初中数学

(1)﹣52+(﹣36)×
(2)﹣14+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|
(3)(﹣6)2×||﹣(﹣3)
(4)10÷

  • 更新:2020-03-19
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计算:
(1)-4÷4×=_____;
(2)-2÷1×(-4)=______.

  • 更新:2020-03-19
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计算:
(1)(-8)×5-40=_____;
(2)(-1.2)÷(-)-(-2)=______.

  • 更新:2020-03-19
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已知:如图,线段AB=8,以A为圆心,5为半径作圆A,点C在⊙A上,过点C作CD∥AB交⊙A于点D(点D在C右侧),联结BC、AD.

(1)若CD=6,求四边形ABCD的面积;
(2)设CD=x,BC=y,求y与x的关系式及x的取值范围;
(3)设BC的中点为M,AD的中点为N,MN∥CD,线段MN交⊙A于点E,联结CE,当CD取何值时,CE∥AD.

  • 更新:2020-03-19
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×(-36)

  • 更新:2020-03-19
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计算:-20+(-14)-(-18)-13

  • 更新:2020-03-19
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有一个小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放就比门高出1尺,斜放就恰好等于门的对角线,已知门宽4尺,求竹竿高与门高.

  • 更新:2020-03-19
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已知在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于点C,D(如图).

(1)求证:AC=BD;
(2)若大圆的半径R=10,小圆的半径r=8,且圆O到直线AB的距离为6,求AC的长.

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计算:2+(-3)-(-5) 

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计算=    

  • 更新:2020-03-19
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把下列各数填入表示它所在的数集的大括号:
-2.4,,2.008,,-,0,-(-2.28),-1.1010010001….
无理数集合:{                                …}
非负数集合:{                              … }

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一个多边形的内角和是它的外角和的4倍,求这个多边形的边数.

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把数-7,4.8,4,0,-9,-7.9,-12,-3,23分别填在相应的大括号内.
正数:{                                      }
负数:{                                      }
分数:{                                      }
整数:{                                      }

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用如图所示的两个分格均匀的转盘做游戏:分别转动两个转盘,若转盘停止后,指针指向一个数字(若指针恰好停在分格线上,则重转一次),用所指的两个数字作乘积,请用列表法或树状图求乘积大于10的概率.

  • 更新:2020-03-19
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初中数学计算题