将光滑细嫩的豆腐放入冰箱冰冻,豆腐里的水遇冷 (填“物态变化”名称)成冰,体积 ;再将豆腐从冰箱取出,豆腐里的冰 热量,熔化成水,就做成了“冻豆腐”
【2015年贵州省黔南州中考物理】2015年4月27日夜冰雹狂风突袭黔南,发生的许多现象与物理有关.冰雹是由高空中的过冷水滴 形成的(填物态变化名称);掉在地上的冰雹会反弹起来,在上升过程中将 能转化为 能;都匀大龙大道旁边的许多板房的顶棚被狂风卷起,这是因为顶棚上方空气流速较快,压强 造成的.
如图所示是一种新产品“55度杯”。它的神奇之处在于将开水倒入杯中摇晃几下,就会迅速变成可以饮用的约55℃的水,剩下的水在杯中又可以长时间保持这个温度。这是因为在杯的夹层中有一种叫变相金属的物质,在遇到高温时发生 变成液态,吸收热量;在温度降低时发生 放出热量(以上两空均填物态变化名称),这样就可以利用 的方式改变杯中水的内能。
在综合实践活动中,小明制作了如图所示的简易棉花糖机。取少量蔗糖置于侧壁扎有几排小孔的易拉罐内,闭合开关,电动机带动易拉罐转动,并用酒精灯对易拉罐底部进行加热。
(1)加热过程中,蔗糖颗粒变成液态糖浆,糖浆从易拉罐侧壁的小孔被甩出后,由于具有 惯性 而继续前进,遇冷变成丝状糖絮,这时用筷子就可以收集到棉花糖。
(2)上述制取棉花糖的整个过程中,同学们闻到了棉花糖的香味,这是 现象,蔗糖发生的物态变化有 (写出一种即可)。
(3)小明发现在操作过程中因无法改变电路中的电流大小,导致不能调节易拉罐的转速,从而影响糖浆变成糖絮的效果。请你针对电路装置提出一条可行的改进措施: 。
【2015年云南昭通市中考物理】民间艺人制作“糖画”时,先将白糖 (填写物态变化名称)成糖浆,用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆 (“吸收”或“放出”)热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”。
2016年1月21日,“霸王级”寒潮来袭,狂风大作,当晚宁波气温低至 .第二天,东钱湖岸边树木的枝条上挂满冰凌。
在大风作用下,湖水拍击到岸边的树木上,水在低温下 (填物态变化的名称)形成冰凌。
"粘"字常用来表述一些物理现象。例如:表面平滑的铅块紧压后会"粘"在一起,这是因为分子间有 ;吸盘式挂衣钩能够"粘"在墙上是由于吸盘受到 的作用;穿在身上的化纤衣服易"粘"毛绒是因为衣服带了 的缘故;刚从冰箱冷冻室拿出的冰棒会"粘"住舌头是因为液体瞬间 的缘故。
滑雪是很多人喜欢的冬季运动,自然界的雪是水蒸气 而成的;当自然界降雪不足时,滑雪场需要“人工造雪”;在 以下的天气里,造雪机喷射出水雾,这些雾滴遇到冷空气发生 ,形成“人工雪”。(两空均填物态变化名称)
【2015年江苏省常州市中考物理】2014年11月,溧阳某钢铁厂液氧塔发生泄漏.消防队员赶赴现场,发现泄漏点周围雪花飘飘.雪花的形成是__________(物态变化名)过程,需______(吸/放)热.此时在现场快速奔跑是非常危险的,衣物的剧烈摩擦会导致火灾,原因是__________________.消防队员用湿棉布捂在泄漏口,借助水的_______________(物态变化名)止住泄漏.
毛泽东同志曾用诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽…”描述我国北方的冬天。北方冬天气温下降至0℃以下时,水会凝固成冰,水在凝固过程中 热量,温度 。
民间艺人制作“糖画”时,先将白糖 (填写物态变化名称)成糖浆,用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆 “吸收”或“放出” 热量后就 成了栩栩如生的“糖画”。
生活中的“粘”字常与一些物理现象有关,如:吃冰棒时会感到粘舌头,这是由于水发生了________现象(填物态变化名称);表面平滑的铅块紧压后会粘在一起,这是因为分子间存在________________________________。
非物质文化遗产 画“糖人”,是我国的一种民间艺术。其作画过程是:艺人先将红(白 糖放在热锅里,由于 (选填“做功”或“热传递” ,糖的内能增大、温度升高而熔化。然后用小勺子将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上,待糖汁 (填物态变化名称)后,栩栩如生的“糖人”就制成了。
下列对生活中的物理现象及其原因分析,错误的是
A.游泳后,从水中出来感觉较冷,是由于水蒸发时吸热
B.冬天,窗玻璃上出现冰花,是由于水蒸气发生了凝华
C.夏天,常用干冰给食品保鲜,利用了干冰熔化吸热
D.冬天,在保存蔬菜的菜窖里放几桶水,利用了水凝固放热
冰糖葫芦是许多小朋友的最爱。它的制作方法很简单:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,利用 的方法增加糖的内能,待白糖 (填物态变化名称)后,再把山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆 (填“吸收”或“放出”)热量 (填物态变化名称)成固态,冰糖葫芦就做好了。