假如你是第二中学的一名初三学生刘红，你要写一封信给青少年专家Sigmund Friend，告诉他你遇到的问题，并请求帮助。请根据下列表格中所列的信息，写完这封信。
| 姓 名 |
刘 红 |
| 星 座 |
Gemini |
| 最喜爱的颜色 |
blue, yellow |
| 存在问题 |
父母管得很紧，几乎没有时间玩；迷恋上网聊天，经常晚回家，不能准时交作业；学习成绩下降，父母要求你放弃上网，为此很苦恼。 |
| 目前需求 |
希望得到建议 |
注意：1．词数90左右。信的开头和结尾已写好，不计入总词数。 2．信中须包括所有内容要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使语句通顺，意思连贯，符合逻辑。
Dear Sigmund Friend,
My name is Liu Hong. I’m a Grade 9 student in No. 2 Middle School. …
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Can you give me some useful advice? I hope to hear from you soon.
Best wishes!
Yours,
Liu Hong
假如我是明明根据表格信息完成作文。
| Name |
Age |
Class |
Sex（性别） |
| Mingming |
12 |
Class 2,Grade 7 |
a boy |
| Family name |
Tel |
Hobby（爱好） |
English teacher |
| Zhang |
0553-8819367 |
Reading books |
Mr Wang |
假设你是WWF的一名成员，请根据下列提示，写一篇70词左右的文章介绍一下World wide fund for nature。
要点：
1 世界自然基金会创建于1961年9月11日。
2 它的目的是拯救环境和野生动物。
3 现在各种污染变得越来越严重，许多动物正在失去他们的家园。
4 我们要努力阻止这些事情发生。
5 让世界成为一个更好的居住地是我们的责任。
假设你是Li Ming, 请给你的美国笔友Tom 写一封 e—mail，介绍你的英语老师Mr. Lee。要点如下：
1. 他40岁，2008年来中国；
2. 富于幽默感，喜欢交朋友；
3. 他的课堂很有趣，课后常帮我们学英语；
4. 从不抽烟，非常喜欢踢足球。昨天看电视比赛，直到比赛结束才睡觉。
5. 非常喜欢中国，正计划将来在中国定居。
6. 如果想了解他更多，可以亲自写信给他。
注意：
1.词数60—80，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
2. 文中不要提及真实的校名和人名。
参考词汇：smoke v. 吸烟
Dear Tom,
How are you recently? Now I’ll tell you something about my English teacher 
Mr. Lee.
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I’m looking forward to your reply.
Yours,
Li Ming
这学期你在学校认识了一个新朋友Sue, 根据表格中所提供的信息，写一篇短文向大家介绍一下Sue。
要求：（1）语句通顺，书写规范；
（2）可适当发挥，60词左右。
| 姓名 |
Sue |
| 年龄 |
13 |
| 国籍 |
美国（America） |
| 班级 |
七年级三班 |
| 家庭成员 |
父亲（医生），母亲（英语老师） |
| 其他 |
会打网球，会说英语，会跳舞，不会说中文，不会骑马；喜欢游泳，喜欢唱歌 |
如今世界上存在许多问题（problems），如许多国家人口增长过快，尤其是发展中的国家，人们生活条件不够好，有无家可归的人和童工，你作为一名学生有何感想？战争在不断爆发，人们不能忍受（stand）残酷的发，面对这一问题，你又有何愿望？请你以My Wish 为题写一篇80词左右的短文，呼吁给我们创造一个和平、美好的未来世界。
揭示词汇：warm house, community services, raise money, find jobs, get education, normal life, happy childhood, end the war, peaceful life, smile on the face, better world.
My Wish
以My best friend 为题写一篇短文，必须包括以下要点：
1、名叫Tom，三年前我就认识了。
2、戴着圆圆的眼镜，眼镜和我的是同一种颜色。
3、有幽默感，很诚实，能保守秘密，是我的忠实朋友，有比我更多的朋友。
4、运动型男孩，喜欢做课外活动，放学后经常练习打垒球。
5、心目中的理想学校在早上８点开始上课，下午４点结束。
6、长大后想成为一名社会工作者。
假如你叫李杰，请根据以下要点，写一篇50词左右的短文介绍一下你的情况。
要点：
1. 14岁。在上海出生，现住在苏州；
2．是木渎实验中学（Mudu Experimental Secondary School）的学生，在7年级6班；
3．我高大强壮，小眼睛；
4．放学后喜欢踢足球和打乒乓球。
5. 喜欢英语但不擅长语文。
书面表达 请根据以下中文提示完成作文：
1. 在学校我最好的朋友是汤姆，他和我的年龄一样大；
2. 他长得很高，戴着一副小小的圆圆的眼镜；
3. 他酷爱体育，擅长打篮球；
4. 汤姆为人慷慨大方，认为一个真正的朋友应该愿意与他人分享任何东西；
5. 他长大后。。。。。。
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请以“My Ideal School Life”为题，根据以下的内容提示，写一篇短文来描述一下你心目中的最幸福的生活。
内容提示：
1、每天八点半开始上课，下午三点半放学，有足够的时间进行课外活动。
2、有更少的老师和学生，他们都很友善。
3、有一个大的餐厅，里面有许多花，午餐时在里面愉快的互相聊天。
4、每周都有驾驶课和家政课，可以学习怎样烧饭和缝纫。
5、每天只有半小时的家庭作业，每周可以休息三天。
要求：
1)语言准确得当，条理清晰。
2)必须包含以上所有要点。
3)词数：60词左右。
My Ideal School Life
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假如你是Millie, 请你给班主任(Mr Wu)写一封推荐信，推荐Sandy当班长。信中要对Sandy 进行全面介绍：
1.我想推荐Sandy 当我们的班长，因为她有许多优良的个人品质；
2.Sandy 是一个自信、勤奋且充满好奇心的人。她从不害怕给一大群人作演讲。
3.她总是乐于助人，经常帮助我们解决难题。
4.她善良公正，还很聪明. 她富有想像力，经常能提出各种各样的新想法。
她喜欢橙色的文具，因为橙色能让她快乐。
情景设定：假如你叫韩梅，是一名交换生，初到美国林肯大学（Lincoln University）学习，现在给你的朋友陈燕写一封e-mail，讲述你的老师同学及你学习英语的情况。内容如下：
你的生活忙碌而愉快。你的同学友善，老师乐于助人。
学习之初你听不懂老师在课上讲英语。
为了提高英语水平，你尽量和老师同学用英语交谈，有问题及时请教老师。
现在你的英语有了很大提高，上课遇到的困难也比以前少了。
要求：语句通顺，合乎逻辑。书写清晰、规范。80词左右。
提示词语：交换生 exchange student 尽量 as much as possible; 为了in order to; 请教ask…for help;学习之初at the beginning;提高improve…
Dear Chen Yan，
Thanks for your letter,_______________________________________________
Best wishes！
玛丽是一名优秀的学生，她拥有健康的生活方式。她喜欢吃蔬菜和水果。她每天都锻炼身体，一周上两次网，一个月看一次电影。今天她头痛，她去了看医生，医生叫她回家卧床休息。我们希望她早日康复。
请根据以上内容，写一篇60词左右的短文。
提示要点：1. Mandeep 出生在印度一个贫穷家庭，过去每天5点钟起床，整日在农场干活，不会读书写字。2. 有一天，一名国际儿童基金会工作人员去了她们村，送给了她书。3. 现在，Mandeep 每天可以上学了，也会读书写字了。4. Mandeep 希望长大后当老师来帮助更多的人。
要求：1、要点不要遗漏；2、最后谈点个人看法；3、词数不少于 70。
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