                                                  
(2)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图b中的   图,水沸腾时吸收热量,温度   
(3)实验测出水的沸点为98℃,说明当时的气压    1个标准大气压(填“大于”、“小于”或“等于”).

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图乙所示。

(1)实验中所用温度计是根据液体_______________的规律制成的。
(2)从图乙中可知,实验测得的水的沸点是________℃。
(3)水在沸腾过程中,温度将__________(选填“升高”“降低”或“不变”)。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在探究水的沸腾”实验中

(1)所用温度计是根据液体      的性质制成的.
(2)当水温上升到90℃时,每隔1min读一次温度计的示数,数据记录如下表

时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/

90
91
94
96
98
98
98
98

分析实验数据可知在当时条件下,水的沸腾点是   ℃,这说明当时水面上方的大气压    (填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.
(3)熄灭酒精灯后,水停止沸腾,说明水沸腾时需要      

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是小刚同学在观察“水的沸腾现象”时记录的实验数据,请根据要求解答下列问题:
(1)由下表中的实验数据可知:水的沸点为________℃,而在1标准大气压下水的沸点是100℃,由此可知实验时水面上方的气压        1标准大气压。(选填“低于”、“等于”或“高于”)

时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度t/℃
50
57
64
71
78
85
91
96
98
98
98

 
(2)温度计玻璃泡中的测温物质有的是水银,有的是酒精。在标准大气压下,水银和酒精的凝固点和沸点如表中所示。在做“观察水的沸腾现象”的实验时,应选用      温度计。(选填“水银”或“酒精”)

物质
凝固点/℃
沸点/℃
水银
-39
357
酒精
-117
78
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在做“观察水沸腾”的实验时,

(1)小全同学用的是如图甲所示装置,该装置中有一处明显错误,请指出该错误是                     
(2)B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验,他们分别绘制的温度随时间变化的图像如图乙。如果操作及实验器材均无问题,则分析图像可知:当时的大气压       (选填“<”、“>”或“=”)l标准大气压;B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的       不同。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。(实验室已准备多套A、B装置)
(1)该温度计是利用    的原理制成的,加热时应使用酒精灯的    (选填“内焰”、“外焰”或“焰心”).
(2)甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验,加热所用的酒精灯也相同,结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短,则甲组选择的是   (选填“A” 或“B”)套装置。
(3)乙、丙两组同学选用的相同实验装置进行了实验,并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线(a表示乙组的,b表示丙组的)。由图像C可知,他们两组测得的水的沸点    (填“相同”或“不同”),图    (填“D”或“E”)所示的情形可表示水正在沸腾。他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是    
(4)小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时,发现从壶嘴喷出一股“白气”,但在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”,这是由于    

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在“探究水的沸腾”实验中:

(1)本次实验应使用      (选填“水银”或“酒精”)温度计(水银的沸点为357℃,酒精的沸点为78℃).
(2)实验中,水沸腾时气泡上升的情况如图      (选填“甲”或“乙”)所示.
(3)当水温上升到90℃时,每隔1min读一次温度计的示数,数据记录如表所示,分析表中数据可知:当水的温度达到      ℃时开始沸腾,沸腾过程中,水的温度      (选填“升高”“不变”或“降低”)
(4)为了探究水在沸腾过程中是否需要吸热,应该      ,过一段时间再观察水是否沸腾.

时间/min
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98

 

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王明同学在做“水的沸腾”实验时,用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时,看见温度计的示数渐渐上升。他突然想到这样一个问题,在水沸腾前,温度计示数上升速度是否是均匀的呢?由此他提出了下列几种猜想:
【猜想1】温度计示数上升速度先快后慢;
【猜想2】温度计示数上升速度先慢后快;
【猜想3】温度计示数上升速度先慢后快再慢;
【猜想4】温度计示数上升速度是均匀的。
(1)除了图甲中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是              ;
(2)如图甲,他在操作的不妥之处是                            
(3)他纠正错误后认真进行了实验,并根据实验数据,并作出了如乙图所示的温度随时间变化的图像,由此验证了猜想   ,你认为产生这种现象的原因是 (     )(填序号);

