初中物理液化及液化现象实验题

小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为82℃时开始记录数据，以后每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如下表所示．
（1）在记录第四次数据时，温度计的示数如图1所示，请将读数填在表内空格中．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	82	86	90	98	98	98	98

（2）请根据表格中的数据，在图2中作出水的温度随时间变化的图线．
（3）由图线可知，水在沸腾过程中温度的特点是      ．
（4）实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是100℃，可能原因是      （写出一点）．

在“观察水的沸腾”的实验中：

（1）请你指出图1甲中实验操作错误之处是      ．
（2）改正错误后，继续实验．当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止．数据记录如表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	96	98	98	98	98	98

第2min温度计示数如图1乙所示，此时水的温度是      ℃；
（3）图2图      （填“a”或“b”）是水在沸腾时的情况．分析表中数据可知：此时水的沸点为      ℃．
（4）水在沸腾过程中，温度将      （填“升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气      （物态变化名称）而产生的．
（5）加热过程中发现，水烧开所需时间太长，其原因可能是：      （写出一种）
（6）该装置中石棉网的作用是      ；烧杯上“纸盖”的作用是      ．

在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验．（实验室已准备多套A、B装置）

（1）甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是      （A或B）套装置．
（2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示，得到a、b两种不同图象的原因是水的      不同．
（3）通过分析图象C，归纳出水沸腾的特点是：①      ；②      ．

图甲是“观察水沸腾”的实验装置图

（1）安装该实验装置时，应该先固定A、B两铁圈中的______铁圈．
（2）水沸腾时温度计示数如图甲所示，由此可知，水的沸点是__________℃．这说明现在的气压_________________（选填“大于”或“小于”或“等于”）1标准大气压。
（3）两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图乙所示，a、b 两种图象不同的原因是水的__________不同．
（4）通过图象可知水沸腾过程的特点是继续吸热，_________________.

探究水的沸腾。

（1）水沸腾时内部产生大量气泡，从下至上气泡是　　（填“由大变小”或“由小变大”）；

（2）若水沸腾前的加热时间过长，改进的方法有：　　（只需写出一条）；

（3）水沸腾时会产生大量的“白气”，这些“白气”实际上是　　（填“水蒸气”“小水滴”或“小冰晶”）。

在“探究水的沸腾”实验中：

（1）安装实验器材时应按照          （填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；
（2）水沸腾时温度计的示数如图所示，为          ；两组同学绘制出的温度变化图象如图所示，试分析乙加热至沸腾时间较长的原因，可能是                       。
（3）甲组同学拆去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析原因                       。

在做“观察水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度﹣时间”图象如图乙所示．

（1）组装器材时，应按    （由上到下/由下到上）的顺序；固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的  （外焰/内焰/焰心）位置．
（2）图丙、丁中  图是液体沸腾时的情况．
（3）从图乙中可知实验测得水的沸点是    ℃，水在沸腾时温度  （升高/降低/不变），并有“白气”不断冒出，这是由于水蒸气   （填写物态变化名称）而产生的，它是用       的方法将其变为液态的．
（4）实验中，造成水从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因可能是：      ．（写一种原因）
（5）小明做实验时，若不小心将酒精灯打翻，引起酒精在桌面上燃烧，应采取的措施是        。

A．用水冲洗

B．用湿布扑盖

C．用黄沙覆盖

D．用嘴吹灭

实验“观察水的沸腾”
（1）安装如图所示的实验装置时，对①、②两个铁圈高度的定位，应根据      的高度先固定铁圈         （选填①、②），再固定另一铁圈的高度．

（2）请你指出图中实验操作错误之处是               ．
（3）水沸腾时水中气泡在上升过程中体积不断          ，最后升到水面时裂开，气泡内放出的       在烧杯内壁形成小水珠．观察图中烧杯内壁a、b两处，可以发现      处出现的水珠较多，这是因为             ．
（4）正确操作和读数，小明和小华两小组得到的实验数据分别如表1和表2．

①分析表中数据可知：水沸腾时吸热，温度            ；
②对于两组实验数据，下列说法正确的是（    ）
A．两个小组实验都失败了，因为水的沸点是100℃
B．只有小明小组数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃
C．两小组的数据均有效
③从记时开始到水沸腾，       （小明/小华）小组所用时间较短，原因可能       是        ．
（5）1个标准大气压下酒精的沸点是78℃，煤油的沸点是150℃，完成本实验所用的温度计玻璃泡中的液体可能是       （选填“酒精”或“煤油”）．

认真阅读下列图表，写出你从图表中获得的信息或归纳出的规律。
几种液体的沸点/℃ （在标准大气压下）

物质	沸点	物质	沸点	物质	沸点
液态铁	2750	水	100	液态氧	－183
液态铅	1740	酒精	78	液态氮	－196
水银	357	乙醚	35	液态氢	－253
液态萘	218	液态氨	－33	液态氦	－268.9

