请按要求完成下列实验:
小杜同学进行"探究冰熔化时温度的变化规律"的实验,图甲所示,此时温度计的示数为 。图乙是根据实验数据画出的图像,图像中 (选填" "" "或" " 段表示冰的熔化过程;若实验中冰的质量为 ,它在 段升温过程中吸收的热量为 。
下雪天,小明在放学回家的路上,看到环卫工人向雪中撒盐,引发了他的思考:雪的熔点可能与所含杂质的多少有关。小明知道,同种物质的凝固点和它的熔点相同。于是,他回家拿盐水做了实验,并得到如下实验数据。
盐水浓度 |
0 |
4 |
8 |
12 |
16 |
20 |
24 |
26 |
凝固点 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
(1)请你根据表中的数据,在图中绘制出盐水凝固点随浓度变化的图象。
(2)分析实验数据可获取的信息有: (写出一条即可)。
(3)为了减少因路面积雪造成的交通事故,请你再列举一条具体措施: 。
学习了影响液体蒸发快慢的因素后,王丽同学猜想:液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品设计实验,验证王丽的猜想是否正确。
(1)实验时,应控制液体上方空气流动的快慢、液体的温度和液体的 都相同。
(2)实验室已提供了用规格相同的容器分别装有酒精和水的甲、乙、丙、丁4个样品,如图1所示。按实验要求,应选择 两个样品进行对比研究。
(3)若一个同学正确选好两个样品后,将一个放在温暖的室内,另一个放在寒冷无风的室外,经过相同时间后进行对比研究。这个同学设计的方案存在的问题是没控制 相同。该同学发现问题后及时纠正错误并进行了正确实验操作,经过相同时间后,样品的情况如图2所示。据此,你认为王丽的猜想是 (选填"正确"或"不正确" 的。
亲爱的同学,请你根据自己掌握的实验操作技能,回答下列问题:
(1)如图1所示是一个测量 大小的仪表,它的分度值是 。
(2)如图2甲所示,小红同学用自制的刻度尺(刻度准确)来测量大拇指和食指之间的距离,她的刻度尺存在的缺陷是 ,测得大拇指和食指之间的距离是 。
(3)用天平测量物体质量前,观察到水平桌面上的天平指针在虚线范围内摆动(如图2乙所示),接下来的操作是 。
(4)实验室常用的温度计是利用 的性质来测量温度的。如图2丙所示是一种新型温度计,从温度计上可知,人体感觉比较舒适的温度范围是 。
取 冰,用如图所示的装置做"探究冰熔化特点"实验。
(1)冰由 到 吸收热量 ,冰在熔化过程中,吸收热量,温度 。
(2)试管内冰全部熔化后,持续加热,试管内水 (选填"能"或"不能" 沸腾。
(1)如图是用刻度尺测量一木块长度的情形,该木块的长度是_______cm;
|
(1)如图所示,用一支温度计测量气温,其示数是 ℃。
(2)如图所示,用量筒测量某个零件的体积,则零件的体积为 。
(2分)试按照温度计使用的步骤,把下面的叙述依次排列起来_____________
A.选取适当的温度计 | B.估计物体的温度 |
C.让温度计与被测物体充分接触 | D.取出温度计 |
E.在温度计数值不再变动时进行读数
温度计的使用:
(1)按照温度计的使用步骤,下面的操作次序依次为 。
a.取适当的温度计
b.估测被测物体的温度
c.让温度计与被测液体接触一定的时间
d.让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中
e.取出温度计
f.观察温度计的示数
(2)上图为某同学用温度计测量温水的温度时的情景,指出他操作中的两处错误:
① ;
② 。
(3)图甲温度计的分度值为 ℃,那么甲的示数是 ℃,乙的示数是 ℃。
我们在学习和生活中,经常使用下面的实验仪器进行有关测量:
⑴图甲中测得物体的长度是 cm。
⑵图乙中烧杯和盐水的总质量是 g。
⑶图丙中家用寒暑表的示数是 ℃。
⑷图丁中电能表的读数是 kW·h。
请你读出图中所示的各测量工具的示数,并把它们填写在下面的横线上:木块的长度是 cm;物体的重力为__________N;温度计的示数是_________0C。
在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室已准备多套A、B装置)
(1)甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是 (填“A”或“B”)套装置。
(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图C所示,根据你的生活经验判断,a、b两种图像不同的原因是水的 不同。
(3)通过分析图像C,归纳出水沸腾时的主要特点是:
(4)如图E、F你认为哪一种是水沸腾时的情景?
我国是个资源消耗大国,对石油、煤炭等资源的需求非常大。液化石油气和塑料袋是我们生活当中经常用到的。液化石油气在常温下装入罐中时,采取_________方法使气体液化。罐中的液化石油气在阳光照射下温度升高,内能增大,压强_________,容易发生爆炸。罐体常是漆成银白色的,这是为了尽可能地___________________。
(1)如图所示,木块的长度是__________cm。
(2)如图所示,温度计的示数为________________℃。