初中物理晶体和非晶体的区别试题

下列说法中正确的是 $($　　 $)$

A．晶体和非晶体熔化时温度变化规律相同

B．做功和热传递都可以改变物体内能

C．汽油机工作时的四个冲程都是内能转化为机械能

D．太阳能、水能、石油、天然气都是可再生能源

小华同学利用图甲所示装置对适量的冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度 $~$时间图象，根据图象回答：

（1）冰属于　　（选填“晶体”或“非晶体” $)$；

（2）在 $\mathit{BC}$阶段物质处于　　状态；

（3）冰熔化过程所用的时间为　　 $\mathit{min}$；

（4）从图乙可以推断出冰的比热容　　水的比热容（选填“大于”、“小于”或“等于” $)$。

某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图所示，这种物质的熔点是　　 ${}^{°}\text{C}$，在第 $10\mathit{min}$时，该物质处于　　（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态” $)$，其熔化过程的特点是吸收热量，但温度　　。（选填“升高”、“降低”或者“不变” $)$

右图是某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线。由图可知该物质 $($　　 $)$

A．是晶体，熔化持续了 $8\mathit{min}$B．在 $A$点是液态， $B$点是固态

C．在 $A$点的内能比 $B$点的小D．在 $\mathit{OA}$段的比热容比 $\mathit{BC}$段的大

图中，正确的选项是 $($　　 $)$

A． $b$是非晶体的熔化图线

B．橡胶比金属的导电性好

C．由 $A\to B$过程中 $F$先变大后变小

D．电阻箱的阻值为 $62.4\Omega$

小明用甲图装置，探究固体熔化现律”，记录的实验数据如表所示：

时间 $\mathit{min}$	0	1	2	3	4	5	6	7
温度 ${/}^{°}\text{C}$	$-4$	$-2$	0	0	0	0	1	2

（1）请根据实验数据在乙图中作出固体熔化的图象。

（2）根据做出的图象，可以判断此固体是　      　（选填“晶体”或“非晶体）。

（3）通过数据分析得出，该物质在固体状态下的比热容　       　它在液体状态下的比热容（选填“大于”等于”或“小于”）。

小强对热现象的有关实验进行如下探究：

（1）在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热，其目的是使冰　       　；根据图甲可知，冰属于　          　（选填“晶体”“非晶体”）。

（2）完成上述实验后，小强换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。加热一段时间后，烧杯内的水温度升高，是通过　      　方式增加水的内能。图乙水的沸点没有达到 ${100}^{°}\text{C}$，可能是当地大气压强　       　（选填“高于”、“低于”或“等于”） $1$标准大气压。

（3）结合两次实验图象可知：冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是　　           。

下列图象中，正确的是 $($　　 $)$

A．匀速直线运动B．非晶体的凝固

C．晶体的熔化D．重力与质量的关系

如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知该物质 $($　　 $)$

A．是非晶体B．熔化过程持续了 $14\mathit{min}$

C．在 $\mathit{ab}$段处于固态D．在 $\mathit{bc}$段不吸热，温度不变

某同学游玩时捡到一物体，对该物体加热，测得其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．该物体是非晶体

B．该物体的熔点为 ${80}^{°}\text{C}$

C．第 $10\mathit{min}$到 $25\mathit{min}$时间内物体不吸收热量

D．第 $10\mathit{min}$到 $25\mathit{min}$时间内物体的内能不变

探究固体熔化时温度的变化规律。

如图甲所示，用“水浴法”给试管中某固态物质加热，得到该物质温度随时间变化的图象如图乙所示。

（1）采用“水浴法”加热的优点是　          　。

（2）由图象可知，该固体是　      　（选填“晶体”或“非晶体”），图象中的　     　（选填“ $\mathit{AB}$”“ $\mathit{BC}$”或“ $\mathit{CD}$”）段表示它的熔化过程，该物质在 $\mathit{AB}$段的比热容　     　（选填“大于”“等于”或“小于”） $\mathit{CD}$段的比热容。

图甲是观察熔化现象的实验装置。图乙是某种物质熔化时温度随时间变化的图象。下列分析正确的是 $($　　 $)$

A．这种物质是一种晶体，它的熔点是 ${100}^{°}\text{C}$

B．该物质熔化过程中温度不变，所含热量增多

C．这种物质从开始熔化到完全熔化，大约持续了 $15\mathit{min}$

D．加热一段时间后，从烧杯中冒出的“白气”是水汽化形成的

将某种固态物质放入加热功率恒定的装置中，对其加热至沸腾，温度随时间变化的关系如图所示，关于该物质说法正确的是 $($　　 $)$

A．固态时是晶体B．在 $\mathit{ab}$段内能增加

C．在 $\mathit{cd}$段仍需吸收热量D．固态时的比热容比液态时大

在探究热现象的实验中，小明将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象，如图乙所示，请回答下列问题：

（1）将两试管放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，目的是　　。

（2）由图乙可知，　　（选填“ $A$”或“ $B$” $)$是冰，该物质在第4分钟时的状态为　　，冰在熔化过程中　　增大（选填“分子动能”成“分子势能”，当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是　　。

（3）加热1分钟，冰、石蜡均为固态，由图乙可知，此时　　（选填“冰”或“石蜡” $)$的比热容较大。

如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。

（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是　　。

（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为　　 ${}^{°}\text{C}$。

（3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图像，如图丙所示。由图像可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度　　，该物质是　　（选填“晶体”或“非晶体” $)$。

（4）比较图像中 $\mathit{AB}$段与 $\mathit{CD}$段可知：该物质在　　（选填“ $\mathit{AB}$”或“ $\mathit{CD}$ “ $)$段吸热能力强。