在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验.(实验室已准备多套A、B装置) (1)甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是 (A或B)套装置. (2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图C所示,得到a、b两种不同图象的原因是水的 不同. (3)通过分析图象C,归纳出水沸腾的特点是:① ;② .
小明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码,做“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验。下表是小明同学收集的实验数据。
(1)请你帮助小明同学完成上表的空白处; (2)在坐标中画出弹簧伸长量与弹力的关系图; (3)分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图,你可得到的结论:. (4)支持你上述结论的依据是:. (5)此实验结论在实际中的一个应用是:. (6)在对本实验数据分析的过程中,你觉得运用图像分析的优点有哪些?(说出一点即可).
在测2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,小明连接了如图所示的电路,其中电源电压为6V。 (1)请用笔画线将图中的电路连接完整。 (2)在连接电路时,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择,则应该选择将变阻器连入电路,才能保证实验顺利进行。 (3)在连接电路时,开关应断开,滑片应移到(选填“A”或“B”)处。 (4)小明调节滑片P的位置,使电压表的示数为2.5 V,这时电流表的示数如图乙所示,为A,则该灯泡的额定功率是W。
小明主动提出为当地图书馆建造一条供残疾人使用的轮椅斜面通道。斜面的设计方案还没有最后确定,所以小明利用长度一定的木板,做了如图9所示的斜面实验,通过增加书本来改变斜面的高度以寻找合适的斜面坡度, 实验数据如下:
(1)通过计算,求出以上表格中的空缺的数据。 (2)通过对表格中数据的分析,如果只考虑省力这个事实,你认为哪种坡度最适合轮椅使用?在决定坡度的时候还得考虑其它哪个因素?
如图7是形状相似的三个钢笔笔套,它们的唯一不同 就是长度不一样,小名同学发现:依次口吹这三个笔 套时,发出声音的音调越来越低。小名在查阅资料后 终于弄懂了口吹笔套时,振动发声的物体是笔套内的 空气柱。 问题: (1)根据上文实验现象,提一个问题: 问: (2)你认为这个问题的答案是 答:
图8
(3)事后小名根据这个实验在课余时间制作的一个竹笛(如图8),在竹管开口处①向
.小闵同学参加的实验小组,做“伏安法测电阻”的实验时,将前两次实验的测量数据及计算结果填在了下表中.第三次实验时,电流表和电压表的连接情况及指针指示的位置如图8—15所示.请你将他们第三次实验的测量数据及计算结果填在表格中.
图8—15