如图所示,小东同学利用酒精灯给物体加热时闻到了一股"酒精味",想到"酒精"在我们的学习、生活中有较多的应用,下列说法正确的是
A. |
能够闻到酒精味,说明分子在永不停息地做无规则运动 |
B. |
利用酒精灯给物体加热是用做功的方法改变物体的内能 |
C. |
用酒精擦拭体表为高烧病人降温,是利用了酒精液化放热 |
D. |
酒精的沸点为 ,可用酒精温度计测标准气压下水的沸点 |
我国于2017年5月18日在南海海域成功试采“可燃冰”,“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力,在相同条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量可达到天然气的数十倍。如果“可燃冰”热值是天然气的10倍,设天然气热值为 ,完全燃烧 “可燃冰”放出的热量为 ;若在不考虑热量损失的情况下,这些热量能使 、 的水刚好达到沸点,则此时水的沸点是 ,水面上方的气压 1标准大气压。(选填“大于”、“小于”或“等于”
甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图象,根据图象信息,下列分析正确的是
A.图甲:冰在 段处于液态
B.图甲:冰熔化的时间为
C.图乙:水的沸点为
D.图乙:实验地点的大气压强高于1标准大气压
请解释以下生活中的热现象,皮肤涂上酒精后觉得凉快是因为酒精 时从人体吸热(填物态变化名称);夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是冰棒周围空气中的 遇冷液化形成的小水珠所致,在海拔高的地方烧开水不到就已沸腾,原因是水的沸点随 减小而降低。
以下描述合理的是
A.甲:托里拆利实验测量出的标准大气压值为7.6 水银柱
B.乙:潜水艇在下潜过程中所受的浮力减小
C.丙:高压锅内气压大,水的沸点高
D.丁:匀速下坡的小车只受到重力和支持力的作用
在应用物理知识分析解决问题的过程中,常常需要根据问题情境的描述提取有用信息,做出正确的判断。以下根据问题情境所做的判断正确的是
A.从“物体处于静止或匀速直线运动”判断出“物体不受力或受到平衡力”
B.从“电水壶标有‘ ’”判断出“电水壶加热功率是 ”
C.从“将两个用电器并联后接入电路”判断出“两个用电器两端电压相等”
D.从“1个标准大气压下把 的水烧开”判断出“水的末温度为 ”
下列说法正确的是( )
A. |
0℃的冰比0℃的水冷 |
B. |
﹣6℃读作"零下6摄氏度" |
C. |
正常情况下,人的体温约为25℃ |
D. |
任何情况下,水的沸点都是100℃ |
如图甲所示装置探究“观察水的沸腾”实验:
(1)加热一定时间后,温度计的示数如图甲所示,此时烧瓶中水的温度为 ℃;
(2)水沸腾的过程中,虽能继续加热,但水的温度 (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)水沸腾后,移去酒精灯,发现水停止沸腾,此时用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置,向烧瓶底部浇冷水,如图乙所示,结果发现水又重新沸腾了,这是因为瓶内气压减小,水的沸点会 (选填“升高”“降低”或“不变”)。
关于液体和气体压强及相关的应用,下列说法中错误的是
A.小汽车设计成流线型,是为了在高速行驶时增强对地面的压力
B.青藏高原气压低,水的沸点低,煮饭要用高压锅
C.三峡船闸通行轮船利用了连通器原理
D.二滩电站大坝根据液体压强规律设计成“上窄下宽”
水煎包是东营特色名吃,其特色在于兼得水煮油煎之妙,色泽金黄,一面焦脆,三面嫩软,皮薄馅大,香而不腻。在水煎包的制作过程中,以下说法正确的是
①水煎包“香气四溢”,说明分子在不停地做无规则运动
②水煎包能被煎成金黄色,是因为油的沸点比水的沸点低
③木柴燃烧时将化学能转化为内能
④往热锅内倒入水会产生大量的“白气”,“白气”是水汽化形成的
⑤锅盖不断被水蒸气顶起而发生“跳动”,此时水蒸气的内能转化为锅盖的机械能
A.①②③⑤B.①③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤
下列物理现象或原理叙述正确的是( )
A.发电机把机械能转化为电能
B.电动机根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成
C.照相机成倒立放大的实像
D.高压锅根据气压增大沸点升高原理制成
下列说法正确的是( )
A.晶体熔化过程中,吸收热量温度升高
B.用吸管吸饮料是利用了大气压强
C.扩散现象不能发生在固体之间
D.在山顶烧水比山脚更容易沸腾是因为山顶的大气压较大
在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中:
(1)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小强在烧杯中倒入热水,热水中温度计的示数如图甲所示,此时温度计的示数为
(2)当水温接近 时,每隔 记录一次温度,并绘制了图乙所示水温随时间变化的图象,由图象可知:水沸腾时的特点是
(3)小强观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丙中 图。(选填“ ”或“ ”
(4)小强同学想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种做法 (选填“可行”或“不可行” 。
实验题
如图是“观察水的沸腾”的实验装置。
(1)在实验过程中,温度计的玻璃泡应 水中,不要碰到烧杯底部或侧壁。
(2)当水的温度加热到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录数据如表:
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
温度/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
98 |
98 |
98 |
分析表中数据可知当加热到 min后,水温不再增加。当地水的沸点是 ℃。
(3)当地大气压可能 1标准大气压。(选填“大于”、“等于”或“小于”)