初中数学

如图,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度.
AB的长度为        .
请在所给的网格内画出以线段AB为腰、BC为下底的
等腰梯形ABCD;
梯形ABCD的面积等于_________.

  • 更新:2020-03-18
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设长方形的长a=2,宽b=3,则面积S=________.

  • 更新:2020-03-18
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已知:在四边形ABCD中,AC = BD,AC与BD交于点O,∠DOC = 60°.
当四边形ABCD是平行四边形时(如图1),证明AB + CD = AC;
当四边形ABCD是梯形时(如图2),AB∥CD,线段AB、CD和线段AC之间的数量关系是_____________________________;
如图3,四边形ABCD中,AB与CD不平行,结论AB + CD = AC是否仍然成立?如果成立,请给予证明;如果不成立,请说明理由.

  • 更新:2020-03-18
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如图,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度.
AB的长度为        .
请在所给的网格内画出以线段AB为腰、BC为下底的
等腰梯形ABCD;
梯形ABCD的面积等于_________.

  • 更新:2020-03-18
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在平面直角坐标系中,四边形OBCD是正方形,且D(0,2),点E是线段OB延长线上一点,M是线段OB上一动点(不包括点O、B),作MN⊥DM,垂足为M,交∠CBE的平分线于点N .
写出点C的坐标;
求证:MD = MN;
连接DN交BC于点F,连接FM,下列两个结论:①FM的长度不变;②MN平分∠FMB,其中只有一个结论是正确的,请你指出正确的结论,并给出证明.

  • 更新:2020-03-18
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如图,将一张矩形纸片沿EF折叠,使点落在 边上的点B处;沿BG折叠,使点落在点D处,且BD过F点.
试判断四边形BEFG的形状,并证明你的结论.
当∠BFE为多少度时,四边形BEFG是菱形.

  • 更新:2020-03-18
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在课外活动课上,老师让同学们做一个对角线互相垂直的等腰梯形形状的风筝,其面积为450cm2,则对角线所用的竹条至少需        cm

  • 更新:2020-03-18
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下列命题正确的是

A.同一边上两个角相等的梯形是等腰梯形;
B.一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形;
C.如果顺次连结一个四边形各边中点得到的是一个正方形,那么原四边形一定是正方形。
D.对角线互相垂直的四边形面积等于对角线乘积的一半。
  • 更新:2020-03-18
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如图,把菱形ABCD沿AH折叠,使B点落在BC上的E点处,若∠B=700,则∠EDC的大小为

A.100 B.150 C.200 D.300

  • 更新:2020-03-18
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如图,□ABCD的对角线AC、BD相交于O,EF过点O与AD、BC分别相交于E、F,若AB=4,BC=5,OE=1.5,那么四边形EFCD的周长为( )
A、16               B、14               C、12              D、10

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用两个全等的等边三角形,可以拼成下列哪种图形( )

A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.等腰梯形
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如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC=8 cm , BD=6  cm,  DH⊥AB于H,求:DH的长

  • 更新:2020-03-18
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如图,矩形ABCD沿着AE折叠,使D点落在BC边上的F点处,如果 等于(  )                                                            

A. B. C. D.

  • 更新:2020-03-18
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顺次连结等腰梯形各边中点所得的四边形一定是( )

A.菱形 B.矩形 C.梯形 D.正方形
  • 更新:2020-03-18
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在△ABC中(1)若∠A=60°,AB、AC边上的高CE、BD交于点O。求∠BOC的度数。

(2)若∠A为钝角,AB、AC边上的高CE、BD所在直线交于点O,画出图形,并用量角器量一量∠BAC+∠BOC=______°,再用你已学过的数学知识加以说明。
(3)由(1)(2)可以得到,无论∠A为锐角还是钝角,总有∠BAC+∠BOC=____°。

  • 更新:2020-03-18
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初中数学圆试题