初中数学

计算:

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

直接写出得数。(每小题1分,共9分)
8.3﹣3.4=    3.5×0.2=    225+475=    8.6÷0.5=    3.98×4×2.5=
+=   ÷3=    8.1﹣6=   ×=  

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:(-2)2+(-3)0.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:|-|-(-π)0-sin30°+(--2

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校举行书法比赛,为奖励优胜学生,购买了一些钢笔和毛笔,毛笔单价是钢笔单价的1.5倍,购买钢笔用了1500元,购买毛笔用了1800元,购买的钢笔支数比毛笔多30支,钢笔、毛笔的单价分别为多少元?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知关于x的一元二次方程有两个实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程有一个相同的根,求常数m的值.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)﹣52+(﹣36)×
(2)﹣14+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|
(3)(﹣6)2×||﹣(﹣3)
(4)10÷

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:
(1)(-8)×5-40=_____;
(2)(-1.2)÷(-)-(-2)=______.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一个小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放就比门高出1尺,斜放就恰好等于门的对角线,已知门宽4尺,求竹竿高与门高.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用如图所示的两个分格均匀的转盘做游戏:分别转动两个转盘,若转盘停止后,指针指向一个数字(若指针恰好停在分格线上,则重转一次),用所指的两个数字作乘积,请用列表法或树状图求乘积大于10的概率.

  • 更新:2020-03-19
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计算:32-20150+tan45°.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

直接写出得数。
(1)1.9×0.2=    (2)2.6×0.25×4=     
(3)6a+3a-2a=     (4)1÷1%=
(5)52-22=      (6)0.72÷0.06=       
(7)+=      (8) 
(9)2.4×=     (10)()×16=  

  • 更新:2020-03-19
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计算:①  ② ④

  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

初中数学计算题