A.整个过程酒精灯火焰忽大忽小,放热不均匀
B.可能开始加热时有纸盖减少了热量的损失;
C.水开始汽化较慢,带走的热量少;
D.开始要加热石棉网和烧杯,后来水温较高时散热变快

(4)做“水的沸腾”实验时,通常用温水而不用冷水,这样做的目的是___________  ;实验中根据烧杯中        (选填 “气泡”、“温度”)变化情况判断水是否沸腾。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在做“观察水的沸腾”的实验时,

(1)小全同学用的是如图甲所示装置,该装置中有一处明显错误,请指出该错误是__________________。
(2)B.C两组同学选用相同的实验装置完成实验,他们分别绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示。如果操作及实验器材均无问题,则分析图像可知:当时的大气压______ (选填“小于”“大于”或“等于”)标准大气压;B.C组得到B.c两种不同图像的原因可能是水的______不同。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小凡同学做“观察水的沸腾”实验

(1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是  

(2)纠正错误后,加热过程中,某一时刻温度计示数如图乙所示,为   ° C

(3)分析图丙所示图象,可知水沸腾过程中,不断吸热,但温度  

(4)实验中运用了转换法,即用加热时间的长短来表示水吸收  的多少;

(5)水沸腾时,烧杯上方出现了大量的“白气”,“白气”形成的物态变化名称是  

来源:2017年四川省攀枝花市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人们都说:“被 100 ° C 的水蒸气烫伤,要比被 100 ° C 的热水烫伤严重得多”。小柯认为这是因为 100 ° C 的水蒸气和 100 ° C 的热水温度虽然一样,但 100 ° C 的水蒸气变成 100 ° C 的热水时,还需放出热量。对此,小柯设计了以下实验证明自己的观点。

【实验过程】(实验中的热损失及热胀冷缩对实验的影响忽略不计)

①将一定置量温度为 t 1 的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中,液面如图甲所示位置,标记为 A .②向杯中插入导管,将 100 ° C 的水蒸气通入保温杯的冷水中(水蒸气全部被圾收),发现杯中水面明显上升。

③一段时间后,停止通入水蒸气,移出导管后,杯中液面位置如图乙所示,标记为 B ,再测出此时杯中水的温度为 t 2 ,比较发现 t 2 高于 t l .(1)杯中水面上升是通入的水蒸气发生  (填物态变化名称)的结果。

(2) t 2 高于 t l 的原因是  

(3)小江认为因未设置对照,小柯的实验还不足以证明他的观点,请你帮助小柯设计后续实验方案(要求简要叙述实验过程和证明小柯观点的应有实验结果) :   

来源:2016年浙江省衢州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验。

(1)图a是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材规格完全相同,将水加热相同时间后停止。图b是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。由图像可知此时水面上方的气压__________(选填“大于”、“等于”或“小于”)一标准大气压;小红把水加热到水沸腾,所用时间较长的原因是____________________。
(2)在做“海波熔化”的实验时,他们采用如图c的实验装置。将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯,温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度。根据两个温度计的示数,绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图像(如图d)。由图像可知,在第8min时,大试管内的海波处于__________(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。第10min后,海波的熔化将__________(选填“继续”或“停止”)。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小丽做“探究水的沸腾”实验,实验装置如图1所示.

(1)小丽实验中的错误是      (写出一个错误).
(2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图2所示.图      是水在沸腾时的情况.
(3)小丽想要节约一些酒精灯的燃料,并适当缩短实验时间,则可采取措施是     
(4)当水温接近90℃时,丽每隔1min记录一次温度,如表是记录的数据,

时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
85
87
89
92
94
96
97
98
98
98
98

①请你在图3的小方格纸上画出水的沸腾图象.
②从水的沸腾图象可以看出,此时水的沸点是      ℃,水在沸腾的过程中温度      .水沸腾后移走酒精灯,水      沸腾,所以水沸腾时需要      热.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中

(1)他的操作如图1所示,其中错误之处是                                                 。
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图2所示,为      ℃,在图3中图        是水在沸腾前的情况,图       是水在沸腾时的情况.
(3)分析图4所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是                

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理液化及液化现象实验题