初中物理物态变化填空题

小明在沂河岸边晨练时发现河面上“轻烟缥缈”，这是水蒸气　　（填物态变化名称）的结果；看到水中“嬉戏”的小鱼，这是光的　　现象；闻到空气中“醉人”的花香，这是分子　　的结果；做完“拍手操”后，感觉手发热，这是通过　　的方式改变了手的内能。

清晨草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气　　形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了　　的缘故。

如图甲所示为温度计的一部分，该温度计的示数为 　   　℃；如图乙所示，用刻度尺所测物体的长度为 　   　cm。

如图所示，在炎热的夏天，当我们吃冰棒的时候，常常看到在冰棒的周围有“白气”冒出，“白气”是通过　　（填物态变化名称）形成的，“冒出的白气”将会　　（选填“向上飘”或“向下落” $)$。

按照“实施三年增绿计划，建设绿色生态东营”的总体规划要求，我市将大力实施湿地修复保护工程。从物理学的角度分析；湿地的水面面积大，大量水　　（填物态变化名称）且　　（选填“吸热”或“放热” $)$，可以调节湿度和气温。

省油灯是我国古代劳动人民智慧的结晶，其由上下两个碗状容器组成，中间有一夹层，夹层有一小孔与外部相连。有研究人员发现，“上部盛水、夹层盛油”能够省油。如图所示，请写出2个能省油的原因：　              　、　                　。

如图所示，密闭的玻璃罩内有三个小实验：甲为敞口烧瓶内装有保持 ${95}^{°}\text{C}$的热水来探究沸点与气压的关系；乙为用装满水的杯子和盖着的薄塑料片来验证大气压的存在；丙是充有一定量空气的气球。当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，请你推测：甲实验中的热水会　　；乙实验中薄塑料片会　　；丙实验中气球的体积会　　。

制作口罩的熔喷无纺布纤维表面携带大量电荷，能够　      　（选填“吸引”或“排斥“）空气中的轻小物体；戴眼镜的同学佩戴口罩时，眼镜容易“起雾”，这是呼出的水蒸气发生了　       　现象。

把 $1\mathit{kg}$的水从 ${60}^{°}\text{C}$开始加热至沸腾，温度随时间变化的图象如图，由图象可知，水的沸点是　   ${}^{°}\text{C}$；水从 ${70}^{°}\text{C}$加热至 ${90}^{°}\text{C}$需要吸收的热量是　　 $J$：水沸腾时，水面上方的气压　　一个标准大气压（最后一空选填“大于”、“小于”或“等于” $)$。 $\left[c_{水}=4.2\times {10}^{3}J/\left(\mathit{kg}{\cdot }^{\circ }\text{C}}\right)\right]$

如图所示，体温计示数为　　 ${}^{°}\text{C}$

盛夏凌晨池塘边草木上的露珠是空气中的水蒸气 　　形成的。为防止儿童溺水，在池塘边上安装了如图所示的摄像头，其镜头是一个 　　（选填"凸"或"凹" $)$ 透镜，当儿童靠近池塘的过程中，通过镜头所成的实像越来越 　　（选填"大"或"小" $)$ 。

民间艺人制作“糖画”时，先将白糖　　（填写物态变化名称）成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆　　 $($ “吸收”或“放出” $)$热量后就　　成了栩栩如生的“糖画”。

2019年12月31日7时10分，随着 $G1587$次列车（如图）缓缓驶出站台，鲁南高铁真正融入全国高铁网。

（1）站台上标有黄色安全线，与列车高速驶过时车体附近气体面流速大，压强　   　（选填“大”或“小”）有关。

（2）乘坐该趟列车的小明进入温暖的车厢时，眼镜片上立即蒙上了一层“水雾”，这是水蒸气　        　（填物态变化名称）的结果。

（3）用列车上的插座给充电宝充电时，充电宝属于　　       （选填“电源”或“用电器”）。

生产和生活中使用的某些合金，是不同种金属经过　      　（填物态变化名称）再冷却后得到的。下面表格中的几种金属，难以与其他金属形成合金的是　     　。

金属	铁	铜	银	金	钨	铝
熔点 $t_{熔}{/}^{\circ }\text{C}$	1525	1083	962	1064	3410	660
沸点 $t_{沸}{/}^{\circ }\text{C}$	2750	2596	2212	2707	5627	2327

小明在实验室做“观察水的沸腾”实验，每隔 $30s$记录一次温度计的示数，并据此作成图象，如图所示，由图象可知，水在沸腾过程中，继续吸热，温度　　（选填“升高”，“降低”或”不变” $)$，停止加热一段时间后，水　　（选填会”或“不会）汽化。