初中数学计算题

计算：﹣2sin60°+|﹣|．

计算（每小题4分，共8分）：
（1）       
（2）

计算
（1）             （2）

解方程组：．

计算下列各式：
（1）；
（2）；
（3）；
（4） .

用喜欢的方法计算。（每小题 3 分，共 18 分）
（1）×6．6＋2．5×        
（2）0．25×48
（3）709×99＋709          
（4）25×32×125
（5）－4．25－         
（6）－－

计算
（1）： ；     （2）：；

把数－7，4．8，4，0，－9，-7．9，-12，－3，23分别填在相应的大括号内．
正数：{                                      }
负数：{                                      }
分数：{                                      }
整数：{                                      }

直接写得数（每题1分，共12分）
（1）3.2÷0.1=           （2）48×=           
（3）1﹣=            （4）0.125÷=
（5）0.5÷1%=          （6）0.5×40=             
（7）3989÷49≈         （8）++=
（9）99×1.5+1.5=       （10）8×（12+0.5）=     
（11）（﹣）×18=     （12）7.5﹣（2.5+3.8）=

（1）﹣5²+（﹣36）×
（2）﹣1⁴+16÷（﹣2）³×|﹣3﹣1|
（3）（﹣6）²×||﹣（﹣3）
（4）10÷．

计算：
（1）（-8）×5-40=_____；
（2）（-1．2）÷（-）-（-2）=______．

有一个小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门，如果把竹竿竖放就比门高出1尺，斜放就恰好等于门的对角线，已知门宽4尺，求竹竿高与门高．

用如图所示的两个分格均匀的转盘做游戏：分别转动两个转盘，若转盘停止后，指针指向一个数字（若指针恰好停在分格线上，则重转一次），用所指的两个数字作乘积，请用列表法或树状图求乘积大于10的概率．

计算：3²-2015⁰+tan45°．

直接写出得数。
（1）1.9×0.2=    （2）2.6×0.25×4=     
（3）6a+3a-2a=     （4）1÷1%=
（5）52－22=      （6）0.72÷0.06=       
（7）+=      （8） 
（9）2.4×=     （10）(＋)×16=