初中数学

一组数1,, ,2 ,…符合这个规律的第8个数是     

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲乙两学习用品商场以同样价格出售同样商品,并各推出不同的优惠方案,在甲商店累计买50元商品后,再购买的商品打八五折;在乙商店累计买30元商品后,再购买的商品打九折。如何选择商店购物能获得更大优惠?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从美学角度来说,人的上身长与下身长之比为黄金比时,可以给人一种协调的美感,某女老师上身长约61.80cm,下身长约93.00cm,她要穿约_______cm的高跟鞋才能达到黄金比的美感效果(精确到0.01cm).

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下面的一列数:,-,-……
请你找出其中排列的规律,并按此规律填空,第9个数是________,第14个数是________.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

同学们,我们曾经研究过n×n的正方形网格,得到了网格中正方形的总数的表达式为.但n为100时,应如何计算正方形的具体个数呢?下面我们就一起来探究并解决这个问题.首先,通过探究我们已经知道时,我们可以这样做:
观察并猜想:
=(1+0)×1+(1+1)×2=l+0×1+2+1×2=(1+2)+(0×1+1×2)
=(1+0)×1+(1+1)×2+(l+2)×3
=1+0×1+2+1×2+3+2×3
=(1+2+3)+(0×1+1×2+2×3)
=(1+0)×1+(1+1)×2+(l+2)×3+(1+3)×4;
=1+0×1+2+1×2+3+2×3+( ___________)
=(1+2+3+4)+(___________)

归纳结论:
=(1+0)×1+(1+1)×2+(1+2)×3+…[(1+(n-l)]n
=1+0×1+2+1×2+3+2×3+…+n+(n-1)×n
=(___________)+[ ___________]
= (__________)+( ___________)
=×(___________)
实践应用:
通过以上探究过程,我们就可以算出当n为100时,正方形网格中正方形的总个数是___。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,水平放置的圆柱形物体,中间有一细棒,则此几何体的左视图是(   )

  • 更新:2020-03-19
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如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(2,4),B(4,0).
以原点O为位似中心,把线段AB缩小为原来的
若(1)中画出的线段为,请写出线段两个端点,的坐标;
若线段AB上任意一点M的坐标为(a,b),请写出缩小后的线段上对应点
的坐标.
                                   

  • 更新:2020-03-18
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如图,连接在一起的两个正方形的边长都为1cm,一个微型机器人由点A开始按ABCDEFCGA…的顺序沿正方形的边循环移动.①第一次到达点G时,微型机器人移动了     cm;②当微型机器人移动了2012cm时,它停在     点.

  • 更新:2020-03-18
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挑游戏棒是一种好玩的游戏,游戏规则:当一根棒条没有被其它棒条压着时,就可以把它往上拿走.如图中,按照这一规则,第1次应拿走⑨号棒,第2次应拿走⑤号棒,….则第6次应拿走的是(   )

A.②号棒 B.⑦号棒 C.⑧号棒 D.⑩号棒
  • 更新:2020-03-19
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妈妈让小明给客人烧水沏茶,洗开水壶要用1分钟,烧开水要用15分钟,洗茶壶要用1分钟,洗茶杯要用1分钟,放茶叶要用2分钟,给同学打电话要用1分钟.为使客人早点喝上茶,小明最快可在几分钟内完成这些工作?

A.19分钟 B.18分钟 C.17分钟 D.16分钟
  • 更新:2020-03-19
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用边长相等的三角形、四边形、五边形、六边形、七边形中的一种;能进行平面镶嵌的几何图形有         种.

  • 更新:2020-03-19
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小明用两根同样长的竹棒做对角线,制作四边形的风筝,则该风筝的形状一定是(  )

A.矩形 B.正方形 C.等腰梯形 D.无法确定
  • 更新:2020-03-18
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某校七年级学生到野外活动,为测量一池塘两端A,B的距离,甲、乙、丙三位同学分别设计出如下几种方案:

甲:如图①,先在平地取一个可直接到达A,B的点C,再连接AC,BC,并分别延长AC至D,BC至E,使DC=AC,EC=BC,最后测出DE的长即为A,B的距离。
乙:如图②,先过点B作AB的垂线BF,再在BF上取C,D两点,使BC=CD,接着过点D作BD的垂线DE,交AC的延长线于点E,则测出DE的长即为A,B的距离。
丙:如图③,过点B作BD⊥AB,再由点D观测,在AB的延长线上取一点C,使∠BDC=∠BDA,这时只要测出BC的长即为A,B的距离。
(1)以上三位同学所设计的方案,可行的有_______________;
(2)请你选择一可行的方案,说说它可行的理由。

  • 更新:2020-03-18
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如图,一艘科学考察船由港口A出发沿正北方向航行,在航线的一侧有两个小岛C、D.考察船在A处时,测得小岛C在船的正西方,小岛D在船的北偏西30°方向.考察船向北航行了12千米到B处时,测得小岛C在船的南偏西30°方向,小岛D在船的南偏西60°方向.求小岛C、D之间的距离.

  • 更新:2020-03-18
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晚上,小亮走在大街上.他发现:当他站在大街两边的两盏路灯之间,并且自己被两边路灯照在地上的两个影子成一直线时,自己右边的影子长为3米,左边的影子长为1.5米.又知自己身高1.80米,两盏路灯的高相同,两盏路灯之间的距离为12米,则路灯的高为    米.

  • 更新:2020-03-18
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初中数学应用类问题试题