获得的信息或归纳出的规律
（1）
（2）
（3）

在”观察水的沸腾”实验中，如图甲所示，在烧瓶中加入 $200g$水，加热并从 ${90}^{°}\text{C}$开始记录温度，每隔 $1\mathit{min}$记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止。数据记录表格如下：

记录次数	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次	第六次	第七次
温度 ${/}^{°}\text{C}$	90	92	94	95	98	98	98

（1）水在沸腾过程中吸收热量，温度　          　。

（2）水沸腾时，瓶口不断冒出”白气”，该现象的物态变化名称是　        　。

（3）若不考虑水的质量损失，从开始记录温度到水刚沸腾的过程中，水吸收的热量为　      　 $J[c_{水}=4.2\times {10}^{3}J/\left(\mathit{kg}{\cdot }^{\circ }\text{C}\right)$。

（4）完成实验后，移走酒精灯，当水停止沸腾时，用连有注射器的橡皮塞塞住烧瓶口，然后向外拉注射器活塞，如图乙所示，会看到烧瓶中的水重新沸腾起来，这是因为　       　。

小凡同学做“观察水的沸腾”实验

（1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是　　

（2）纠正错误后，加热过程中，某一时刻温度计示数如图乙所示，为　　 ${}^{°}\text{C}$；

（3）分析图丙所示图象，可知水沸腾过程中，不断吸热，但温度　　；

（4）实验中运用了转换法，即用加热时间的长短来表示水吸收　　的多少；

（5）水沸腾时，烧杯上方出现了大量的“白气”，“白气”形成的物态变化名称是　　。

人们都说：“被 ${100}^{°}\text{C}$的水蒸气烫伤，要比被 ${100}^{°}\text{C}$的热水烫伤严重得多”。小柯认为这是因为 ${100}^{°}\text{C}$的水蒸气和 ${100}^{°}\text{C}$的热水温度虽然一样，但 ${100}^{°}\text{C}$的水蒸气变成 ${100}^{°}\text{C}$的热水时，还需放出热量。对此，小柯设计了以下实验证明自己的观点。

【实验过程】（实验中的热损失及热胀冷缩对实验的影响忽略不计）

①将一定置量温度为 $t_1$的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中，液面如图甲所示位置，标记为 $A$．②向杯中插入导管，将 ${100}^{°}\text{C}$的水蒸气通入保温杯的冷水中（水蒸气全部被圾收），发现杯中水面明显上升。

③一段时间后，停止通入水蒸气，移出导管后，杯中液面位置如图乙所示，标记为 $B$，再测出此时杯中水的温度为 $t_2$，比较发现 $t_2$高于 $t_l$．（1）杯中水面上升是通入的水蒸气发生　　（填物态变化名称）的结果。

（2） $t_2$高于 $t_l$的原因是　　。

（3）小江认为因未设置对照，小柯的实验还不足以证明他的观点，请你帮助小柯设计后续实验方案（要求简要叙述实验过程和证明小柯观点的应有实验结果） $:$　　。

探究影响液体蒸发快慢的因素

（1）提出问题：观察图1，结合生活实际，液体蒸发的快慢与哪些因素有关？
（2）猜想与假设：液体蒸发的快慢可能与下列因素有关：
a、液体表面的大小：b、液体      的高低；c、液体      的快慢．
（3）进行实验、收集证据（针对猜想a）
Ⅰ取两块相同的玻璃板（图2）．
Ⅱ在玻璃板上分别滴一滴质量的酒精，使两滴酒精表面大小明显不同，如图所示．
Ⅲ保持酒精的温度和酒精      相同．
Ⅳ若干时间后，两玻璃板上剩下的酒精明显不同．
（4）分析与结论
液体蒸发快慢与液体表面的大小      （填“有关”或“无关”）
（5）本实验采用了一种很重要的研究方法，这种方法是      法．

物理实验小组用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验：
(1)由表格可知，本次实验应选用测温物质为         的温度计。

(2)实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图所示，图中         (选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况。

(3)图中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象，由图象可知实验中他们所用水的         不同。
(4)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是
（写出一种即可）。

以下是小华探究“水的沸腾”的实验：小华从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止。他记录的数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
温度/℃	90	91	92	93	94	95	96	97	98	98		98	98

如下图所示，小华在实验中使用温度计时的不当之处是：
①
②

（2）水沸腾时的现象如图中的    图所描述一样（选填“甲”或“乙”)，水在沸腾时吸热，温度                 （选填“继续升高”“降低”或“保持不变”）。
（3）由于小华记录数据失误，第10min的温度为               ℃。
（4）由实验数据可知，水沸腾时的温度是________℃。根据水的沸点，可判断当时的大气压         （选填“高于”、“等于”、“低于”）1标准大气压。
（5）实验过程中发现：从开始加热到水刚沸腾时所用时间过长，请你说出一种可能的原因                                                       。
（6）根据实验数据作的沸腾图像大致是下列中的哪一个（   ）

（7）小华在移去酒精灯后，发现水并没有立刻停止沸腾，原因是：烧杯中的水还在从温度较           （填“高”或“低”）的石棉网和铁圈吸收热量。