如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．
（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是 （选填“A”、“B”或“C”），示数为 ℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙ABCDE），则可知该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）．
（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要 （选填“吸收”或“放出”）热量．
（3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于 态，该物质的熔点为 ℃，仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温 （选填“快”或“慢”）．
（4）图象中DE段是 过程．
小明参加学校组织的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能．如何获得饮用水．如图所示，用一个大塑料袋套在树叶浓密的嫩枝上，将袋口扎紧后，在下方开一个小孔，在小孔下方放上接水的容器，利用植物中水的不断 和 ，经过一段时间，你就能获取可饮用的水了．
如图所示是医生检查患者牙齿的情景．其中涉及到两方面的物理知识：一是利用金属小平面镜 ，能观察到牙齿背面的情况；二是在金属小平面镜放入口腔前，先要将它放在酒精灯上烤一烤，以免水蒸气在镜面上 形成水雾．
小华通过如图所示的实验装置探究“水的沸腾”．实验中给两杯
水加热一段时间后，观察到虽然继续加热，但图 （选填“甲”或“乙”）中温度计的示数不再上升，它的读数是 ℃．这说明 ．
下列说法中正确的是（ ）
| A．用久了的电灯灯丝变细是升华现象 |
| B．秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象 |
| C．被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量 |
| D．人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量 |
冬天，人说话时，可以看到口里呼出“白气”；夏天，打开冰箱时，也可以看到从冰箱里冲出“白气”．下列对这两次“白气”产生的原因，分析正确的是（ ）
| A．冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体液化产生的 |
| B．冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体汽化产生的 |
| C．口里呼出的“白气”是口里的气体液化产生的 |
| D．口里呼出的“白气”是口里的气体汽化产生的 |
在“观察水的沸腾”的实验中：
（1）请你指出图1甲中实验操作错误之处是 ．
（2）改正错误后，继续实验．当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止．数据记录如表：
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| 温度/℃ |
90 |
92 |
96 |
98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
|
第2min温度计示数如图1乙所示，此时水的温度是 ℃；
（3）图2图 （填“a”或“b”）是水在沸腾时的情况．分析表中数据可知：此时水的沸点为 ℃．
（4）水在沸腾过程中，温度将 （填“升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气 （物态变化名称）而产生的．
（5）加热过程中发现，水烧开所需时间太长，其原因可能是： （写出一种）
（6）该装置中石棉网的作用是 ；烧杯上“纸盖”的作用是 ．
生活中处处有物理：
（1）煮鸡蛋、玉米棒子等用水，而炸油条、麻花等用菜油，这样可以对不同食物提供各自煮熟所需达到的温度，这样选择的原因是因为油和水的 不同．
（2）小丽常见妈妈从商场买来的新鲜蔬菜用保鲜膜包裹，保鲜膜可以减少水分的 ．
寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”．下列说法错误的是（ ）
| A．玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的 |
| B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的 |
| C．“冰花”结在玻璃窗的内表面 |
| D．“雾”出现在玻璃窗的内表面 |
下面是小红的“物理笔记”部分摘录，其中不正确的是（ ）
| A．夏天在地面上洒水会感到凉快，是利用了蒸发吸热 |
| B．机器的底座需要先把铁变成铁水然后再冷却铸造，发生的物态变化是先熔化后凝固 |
| C．北海的春天，常出现墙壁“冒汗”是汽化现象 |
| D．衣柜里的樟脑丸变小了，属于升华现象 |
下面是研究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验．
（1）图a是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用器材规格完全相同，将水加热相同时间后停止．图b是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象．由图象可知此时水面上方的气压 （选填“大于”、“等于”或“小于”）一标准大气压；小红把水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是 ．
（2）水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是．在做“海波熔化”的实验时，他们采用如图c的实验装置．将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯，温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度．根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图d）．由图象可知，在第8min时，大试管内的海波处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）．第10min后，海波的熔化将 （选填“继续”或“停止”）．
水沸腾过程中水的温度 （填“升高”、“下降”或“不变”），该过程水 （填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）．标准大气压下，酒精的熔点是﹣117℃、沸点是78℃；水银的熔点是﹣39℃、沸点是357℃．你认为要测沸水的温度应选用 （填“酒精”或“水银”）温度计．液体温度计是利用液体 的性质来测量温度的．
星期天，小明同学在父母的协助下，从早上七点开始每隔半小时对他家附近的气温和一个深水池里的水温进行测量，并根据记录的数据绘成温度—时间图象，如图所示。从图线可以看出甲的温度变化幅度大，是___ _（选填“气温”或“水温”）的图线，温度变化幅度大的原因是 。城市在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，是利用水的 大的特性，且水在蒸发时 (选填“吸热”或‘‘放热”)，可以调节气温，营造“宜居城市”的舒适环境。
图甲是“观察水沸腾”的实验装置图
（1）安装该实验装置时，应该先固定A、B两铁圈中的______铁圈．
（2）水沸腾时温度计示数如图甲所示，由此可知，水的沸点是__________℃．这说明现在的气压_________________（选填“大于”或“小于”或“等于”）1标准大气压。
（3）两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图乙所示，a、b 两种图象不同的原因是水的__________不同．
（4）通过图象可知水沸腾过程的特点是继续吸热，_________________.
右表是在1标准大气压下几种液体的凝固点和沸点，如果你是一家制作温度计的厂家的技术员，要求用水银、酒精、甲苯制作温度计，水银价格较高，酒精、甲苯价格较低。为了制作出既实用且成本又低的温度计，你认为测铅的熔点应选 制作温度计，测沸水的温度应选 制作温度计。
粤公网安备 44130202000953号