根据所给提示写出不少于8句的短文。
提示:1。我叫David,16岁。来自美国。有两个妹妹。
2.我和两个妹妹在第一中学学习。
3.我们的学校有4座大楼。有30个班级。有100个教师。
4.我们的学校很美丽。我爱我们的学校。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Julie是光明中学的优等生,但由于压力她有一些心理问题。她向我求助后,我给她提了一些建议。假如你是Sigmund Friend,请根据以下提示,用英语写一篇80字左右的回信。开头和结尾已给出(不包含在词数内)。
喜欢的学科 |
英语,语文,历史 |
|
问题 |
担心数学考试——感到有压力 |
太胖——不擅长运动——讨厌跑步和做早操 |
建议 |
向数学老师寻求帮助,在数学上尽力;穿绿色 |
有一个健康的食谱并且坚持锻炼,尤其是在体育课上 |
要求:1.书写要认真,语言要流畅。 2.所写短文需包含以上内容并适当发挥。
Dear Julie,
You say you worry about the Maths test because
I hope my suggestions are worth taking.
Yours faithfully
Sigmund Friend
书面表达
假设你将代表你校2009届毕业生在学校毕业典礼上发言,请你用英语写一篇发言
稿,发言稿的内容要点如下:
回顾美丽的校园、生动有趣的教学、三年来的收获;感谢老师的培养、父母的支持、同
学的帮助;祝愿(考生自拟,至少两点)。
注意:1. 90词左右。发言稿的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
2. 发言稿须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺;发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Good afternoon, ladies and gentlemen, my dear teachers and fellow graduates. It is a great honour for me to make a speech on behalf of the graduating class of 2009.
Thank you for listening!
书面表达
请你以学校学生会的身份,写一份有关即将在本校举办2006年英语夏令营活动的书面通知,内容如下:
时间:7月29日至8月1日
地点:学校礼堂
内容:
1. 演讲、辩论
2. 谈学习英语的经验
3. 师生英语晚会
4. 游览市容
要求:
1. 欢迎广大同学踊跃参加夏令营活动2. 活动后写一篇日记,谈谈你的感想
注意:
1. 词数在80~100个左右。
2. 意思连贯、语言通顺、避免逐条翻译
3. 开头部分已经给出,不计入总词数。
参考词汇:做演讲 make a speech (give a lecture) 辩论have a debate
June 6, 2006
Dear Students,
The English Summer Camp will
Students’ Union
书面表达
“世界无烟日(Non-smoking Day)”那天,某中学对该校学生吸烟情况进行了一次调查,结果如图所示。请就此话题用英语写一篇短文。
要求:1.对调查结果进行描述。
2.表明自己的看法并提出建议。
3.所写内容符合“世界无烟日”主题。
4.词数80个左右。
提示词语:do a survey about…(做一个有关……的调查), 3%of the students(百分之三的学生)
假设你是David,家住悉尼新城Roya街6号,邮编30004。你的老师告诉你:中国是一个伟大而美丽的国家,有许多名胜古迹。因此,你对中国很感兴趣,打算利用这个假期来华旅游,并希望你的笔友王林带你参观这些名胜古迹。写信日期:2006年12月3日。
词数:70左右。
No.6,Roya Street
New Town 30004
Sydney,Australia
December 3,2006
Dear Wang Lin,
How are you these days?This school term will be over soon.The holiday will begin.Our teacher
Please send me a letter soon.
Yours,
David
根据下列提示,用英语写一篇80词左右的短文。
(1)世界上越来越多的人对体育运动感兴趣。各种球类运动都是大家所喜爱的运动。
(2)一大早许多人在公园、树林和开放的地方进行体育运动。
(3)体育运动有助于人们保持健康,把工作干得更好。
(4)希望大家参加体育活动。
单词:open grounds 开放的地方 keep healthy 保持健康
In the world today,more and more people...
书面表达
假设你是玲玲,你的美国笔友Jane在写给你的信中,介绍了美国卡通人物的情况,请你根据以下提示给她回一封信。
提示:1. 美国的一些卡通人物也为许多中国孩子所熟知,如唐老鸭、米老鼠、汤姆与杰瑞。
2. 中国也制作了许多动画片。在所有中国的动画人物中,我最喜欢机智勇敢的猴王与哪吒,因为不管多么凶恶的(ferocious)敌人总能被他们战胜。
要求:80词左右(开头和结尾已给出,不计入总词数)
Dear Jane,
Thank you for telling me so much about _____________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Yours,
Lingling
山东泰山被联合国教科文组织命名为世界自然与文化遗产。假设外国朋友到你校参观后,准备去旅游。请根据以下要点向外国友人简单介绍泰山(Mount Tai)。
1.位于山东省中部,是中国著名的旅游胜地。每年有大批中外游客前去旅游观光。
2.从济南乘火车或汽车去只需大约一个小时。
3.登山路时,一路可领略中天门(Halfway Gate to Heaven)、十八盘(Eighteen Bends)、南天门(South Gate to Heaven)、玉皇顶(Jade Emperor Peak)等景观。如果幸运的话,还可以观赏到清晨壮观的日出(Sunrise)、夏日雨后的云海(Sea of Clouds)等自然奇景。
注意:
1.80~100词。
2.请不要逐词翻译。
Mount Tai is one of...
书面表达
根据中文提示,写出一篇英语作文,50--60个词左右。
初二年级(1)班的学生去郊外远足,在回家的路上,李明在树下发现了一只小鸟,它的翅膀(wing)有点问题,不能飞了。李明把它带回家,细心照顾它。现在小鸟好多了,小华打算让它飞回蓝天,因为蓝天才是它真正的家。
The students of Class 1, Grade 2 went hiking for a field trip. _________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
___________________
书面表达
根据图画和所给单词,将成语“郑人买履”译为英文小故事。词数在60—80之间。
关键词:measure测量; ruler尺子; advise劝告
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
书面表达
根据汉语提示完成一篇短文。词数在60—80之间。
上周,比尔和妈妈一起去购物。他们买了围巾,棉风衣和皮鞋。后来又一起吃了日本寿司。比尔和妈妈度过了愉快的一天。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
学校让学生参加义务劳动,以此作为教育学生的一种方法,这件事在学生中引起了强烈的反响。请你把下列不同意见整理成一篇80字左右的书面材料。
同意 |
不同意 |
1.多数学生是独生子女,不会做事。 2.学会做艰苦的工作。 3.学会理解和尊重清洁工人的劳动。 |
1.太脏,容易使学生生病。 2.不是学生应该做的事。 3.每天打扫教室就足够了。 |
注意:短文应包括列举的所有内容,可适当发挥,不要逐字翻译。参考词汇: argument
争论 do voluntary labor 义务劳动 respect尊重
A strong argument has taken place among students since our school made students do voluntary labor.
Some students think
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
写作
假设你是李红,昨天是你13岁的生日。
In the morning |
Mom---go shopping and buy a coat for you |
In the afternoon |
Dad---make a cake for you Mom---clean the room and buy some flowers |
In the evening |
You and your friends---have a party at your home |
根据表格内容,把你昨天的经历以日记的形式写下来。
要求:1. 条理清晰,语句通顺。2. 可以适当的进行发挥,60词左右。
___________________________________________________________________________
书面表达
周六晚上7点,八年级将举行(hold)一场英语歌咏比赛,每个班派四名同学参赛,地点在学校餐厅(或操场),欢迎八年级全体同学及英语老师参加。请你为此作一个宣传海报(poster)。
Time:7:00p.m. Saturday Dec. 24th Ticket:free |