初中数学

如图,四边形ABCD是正方形,BE⊥BF,BE=BF,EF与BC交于点G。

(1)求证:△ABE≌△CBF;
(2)若∠ABE=50º,求∠EGC的大小

  • 更新:2020-03-18
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如图,以正方形ABCD的对角线AC为一边,延长AB到E,使AE = AC,以AE为一边作菱形AEFC,若菱形的面积为,则正方形边长           

  • 更新:2020-03-18
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如图①,四边形ABCD是正方形,G是BC上任意一点,DE⊥AG于点E,BF⊥AG于点F.

⑴求证:DE-BF=EF.
⑵当点G为BC边中点时,试探究线段EF与GF之间的数量关系,并说明理由.
⑶若点G为CB延长线上一点,其余条件不变.请你在图②中画出图形,写出此时DE、BF、EF之间的数量关系,并说明理由.

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如图,四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.

⑴请判断四边形EFGH的形状?并说明为什么.
⑵若使四边形EFGH为正方形,那么四边形ABCD的对角线应具有怎样的性质?

  • 更新:2020-03-18
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如图,正方形ABCD的边长为2,将长为2的线段QR的两端放在正方形的相邻的两边上同时滑动.如果Q点从A点出发,沿图中所示方向按A→B→C→D→A滑动到A止,同时点R从B点出发,沿图中所示方向按B→C→D→A→B滑动到B止,在这个过程中,线段QR的中点M所经过的路线围成的图形的面积为

A.2 B. C. D.
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不能判断四边形ABCD是平行四边形的是(  )

A.AB=CD,AD=BC B.AB=CD,AB∥CD
C.AB=CD,AD∥BC D.AB∥CD,AD∥BC
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如图1所示,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为4和2,那么阴影部分的面积为(   )

A. B. C.2 D.
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已知Rt△ABC和Rt△EBC,°。以边AC上的点O为圆心、OA为半径的⊙O与EC相切,D为切点,AD//BC。
(1)用尺规确定并标出圆心O;(不写做法和证明,保留作图痕迹)
(2)求证:
(3)若AD=1,,求BC的长。

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如图,菱形ABCD中,AB=15,°,则B、D两点之间的距离为( )

A.15      B.       C.7.5          D.15

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如图,对角线上的两点,且.

求证:(1)
(2).

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如图,活动衣帽架由三个菱形组成,利用四边形的不稳定性,调整菱形的内角,使衣帽架拉伸或收缩.当菱形的边长为时,两点的距离为_______cm.

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如图,有一块等腰梯形的草坪,草坪上底长48米,下底长108米,上下底相距40米,现要在草坪中修建一条横、纵向的“”型甬道,甬道宽度相等,甬道面积是整个梯形面积的.设甬道的宽为米.

(1)求梯形的周长;
(2)用含的式子表示甬道的总长;
(3)求甬道的宽是多少米?

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(8分)如图7,已知,在ABCD中,AE=CF,M、N分别是DE、BF的中点.

求证:四边形MFNE是平行四边形 .

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如图,在ABCD中,已知AB=9㎝,AD=6㎝,BE平分∠ABC交DC边于点E,则DE等于         ㎝.

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如图矩形纸片ABCD,AB=5cm,BC=10cm,CD上有一点E,ED=2cm,AD上有一点P,PD=3cm,过P作PF⊥AD交BC于F,将纸片折叠,使P点与E点重合,折痕与PF交于Q点,则PQ的长是____________cm

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初中数学圆试题