初中数学

如图反映的过程是:小强从家去菜地浇水,又去玉米地除草,然后回家.如果菜地和玉米地的距离为千米,小强在玉米地除草比在菜地浇水多用的时间为b分钟,则,b的值分别为(  )

A.1.1,8 B.0.9,3
C.1.1,12 D.0.9,8
  • 更新:2020-03-18
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对于一个函数,如果将代入,这个函数将失去意义,我们把这样的数值叫做自变量x的奇异值,请写出一个函数,使2和-2都是这个函数的奇异值,你写出的函数为    ▲    .

  • 更新:2020-03-18
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.已知函数,其中表示当时对应的函数值,即
(1)求
(2)计算的值;
(3)如果,试求的值.

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在同一直角坐标系中,函数ymx+m和函数y=-mx2+2x+2(m是常数,且m≠0)的图象可能是(   ).

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如图是一次函数=kx+b和反比例函数的图象,观察图象写出时,x的取值范围(     )

A.x<-2或x>3 B.x<-2或x<3 C.-2<x<0或x>3 D.-2<x<0或0<x<3
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(本题8分)
下图是数值转换机的示意图,小明按照其对应关系画出了yx的函数图象.

(1)分别写出当0≤x≤4与x>4时,yx的函数关系式;
(2)小明说:“所输出y的值为3时,输入x的值为0或5.”你认为他说的对吗?试结合图象说明.

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下面的图象记录了某地一月份某天的温度随时间变化的情况,请你仔细观察图象回答下面的问题:

⑴ 20时的温度是         ℃,温度是0℃的时刻是        时,最暖和的时刻
        时,温度在-3℃以下的持续时间为      小时.
⑵ 你从图象中还能获取哪些信息(写出3~4条即可)?

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已知两个变量x、y满足关系2x-3y+1=0,试问:①y是x的函数吗?②x是y的函数吗?若是,分别写出y与x的关系式,若不是,说明理由.

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定义新运算:,则函数的图象大致是(   ).

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如图,正三角形ABC的边长为1,E、F、G分别是AB、BC、CA上的点,且AE=BF=CG,设△EFG的面积为y,AE的长为x,则y关于x的函数的图象大致是( ▲ )

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函数中自变量的取值范围在数轴上表示为

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(7分)某市“全国文明村”白村果农王保收获枇杷20吨,桃子12吨.现计划租用甲、乙两种货车共8辆将这批水果全部运往外地销售,已知一辆甲种货车可装枇杷4吨和桃子1吨,一辆乙种货车可装枇杷和桃子各2吨.
(1)王保如何安排甲、乙两种货车可一次性地运到销售地?有几种方案?
(2)若甲种货车每辆要付运输费300元,乙种货车每辆要付运输费240元,则果农王保应选择哪种方案,使运输费最少?最少运费是多少?

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如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,AD=2cm,动点M自点A出发沿AB的方向,以每秒1cm的速度运动,同时动点N自点A出发沿ADC的方向以每秒2cm的速度运动,当点N到达点C时,两点同时停止运动,设运动时间为x(秒),△AMN的面积为y(cm2),则下列图象中能反映yx之间的函数关系的是

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如图,直角梯形ABCD中,∠A=90°,∠B=45°,底边AB=5,高AD=3,点E由B沿折线BCD向点D移动,EM⊥AB于M,EN⊥AD于N,设BM=x,矩形AMEN的面积为y,那么y与x之间的函数关系的图像大致是(    )

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下列函数:①;②;③;④.当时,y随x的增大而减小的函数有(   )

A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
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初中数学四种命题及其关系试题